级数控设备应用与维护专业人才培养方案.docx

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级数控设备应用与维护专业人才培养方案

 

数控设备应用与维护专业

“工学双线并进”人才培养方案

 

编制人:

蔡长运、兰从荣、林达德、黄忠、应彪

编制单位:

自动化工程系

编制日期:

2012年8月10日

审核人:

蔡尊煌

专业负责人:

蔡长运

系部主任:

谢金生

 

福建林业职业技术学院教务处制

目录

数控设备应用与维护专业

“工学双线并进”工学结合人才培养方案

一、专业名称与代码

专业名称:

数控设备应用与维护

专业代码:

580302

二、专业定位

(一)职业面向

按照高等职业教育应以服务区域经济建设为已任的要求,依据专业调研与分析,学院机械制造与自动化服务面向为:

面向海峡西岸先进制造业基地的发展,对应福建省林业产业正在加紧实施龙头、项目、品牌三大带动战略,适应福建省木材加工业和木材加工的装备制造业的快速发展及南平市“突出工业、突破工业”的区域发展战略,直接为福建省木材加工行业、木材加工装备制造业及南平市以汽车配件、水轮发电设备及电动机、适用型农用机械、木竹制品、电线电缆为龙头的加工制造产业提供机械制造及设备应用与维护技术所需的技术技能型人才,如机械设备技术员、机械设备装配与调试员、机械工艺员、机械设备维护与维修员、机床售后服务人员、机械产品检验员、车间班组长等。

(二)岗位面向

可在木材加工、木工机械、机械加工、机械维修、机床制造等企业单位从事与机械设备应用与维护有关的机械设备操作、机械产品制造工艺、设备装配与调试员、机械设备维修、各类机床的销售与售后服务、生产管理等岗位工作。

(三)职业能力分析

数控设备应用与维护专业职业能力分析表

就业

岗位

主要工作任务

职业岗位能力

要求

阶次

机械加工工艺员

零件工艺规程的编制与实施

熟悉典型零件的工艺规程的编制,能正确制定典型零件的工艺路线,并确定正确的加工工艺参数,能熟练进行工艺方案的实施。

职业

综合

能力

机床刀具与工装设计

能熟练设计各机床加工刀具,并能针对具体的加工工艺和技术要求,设计出符合生产要求的工艺装备。

机械加工设备操作员

普通机床设备的操作

能熟练操作普通车床、各种铣床及其他各类普通机床。

数控机床设备的操作

能熟练操作数控车床、数控铣床、数控加工中心及线切割等其他数控设备。

机床的安装与维修岗位

液压与气压系统的配置及组装

能熟练掌握最新液压与气压系统的配置及组装

机床电器元件常见故障检测及维护

能熟练掌握机床电器元件常见故障检测及维护

产品的销售与管理

企业管理

掌握企业管理知识

市场营销

掌握市场营销的知识

三、人才培养目标与规格

(一)人才培养目标

对应福建省林业产业正在加紧实施龙头、项目、品牌三大带动战略,适应福建省木材加工业和木材加工的装备制造业的快速发展及南平市“突出工业、突破工业”的区域发展战略,紧紧依靠福建省木材加工行业、木材加工装备制造业及南平市以汽车配件、水轮发电设备及电动机、适用型农用机械、木竹制品、电线电缆等加工制造产业链,以培养高尚职业道德、娴熟专业技能和良好可持续发展能力的机械制造与自动化技术技能型人才为目标,实施“工学双线并进”的工学结合人才培养模式,在面向海峡西岸先进制造业基地,培养面向木材加工、木材加工装备、汽车配件、水轮发电设备及电动机、适用型农用机械、木竹制品生产,掌握机械加工、机床的安装调试、故障分析与维护、机械设备营销及管理,适应现代制造业机械制造与自动化职业岗位的技术技能型人才。

毕业生中,获得一个以上与专业相关的中级职业资格证书,通过大学英语B级的水平等级考试,具备一定的英语交际能力。

毕业初期胜任机械设备机床中级以上操作工或维修工工作,3-5年内胜任机械工艺与编程员、机械设备维修与维护等岗位工作,6-8年胜任车间级别生产管理岗位工作。

(二)人才培养规格

1.职业能力

⑴能识读机械和电气工程图纸;

⑵会阅读机电设备的中文、英文技术资料;

⑶能完成两种不同机械系统的机械设备试件加工;

⑷能正确安装和连接机械设备电气控制系统;

⑸能正确完成电机、换刀系统、防护等部件的装配;

⑹能完成机械设备机电联接调试工作;

⑺能完成机械设备精度检测与调整工作;

⑻能维护保养一般机械设备;

⑼会分析处理机械设备故障;

⑽会机械设备营销;

⑾能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。

2.社会能力

(1)具有良好的思想品德、行为规范以及职业道德

(2)具有大专层次的文化素质、审美情趣、人文素养

(3)具有敬业精神和开拓创新精神

(4)具有较强的人际沟通和团队协作能力

(5)具有法律、环境、质量、可持续发展意识

3.方法能力

(1)具有自主学习新技能和新知识的能力

(2)具有较强的动手能力

(3)具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力

(4)具有制定工作计划的能力

(5)具有阅读、查找工程资料、文献的能力

(三)职业资格证书

序号

职业证书

取证性质

认证时间

1

CAD绘图员中级证书

必考

第二学期

2

维修电工中级证书

必考

第二学期

3

普通机床操作中级证书

选考(车、铣选一)

第三学期

4

数控机床操作中级证书

选考(车、铣选一)

第四学期

5

数控工艺员中级证书

选考

第五学期

四、学制与招生对象

(一)学习年限

学期年限三年。

(二)招生对象

具有普通高中、中等职业学校学历或更高学历者。

五、学时和学分要求

数控设备应用与维护专业学时与学分要求表

学习领域

类别

课程

门数

学时

学分

计划

安排

毕业

要求

所占

比例

计划

安排

毕业

要求

公共基础学习领域

必修

7

308

308

18.5

18.5

限选课

2

48

48

2.5

2.5

职业能力学习领域

必修

14

936

936

53

53

限选课

0

0

0

0

职业拓展学习领域

必修

限选课

7

326

326

18.5

18.5

项目实训与综合实训

510

510

18

18

顶岗实习与毕业设计(论文)

480

480

11

11

素质拓展

84

84

5.5

5.5

毕业总学分最低要求

92

92

六、课程设置

(一)公共基础学习领域课程

本学习领域课程是培养学生人文素质、职业素质、思想道德、数理基础、沟通交流及职业自我发展能力的课程。

1、思想道德修养与法律基础(参考学时:

48学时)

知识与能力要求:

掌握公民基本道德规范和社会主义道德建设的基本要求,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德修养;具有较强的法制意识和法制观念。

课程目标:

按照教育部和课程标准的要求,达到合格。

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(参考学时:

64学时)

知识与能力要求:

掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,能够运用科学的世界观、人生观和价值观来观察、分析和科学处理现实社会中的热点问题。

课程目标:

按照教育部和课程标准的要求,达到合格。

3、体育(参考学时:

72学时)

知识与能力要求:

掌握体育锻炼运动知识、技术与技能,提高自身身体素质。

课程目标:

按照教育部《学生体质健康标准》大学组标准。

4、大学英语(参考学时:

116学时)

知识与能力要求:

掌握一定程度的英语听、说、读、写基本技能,能够阅读英文文件资料。

课程目标:

达到英语应用能力B级标准。

5、计算机基础与操作(参考学时:

56学时)

知识与能力要求:

学习计算机基础知识,掌握Windows系统操作、Word、Excel、Powerpoint等办公软件操作,以及计算机常用软件安装、信息数据处理技能。

课程目标:

达到计算机一级标准。

6、形势与政策(参考学时:

48学时)

知识与能力要求:

了解国家相关政策,关注国内外重大时事问题,树立爱国主义思想,忠于社会主义祖国。

课程目标:

按照教育部和课程标准的要求,达到合格。

7、职业发展与就业指导(参考学时:

36学时)

知识与能力要求:

了解自己的专业发展方向,并制定好自己的职业规划。

课程目标:

按照教育部和课程标准的要求,达到合格。

(二)职业能力学习领域课程

本学习领域课程是学生能力培养的核心内容,课程设置的依据是完成职业岗位工作任务所需的知识与能力,课程中的知识点由单项工作任务中相同或相近知识点合并而成,课程顺序符合学生的认知规律。

学习领域课程名称

应用数学

开课学期

1

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)会根据一元函数微积分的基本概念和基本方法;

(2)会根据矩阵、线性方程组等方面的基本理论和基本运算;

(3)会根据概率论的基本概念和基本理论,处理随机现象的基本思想和基本方法;

(4)会根据集合论、简单数理逻辑和图论方法。

学习内容

(1)一元微积分,不定积分与定积分;

(2)矩阵与线性代数初步;

(3)概率论基础;

(4)数理逻辑初步,图论初步。

学习领域课程名称

机械制图

开课学期

1

参考学时

80+30

学分

4.5+1

学习目标

(1)会根据国家机械制图标准和投影特征熟练识读机械零件工程图和产品装配图;

(2)会根据国家机械制图标准和投影特征熟练绘制机械零件工程图和产品装配图;

(3)会使用AutoCAD软件熟练绘制机械零件工程图和产品装配图;

(4)会对零部件实物进行测绘。

学习内容

(1)正投影作图;

(2)立体及其表面交线作图;

(3)轴测图绘制

(5)机械图样的绘制;;

(4)组合体的绘制与识读;

(6)常用机件及结构要素的绘制;

(7)零件图的识读与绘制;

(8)装配图的识读与绘制;

学习领域课程名称

工程力学分析

开课学期

1

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)会正确认识力的性质,掌握力的三要素及力学公理与定理;

(2)会进行受力对象的受力分析,掌握受力图的绘制;

(3)会熟练进行平面汇交力系的分析与计算;

(4)会进行一般力系的简化、分析与计算

(5)会进行材料拉伸、压缩、剪切、弯曲、扭转的受力分析与失效计算。

学习内容

(1)力的性质与力学定理、公理;

(2)平面汇交力系的合成与分析计算;

(3)平面一般力系的简化、合成与分析计算;

(4)材料拉伸、压缩、剪切、弯曲、扭转的受力分析与失效计算;

(5)材料失效的临界分析与计算。

学习领域课程名称

机械零件AutoCAD

开课学期

2

参考学时

50+30

学分

3+1

学习目标

(1)会设置计算机辅助绘图软件AutoCAD的界面;

(2)会进行平面绘图命令的操作与应用;

(3)能进行平面编辑命令的操作与应用;

(4)会三维造型命令的操作与应用;

(5)会尺寸的标注与应用;

(6)能进行工程图的绘制。

学习内容

(1)计算机辅助绘图软件AutoCAD的功能与界面;

(2)平面绘图命令的操作与应用;

(3)平面编辑命令的操作与应用;

(4)三维造型命令的操作与应用;

(5)尺寸的标注与应用;

(6)工程图的绘制。

学习领域课程名称

电工电子技术

开课学期

2

参考学时

72+60

学分

4+2

学习目标

(1)会正确使用常用电工仪器仪表,能够识别电阻、电容器、电感和常用低压电器;

(2)能够读懂机床强电控制电气原理图和一般电子控制图;

(3)会利用电工检测工量具检测机床控制电路常见物理量;

(4)会排出简单的机床电气故障;

(5)能够处理日常生活中简单的电力线路问题。

学习内容

(1)欧姆定律、基尔霍夫定律、简单电路的计算;

(2)常用低压电器;

(3)电阻元件、电容元件、电感元件;

(4)三相交流电;

(5)常用半导体二极管、三极管、场效应管、线性集成电路的基本工作原理;

(6)共射、共集放大电路,差动放大电路,互补对称功率放大电路,负反馈放大电路,集成运算放大电路的结构及工作原理;

(7)整流滤波电路的结构、工作原理。

学习领域课程名称

金属材料加工与热处理

开课学期

2

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)会根据零件材料属性选择制造机械零件的材料;

(2)会根据金属材料力学性能改变途径选择处理方式;

(3)能进行金属材料的选择应用;

(4)能对零件的应用进行热处理的工艺分析;

(5)能对零件加工过程中的热处理方法进行选择;

(6)会根据零件的机械性能的要求对合金元素进行选择。

学习内容

(1)金属材料的力学性能;

(2)金属材料的热处理简单理论及方法,金属材料热处理的应用;

学习领域课程名称

互换性与测量技术

开课学期

2

参考学时

52+30

学分

3+1

学习目标

(1)学会公差的基本知识的应用;

(2)能熟练运用公差原理进行零件的上、下偏差的设计;

(3)学会应用互换性的原理进行零件技术要求的确定;

(4)能对零件的形位公差进行设计;

(5)能对零件的形状和位置公差进行检测;

(6)能应用公差知识对零件图进行技术标注。

学习内容

(1)零件公差的基本知识;

(2)运用公差原理进行零件的上、下偏差的设计;

(3)应用互换性的原理进行零件技术要求的确定。

(4)形位公差的确定与设计;

(5)零件的形状和位置公差的检测;

(6)应用公差知识对零件图进行技术标注。

学习领域课程名称

机械与机构创新设计

开课学期

3

参考学时

60+30

学分

3.5+1

学习目标

(1)会分析机械零件在工作中受力情况,会判断机械零件失效形式;

(2)会利用运动副判别构件之间的相对运动,会根据螺纹联接、键联接原理确定其用途,会识别螺纹、键等标准件;

(3)会根据机械常用传动的原理确定其用途;

学习内容

(1)机械零件的受力分析与简单计算;

(2)机械零件的实效形式及其原因;

(3)运动副的概念、机构自由度的计算、机构运动简图的绘制;

(4)螺纹、键和销连接的类型、特点和用途;

(5)机械常用传动的类型、原理、特点和应用;

学习领域课程名称

机械零件普通机床加工

开课学期

3

参考学时

90+60

学分

5+2

学习目标

(1)能制订零件的普通机械加工工艺,编制生产计划,确定零件生产纲领并对工艺进行优化;

(2)能正确选择零件加工的装夹方式与夹具,合理选择刀具与机床,选择或者计算切削参数;

(3)能进行装夹零件毛坯,操作普通机床加工零件;

(4)能监测普通机床的运行与零件加工情况,解决加工过程中出现的问题;

(5)会利用检测工具检测零件的加工质量,根据需要对加工工艺做出必要的修改与调整;

(6)能控制零件的加工质量和维护机床,使机床处于无故障状态。

学习内容

(1)零件图纸识读与绘制;

(2)普通机床的功能与选择,夹具的设计与选择;

(3)刀具的设计与选择;

(4)普通零件机械加工工艺方案;

(5)零件加工质量的预测与控制,零件的检测方法。

学习领域课程名称

机械零件造型设计

开课学期

3

参考学时

72

学分

4

学习目标

(1)会三维造型软件的界面的设置与操作;

(2)会二维平面图形的绘制;

(3)会二维平面图形的编辑;

(3)能进行二维图形转为三维实体的方法;

(4)会进行三维实体的创建;

(5)会进行三维实体转为二维工程图。

学习内容

(1)三维造型软件的界面;

(2)二维平面图形的绘制;

(3)二维平面图形的编辑;

(3)二维图形转为三维实体的方法;

(4)三维实体的创建方法;

(5)三维实体转为二维工程图的技术。

学习领域课程名称

机械零件加工

工艺规程与实施

开课学期

3

参考学时

72

学分

4

学习目标

(1)会制订零件的普通机械加工工艺和机械加工工艺计划;

(2)能制订具体的各种典型零件的机械加工工艺,编制相应的工艺文件;

(3)会选择合适的机床和确定合适的装夹方案,选择夹具;

(4)会选择加工刀具,计算或者选择切削参数,根据加工质量的要求对加工工艺做出必要的修改与调整;

(5)能预测零件的加工质量和确定生产纲领。

学习内容

(1)零件的普通机械加工工艺和机械加工工艺计划;

(2)各种典型零件的机械加工工艺,编制相应的工艺文件;

(3)机床的选择与零件的装夹方案,夹具选择;

(4)加工刀具选择,计算或者选择切削参数;

(5)零件的加工质量预测和生产纲领的计算。

学习领域课程名称

刀具与工装设计

开课学期

4

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)能理解刀具各种角度的空间位置;

(2)会初步对车刀、铣刀进行选择;

(3)能熟练计算切削用量的三要素;

(4)能认识切削用量对零件表面质量的影响;

(5)能正确进行零件六点定位的分析;

(6)会使用各种定位元件的选择与使用

(7)能进行定位误差的分析与计算

(8)会进行工装夹具的设计。

学习内容

(1)刀具各种角度;

(2)车刀、铣刀的选择与切削用量的三要素;

(3)切削用量对零件表面质量的影响;

(4)零件六点定位的分析与定位元件的选择与使用;

(5)定位误差的分析与计算;

(6)工装夹具的设计。

学习领域课程名称

数控车床编程与操作

开课学期

4

参考学时

90+60

学分

5+2

学习目标

(1)学会使用G代码及其他辅助指令;

(2)能正确编写数控车床的数控加工的应用程序;

(3)能正确应用数车面板实现输入和输出的功能;

(4)能熟练在数控车床上进行工件的对刀;

(5)能使用数控车床程序加工零件。

学习内容

(1)G代码及其他辅助指令;

(2)数控车床的数控加工的应用程序;

(3)数车面板实现输入和输出的功能;

(4)在数控车床上进行工件的对刀;

(5)能使用数控车床程序加工零件。

学习领域课程名称

数控铣床编程与操作

开课学期

4

参考学时

90

学分

5

学习目标

(1)学会使用G代码及其他辅助指令;

(2)能正确编写数控铣床的数控加工的应用程序;

(3)能正确应用数铣面板实现输入和输出的功能;

(4)能熟练在数控铣床上进行工件的对刀;

(5)能使用数控铣床程序加工零件。

学习内容

(1)G代码及其他辅助指令;

(2)数控铣床的数控加工的应用程序;

(3)数铣面板实现输入和输出的功能;

(4)在数控铣床上进行工件的对刀;

(5)能使用数控铣床程序加工零件。

(三)职业拓展学习领域课程

本学习领域课程是在职业能力课程的基础上,围绕本专业职业能力所拓展的多方位、多层次的职业能力课程。

学习领域课程名称

数控机床维护与维修

开课学期

4

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)会了解数控车床的基本结构;

(2)会了解数控铣床的基本结构;

(3)能分析数控车床的基本工作原理;

(4)能分析数控铣床的基本工作原理;

(5)能维修数控车、铣床的数控系统;

(6)学会数控车、铣床的故障诊断与维修。

学习内容

(1)数控车床的基本结构;

(2)数控铣床的基本结构;

(3)数控车床的基本工作原理;

(4)数控铣床的基本工作原理;

(5)数控车、铣床的数控系统结构和原理;

(6)数控车、铣床的故障诊断与维修。

学习领域课程名称

机床电气控制

与可编程控制器

开课学期

4

参考学时

52

学分

3

学习目标

(1)会选择相应的机床进行零件加工;

(2)能制定机床的维护保养计划;

(3)能正确使用机床控制系统调整所需的工具和量具,并以技术规定的方式调整机床的控制参数;

(4)能识别机床控制系统原理图;

(5)能更换控制系统硬件模块和对机床机械系统进行维修。

学习内容

(1)机床控制系统工作原理图与连接图识读;

(2)机床控制系统的正确维护保养操作;

(3)机床控制系统的正确拆卸与装配;

(4)机床的安全运行意识;

(5)机床控制系统的运行状态与机床检测工具与检测方法。

学习领域课程名称

企业管理

开课学期

5

参考学时

42

学分

2.5

学习目标

(1)能阅读并吃透生产合同书的精神与要求;

(2)能按照全年生产订单和合同,科学规划年、月生产计划,制订实施生产计划方案;

(3)能科学组织生产设备、生产工具与量具、原材料以及生产人员等;

(4)能组织年度、月度生产;

(5)会核算生产成本,改进生产组织与管理,提高生产效益;

(6)学会市场营销的理论和方法,包括市场营销的观念、市场分析、产品、价格、分销、促销策略;

(7)会进行生产人员的管理。

学习内容

(1)生产计划制订策略;

(2)独立与合作制订生产计划;

(3)技术文件(如零件图纸、工艺文件、手册等)的准备;

(4)不同专业部门与生产车间之间的合作;

(5)生产计划的批准、组织与实施;

(6)独立或者合作加工合格的零件;

(7)加工后的零件交专业质检人员检查验收;

(8)制订产品的营销策略。

学习领域课程名称

市场营销

开课学期

5

参考学时

42

学分

2.5

学习目标

(1)能了解市场营销学的产生与发展;

(2)会理解市场营销学的研究对象和内容;

(3)能应用市场营销学的核心概念。

学习内容

(1)市场营销学的产生与发展;

(2)市场营销学的研究对象和内容;

(3)市场营销学的核心概念。

学习领域课程名称

数控专业英语

开课学期

5

参考学时

32

学分

1.5

学习目标

(1)能够识读机械机床系统故障英文报警信号和英文信息;

(2)能够识读机床英文操作面板;

(3)在科技英语词典的帮助下,能够识读机械技术相关专业文献与机床使用说明书;

(4)能够撰写简单的英文求职信。

学习内容

(1)机床结构与操作;

(2)机械制造加工指令系统;

(3)高速切削加工;

(4)科技英语的翻译技巧;

(5)英文求职信的写作。

学习领域课程名称

模具设计与制造

开课学期

5

参考学时

42

学分

2.5

学习目标

(1)能应用金属材料冲压性能;

(2)能进行热冲模的设计与应用;

(3)能进行冷冲模的设计与应用;

(4)能进行注塑模的设计与应用;

(5)能对冲压机进行选择与操作;

(6)能对模具材料进行选择与设计。

学习内容

(1)金属材料冲压性能;

(2)热冲模的设计与应用;

(3)冷冲模的设计与应用;

(4)注塑模的设计与应用。

学习领域课程名称

先进制造技术

开课学期

4

参考学时

3.5

学分

64

学习目标

(1)会知道柔性制造技术的内容;

(2)能理解柔性制造系统的组成和工作原理;

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