东莞市寮步镇中小学体育与健康教案.docx

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东莞市寮步镇中小学体育与健康教案.docx

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。

2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3,培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。

场地

器材

教室

教学内容

(室内课)1:

引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。

重点、难点

游戏带来乐趣的体验

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

2

一、唱歌:

二、师生问好:

教室

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

准备

8

 

1`宣布本次课的内容

 

教室

1.要求:

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

基本

20

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、游戏是儿童的良师益友。

1、做游戏可以全面锻炼身体。

2、做游戏可以使大脑灵活

教室

1、教室讲解语言要清晰。

2、要求:

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

6

重点:

对游戏好处的理解和认识。

二、游戏:

(抓手指)

规则:

1、手放平。

食指尖必须顶着手掌心。

教室

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

学生练习和游戏。

1、学生认真听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

学生进行游戏。

3

结束

4

一、总结本次课的情况。

二、下课。

教室

教师总结本次可的情况。

学生按教室的座位坐好。

1

预计运动负荷

平均心率:

75次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

场地

器材

篮球场,口哨.

教学内容

1、队列队形;2、游戏:

穿过小树林;

重点、难点

动作自然,重心前后稳定,节奏一致。

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:

集合时做到“快”“齐”“静”

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站成四列横队。

 

准备

二、准备活动:

1、小游戏;

“抓人”

2、小型徒手操。

3、专项准备活动

3、教师带领学生一起做游戏。

教师讲解徒手操的动作和要求。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

学生精神饱满。

基本

18

学习内容:

1、队列队形

重点:

动作自然,协凋准确。

难点:

重心前后稳定,节奏一致。

 

练习队形图:

*

×××××

×××××

×××××

×××××

1、教师讲解.

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生练习和比赛。

分组比赛

3/4

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

二、游戏:

穿过小树林;

规则:

1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能

练习队形图:

 

******

******

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

2、学生认真听游戏方法和规则。

3、学生练习和比赛。

分组比赛

结束

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结本次课的情况。

下课。

1、认真听讲情绪饱满。

下课。

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

 

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

场地

器材

教学内容

重点、难点

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

 

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

认知:

知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

技能:

能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

情感:

乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:

发展协调用力的能力。

场地

器材

教学内容

一、投掷:

双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:

圈篮球

重点、难点

重点:

掌握全身用力的动作要领;难点:

出手时机的掌握

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

检查人数、检查服装;安排见习生;

1组织:

两列横队

x

******

******

O00000

000000

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

认知:

知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

技能:

能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

情感:

乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:

发展协调用力的能力。

场地

器材

教学内容

一、投掷:

双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:

圈篮球

重点、难点

重点:

掌握全身用力的动作要领;难点:

出手时机的掌握

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

检查人数、检查服装;安排见习生;

1组织:

两列横队

x

******

******

O00000

000000

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

认知:

知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

技能:

能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

情感:

乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:

发展协调用力的能力。

场地

器材

教学内容

一、投掷:

双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:

圈篮球

重点、难点

重点:

掌握全身用力的动作要领;难点:

出手时机的掌握

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

检查人数、检查服装;安排见习生;

1组织:

两列横队

x

******

******

O00000

000000

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

认知:

知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

技能:

能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

情感:

乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:

发展协调用力的能力。

场地

器材

教学内容

一、投掷:

双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:

圈篮球

重点、难点

重点:

掌握全身用力的动作要领;难点:

出手时机的掌握

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

检查人数、检查服装;安排见习生;

1组织:

两列横队

x

******

******

O00000

000000

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

教师课后反思

东莞市寮步镇中小学体育与健康教案

执教老师:

学校:

班级:

班;人数:

水平教学单元(模块):

;课次:

;第课时

学习目标

认知:

知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

技能:

能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

情感:

乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:

发展协调用力的能力。

场地

器材

教学内容

一、投掷:

双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:

圈篮球

重点、难点

重点:

掌握全身用力的动作要领;难点:

出手时机的掌握

教学流程

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

开始

检查人数、检查服装;安排见习生;

1组织:

两列横队

x

******

******

O00000

000000

 

 

准备

基本

 

部分

时间

学习内容

组织与要求

教师活动

学生活动

次数

基本

结束

预计运动负荷

平均心率:

次/分

练习密度:

%±

1.脸红()

2.出汗()

3.气喘()

4肌肉疼痛()

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