高三政治文化生活专题总结.docx

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高三政治文化生活专题总结

《文化生活》重点知识

专题一文化与生活

第一课文化与社会第二课文化对人的影响

一、文化的特点：

1．文化是人类社会特有的现象。

是社会实践的产物。

2．人们在社会实践中获得、享用、创造、发展文化。

3．文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

4．文化有其自身的传承性和相对的独立性。

（文化并不始终与经济发展同步）

二、文化与————的关系

1．文化与经济、政治的关系

（1）相互影响

经济是基础，政治是经济的集中体现。

一定的经济、政治决定一定的文化，文化反映、反作用经济政治，给予经济政治以重大的影响。

（2）相互交融

文化与经济相互交融：

①在经济发展中，科学技术和教育事业对经济发展的作用日益重要。

②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

③文化产业的发展带动文化消费，使文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融：

①从国内说，文化可以推进民主法制建设，促进人们参与政治生活，提高文化素养。

②从国际来说，随着世界多极化的发展，世界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

2．文化与综合国力

（1）文化在综合国力中的地位作用：

（为什么？

）

①文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

③文化已成为国家核心竞争力的重要因素。

（2）如何提升文化竞争力：

①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强文化竞争力。

②激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3．文化对人的影响

（1）来自:

特定的文化环境，各种形式的文化活动。

（2）表现:

影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思维方式。

（3）特点：

潜移默化。

要积极参加健康向上的文化活动。

深远持久。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，对人有深远持久的影响。

（4）．塑造人生：

优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

三文化的作用

（一）总说：

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

不同性质的文化对社会发展的作用不同：

先进的、健康的文化促进，落后的、腐朽的文化则阻碍。

（二）对经济（三）对政治（四）对个人（五）对综合国力

一、世界文化的多样性

1．文化多样性的表现：

民族节日：

庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

文化遗产：

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

2．为什么要尊重世界文化的多样性？

（1）是发展本民族文化的内在要求。

（2）是实现世界文化繁荣的必然要求。

（3）是文化创新的重要基础。

（4）是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

3．怎样尊重世界文化的多样性？

（1）态度：

首先要认同、尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异共同促进人类文明繁荣进步。

（2）原则：

要坚持各民族文化一律平等的原则。

4．世界文化与民族文化的关系是什么？

（为什么文化是民族的也是世界的？

）

（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

（2）文化的世界性与民族性的关系是共性与个性的关系。

文化是世界性与民族性的统一。

文化既是民族的又是世界的。

二、文化在交流中传播

1．文化传播有哪些主要途径？

（1）商业贸易

（2）人口迁徙（3）教育

2．现代文化传播手段的特点是什么？

依据现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。

3．文化交流与传播的意义

（1）促进本土文化的传播

（2）促进外域文化的传播（3）促进世界文化的发展

4．如何推动文化交流与传播？

我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做中外交流的友好使者，增强中华文化的国际影响力。

三、文化继承性与文化发展

1．传统文化的继承形式

（1）传统习俗的继承：

传统习俗是传统文化的基本形式之一。

（2）传统建筑的继承：

建筑是凝固的艺术，是展现中华传统文化的重要标志。

（3）传统文艺的继承：

传统文艺是传统文化的重要组成部分。

（4）传统思想的继承：

对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

2．传统文化的特点：

（1）自身继承性

（2）相对稳定性（3）鲜明民族性。

3．传统文化的影响和作用

（1）如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能起积极作用。

②反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

4．如何正确对待传统文化？

（1）态度：

取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用。

（2）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

继承与发展，是同一过程的两个方面，要求我们在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。

（3）反对两种错误态度：

一是采取虚无主义的态度，全盘否定中国的传统文化；二是全盘肯定。

5．影响文化发展的主要因素有哪些？

（1）社会制度的更替

（2）科学技术的进步（3）思想运动（4）教育

四、文化创新

1．文化创新的意义是什么？

（1）创新是文化富有生机与活力的重要保证。

（2）文化创新可以推动社会实践的发展。

（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。

（4）文化创新是文化发展的实质所在。

2．怎么样推动文化创新？

（1）社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

文化创新的根本途径是立足于社会实践。

（2）继承传统，推陈出新。

正确把握创新与继承的关系，当代文化与传统文化的关系。

（3）面向世界，博采众长。

以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主，为我所用。

（4）文化创新要和人民群众的实践结合起来。

（5）推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。

（6）要坚持正确的方向，反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。

一、中华文化

1．中华文化基本特征

（1）源远流长：

汉字是中华文明的重要标志。

史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。

（2）博大精深

①独树一帜的文学艺术；

②独领风骚的科学技术，科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。

③各具特色的区域文化

④异彩纷呈的民族文化（各民族的文化都是中华文化的瑰宝）

2．中华文化之所以源远流长、博大精深一个重要的原因在于它所特有的包容性

（1）内涵：

求同存异，就是能与其他民族的文化和谐相处。

兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

（2）意义：

有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

3．中华文化与中华民族精神的关系

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，中华民族精神深深植根于优秀文化传统之中

二、民族精神

1．中华民族精神的基本内涵是什么？

（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2）主题：

爱国主义不是抽象的，而是具体的。

不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。

发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

2．如何理解中华民族精神的时代特征

（1）民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。

（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。

3．中华民族精神的作用

（1）是维系中华民族共同生活的精神纽带；

（2）是支撑中华民族生存、发展的精神支柱；

（3）是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

4．弘扬和培育民族精神的必要性

（1）是提高全民族综合素质的必然要求。

（2）是不断增强我国国际竞争力的要求。

（3）是坚持社会主义道路的需要。

5．怎样弘扬和培育民族精神？

（1）最重要的是发挥“主心骨”中国特色社会主义理论的作用。

（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。

（3）必须正确对待外来思想文化。

（4）必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合。

（5）必须加强爱国主义教育，增强公民对国家的认同感和归属感

一、走进文化生活

1．文化市场与传媒商业化的影响是什么？

积极影响：

一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化。

消极影响：

另一方面，文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。

2．如何应对文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性？

（1）政府加强管理、正确引导；

（2）企业注意经济效益与社会效益的统一；

（3）个人提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和知识文化修养。

3．在当前的中国社会，人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点

4．发展大众文化的要求是什么？

面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化才是我们倡导的大众文化。

5．改造落后文化，抵制腐朽文化

（1）落后文化

①含义：

各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。

落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。

②危害：

落后文化是文化糟粕。

污染文化环境，危害社会。

③政策：

需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

（2）腐朽文化：

①含义：

封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害：

腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

③政策：

必须坚决抵制，依法取缔。

（3）落后文化和腐朽文化存在的原因是什么？

①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

②经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

③社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

二、坚持先进文化的前进方向

1．如何正确对待各种文化？

（见专题二）

2.牢牢把握先进文化的前进方向

（1）地位：

坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

（2）内涵：

在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（3）关键：

牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。

3.要大力加强社会主义核心价值体系建设

（1）建设社会主义核心价值体系的内容和地位

①马克思主义指导思想；（灵魂）

②中国特色社会主义共同理想；（主题）

③爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；（精髓）

④社会主义荣辱观。

（基础）

（2）建设社会主义核心价值体系的要求

①要巩固马克思主义指导思想；

②要以中国特色社会主义共同理想凝聚力量；

③要以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；

④要以社会主义荣辱观引领风尚。

（3）建设社会主义核心价值体系的重要性

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

（4）推动社会主义文化大发展大繁荣

必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

（5）中国共产党引领文化前进方向的旗帜是中国特色社会主义伟大旗帜

高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。

（这个理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

）

三、建设社会主义精神文明

1．精神文明建设的根本任务

培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

这也是我们发展先进文化的根本目的。

2．精神文明建设的主要内容

（1）大力发展教育事业：

教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

（2）大力发展科学事业：

科学技术是第一生产力。

国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

（3）大力发展文化事业　

①发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的重要途径。

②要坚持把公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。

③要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。

3．建设和谐文化，培育文明风尚　

四、加强思想道德建设

1．思想道德建设的地位

是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

2．社会主义思想道德建设的主要内容　

以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚实意识为重点，以“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为基本要求，以“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）为着力点，深入进行党的“四个基本”（基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验）教育，树立共同理想，正确的世界观、人生观和价值观。

3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范

（1）社会主义荣辱观的基本内容：

八荣八耻

（2）为什么要树立社会主义荣辱观？

①是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。

②全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。

为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为标准。

③充分反映了公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

4．科学文化修养与思想道德修养的关系

（1）科学文化修养与思想道德修养相辅相成，是辩证统一的。

（2）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。

（3）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。

（4）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

5．追求更高的思想道德目标

（1）我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

（2）不断改造主观世界

（3）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

1个要求：

推动社会主义文化大发展大繁荣（9）

2个目标：

提高公民的思想道德素质和科学文化素质

（2）

增强国家的文化软实力

（1）

3个途径：

继承传统（4）

推动交流（3）

文化创新（5）

4个内容：

发展大众文化（8）

发展先进文化（9）

加强精神文明建设（9）

加强思想道德建设（10）