南岸小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

南岸小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

《南岸小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南岸小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

南岸小学教师招聘考试真题及答案解析Word版

南岸2021年小学教师招聘考试真题及答案解析

1：

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　　）。

单项选择题

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

2：

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

”这句名言出自（　　）

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

3：

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

单项选择题

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

4：

“授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　　）。

单项选择题

A、知识的传授

B、发展学生自身的能力

C、培养学生积极的心理品质

D、培养学生良好的思想品德

5：

智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。

（　　）

判断题

对

错

6：

以下属于影响迁移的客观因素的是（　　）。

多项选择题

A、教师指导

B、学习材料特性

C、媒体

D、认知结构

7：

下列哪句话是错误的?

（　　）

单项选择题

A、效度是指测验结果的可靠程度

B、循序渐进原则中的“序”包括教材的逻辑顺序和学生的认知发展顺序

C、从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育

D、依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

8：

在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（　　）。

单项选择题

A、自主性

B、组织性

C、趣味性

D、创造性

9：

下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。

单项选择题

A、举一反三

B、聪明过人

C、思维敏捷

D、物以类聚

10：

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（　　）。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《孟子》

11：

态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。

（　　）

判断题

对

错

12：

学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。

（　　）

判断题

对

错

13：

学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是（　　）。

单项选择题

A、总务处

B、校长办公室

C、教研室

D、年级组

14：

心智技能形成过程中各阶段顺序是（　　）

单项选择题

A、原型操作、原型定向、原型内化

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型内化、原型定向、原型操作

D、原型定向、原型操作、原型内化

15：

“知子莫如父，知女莫如母。

”说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

16：

教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（　　）

单项选择题

A、课堂凝聚力

B、课堂控制

C、课堂管理

D、课堂气氛

17：

以下属于实物直观的是（　　）

多项选择题

A、演示实验

B、观察实物

C、观察教学电影

D、到实地参观访问

E、阅读文艺作品

18：

（　　）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

单项选择题

A、加强和改进师德建设

B、加强和改进法制建设

C、加强和改进硬件建设

D、加强和改进道德建设

19：

小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。

（　　）

判断题

对

错

20：

“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：

12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（　　）。

单项选择题

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

21：

在影响个体发展的因素中，（　　）是个体发展的生物前提和物质基础。

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个人主观能动性

22：

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。

（　　）

判断题

对

错

23：

班级越大，情感纽带的力量就越强。

（　　）

判断题

对

错

24：

课堂教学最主要、最常用的方式是（　　）。

单项选择题

A、课堂导入

B、课堂讲授

C、课堂提问

D、课堂板书

25：

学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。

（　　）

判断题

对

错

26：

学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。

（　　）

判断题

对

错

27：

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（　　）的儿童能达到这种程度。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

28：

一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。

（　　）

判断题

对

错

29：

变式是指（　　）使学生逐渐理解概念的真正含义。

单项选择题

A、本质特征、非本质特征都不变

B、变换非本质特征，本质特征不变

C、本质特征、非本质特征都变

D、变换本质特征，非本质特征不变

30：

“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（　　）的观点。

单项选择题

A、乌申斯基

B、波斯纳

C、阿尔波特

D、斯金纳

31：

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。

单项选择题

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

32：

教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（　　）。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

33：

（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学．有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《普通教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

34：

我国社区教育主要类型是（　　）。

多项选择题

A、以学校为主体的社区教育

B、以政府为主体的社区教育

C、以学生为主体的社区教育

D、以社区为中心的社区教育

E、以家庭为主体的社区教育

35：

在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。

（　　）

判断题

对

错

36：

以下技能中，属于操作技能的是（　　）

单项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、吹拉弹唱技能

37：

心理个体的发展具有的一般特点是（　　）。

多项选择题

A、连续性与顺序性

B、阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

38：

Excel中，通常在单元格内出现“####”符号时，表明（）。

单项选择题

A、显示的是字符串“#####”

B、列宽不够．无法显示数值数据

C、数值溢出

D、计算错误

39：

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（　　）。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

40：

提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（　　）。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

41：

教师的领导风格对课堂教学有（　　）

单项选择题

A、一定的帮助

B、较弱的影响

C、间接的影响

D、直接的影响

42：

科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（　　）

单项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、继续教育

43：

以语言传递为主的教学方法主要包括有（　　）。

多项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、读书指导法

E、演示法

44：

基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。

这是（　　）

单项选择题

A、形成性评价

B、配置性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

45：

提出最近发展区理论的心理学家是（　　）。

单项选择题

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

46：

群体发展的最高阶段是（　　）。

单项选择题

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

47：

自我教育包括（　　）

多项选择题

A、自我命令

B、自我认识

C、自我检查

D、自我奖励

E、自我惩罚

48：

在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（　　）

单项选择题

A、依法执教

B、热爱学生

C、团结协作

D、爱岗敬业

49：

素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。

（　　）

判断题

对

错

50：

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

51：

“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（　　）。

单项选择题

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

52：

某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。

这属于教育的（　　）。

单项选择题

A、总目标

B、实质性目标

C、发展性目标

D、教育性目标

53：

某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。

该学生所使用的策略是（　　）

单项选择题

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、计划监控策略

54：

参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。

（　　）

判断题

对

错

55：

在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（　　）

单项选择题

A、能力

B、努力

C、运气

D、任务难度

56：

决定教育事业发展的直接和最终的因素是（　　）。

多项选择题

A、政治经济制度的发展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的发展水平

E、文化发展水平

57：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》提出，到2021年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（　　）。

单项选择题

A、70％

B、80％

C、90％

D、60％

58：

“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。

单项选择题

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

59：

中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（　　）。

单项选择题

A、和王申

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

60：

读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　　）。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

1：

答案C

解析

2