教育局大讨论活动展板内容.docx

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教育局大讨论活动展板内容

指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕自治区第十次党代会对教育事业发展提出的目标要求，以“解放思想、赶超跨越，全面提高教育质量”为主题，以学用政策、强化执行为抓手，以大力弘扬“广西精神”，办人民满意教育为载体，以各级各类学校领导班子、领导干部和党员干部为重点，以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手，促进科学决策和学用政策，重点解决制约教育事业科学发展、赶超跨越的思想观念、体制机制、政策措施、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，着力探索促进教育事业科学发展的新思路、新途径、新举措，进一步解放思想、更新观念、凝心聚力，进一步开创我县教育事业赶超先进、跨越发展新局面，为灌阳“生态优先，快速崛起，富民强县”发展主线、“产业、项目、民生三大建设”和“生态立县、工业强县、农业稳县、文化兴县、旅游旺县”建设作出教育的新贡献。

目标任务

围绕实现广西富民强桂新跨越的战略目标和灌阳的“五县”建设，立足推进全县教育事业科学发展的任务要求，着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题，把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，为加快实现富民强桂新跨越和灌阳“五个县建设”提供强大的精神动力。

主要内容

（一）开展新一轮“思想大解放”活动，努力破解阻碍教育事业跨越发展的思想观念和体制机制问题。

1．克服“四种思想”，增强“四种意识”。

紧密联系教育系统广大党员、干部群众的思想实际和工作实践，进一步增强解放思想的针对性、实效性。

克服安于现状、不思进取的思想，增强忧患意识，真正想干事；克服瞻前顾后、不敢担当的思想，增强责任意识，真正敢干事；克服观念陈旧、因循守旧的思想，增强创新意识，真正会干事；克服本位主义、狭隘封闭的思想，增强大局意识，真正干成事。

2．实事求是地评价和把握发展现状，在缩小差距、赶超先进上更加奋发有为。

要继续解放思想，放眼全区、全市来审视，要跳出灌阳看灌阳，立足现实和发展态势来把握，科学判断我县教育事业所处的历史方位和发展的阶段性特征，坚决杜绝当前教育系统中存在的盲目乐观和茫然悲观的思想情绪。

要对照教育事业发展中长期规划目标，切实增强忧患意识、危机意识，要在科学发展的前提下，自我加压、奋发有为，认真做好加快发展的各项工作，努力缩小与教育发达地区的差距。

3．深入思考如何乘势而上，在新的高度上谋跨越，在抢抓机遇上有新作为。

要以“人一之、我十之，人十之、我百之”的拼劲和韧劲，抢抓机遇，更好地促进各级各类教育协调发展，更好地推进教育基础能力建设，更好地解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，更好地服务灌阳新发展。

4．勇于先行先试破瓶颈，在机制创新上有新突破。

要以改革的思维方式和具体办法，创新完善有利于推动科学发展的体制机制。

当前特别是要在实现县域内义务教育均衡发展，提升教育教学质量等方面，多想好办法，多出新招数。

（二）开展“千名干部入村进校下基层”活动，加快发展农村教育。

开展教情学情调研活动。

教育行政部门的党员干部要深入农村，分片包村、包户、包教学点，通过召开座谈会、走访调查、抽样问卷调查等方式，重点了解国家和自治区教育政策的落实情况，特别是农民工随迁子女入学、关爱留守儿童、家庭经济困难学生资助等方面政策落实情况，了解基层和农民群众对党和政府的要求与期盼，以及当前农村教育发展面临的重点难点问题等。

各学校和教育部门领导干部要深入教学和师生学习生活一线开展调研。

要健全完善教育系统党员干部密切联系群众、帮扶困难群体的各项制度，增强教育系统党员干部的宗旨意识、服务意识。

（三）开展教育系统“督查落实年”活动，学用政策抓落实，强化执行促跨越。

1．进一步完善学文件、用政策的长效机制。

教育行政部门和学校要建立学习文件的长效机制，提高教育系统各级党政领导和广大党员干部学习文件、运用政策，依法办事、依法治教，落实工作和服务群众的能力和水平。

当前重点是学习近几年来国家和自治区出台的一系列支持教育改革和发展的政策文件，还要注重学习和借鉴外地教育先进理念、先进经验，把政策优势和先进经验转化为发展的优势，把政策盲区转化为发展的新起点，真真切切将“文件精神”变成实际行动，将“纸上蓝图”变成教育发展的现实。

2．督促各级各类学校狠抓落实。

要强化监督检查制度，坚决纠正有令不行、有禁不止和“上有政策、下有对策”的行为，确保中央、自治区教育政策和重大部署的贯彻落实。

重点工作跟踪督，热点工作专项督，常规工作定期督，确保各项工作任务“件件有着落、事事有回音”。

要严格考核奖惩制度，对完成工作任务较好的单位和个人，要进行表彰奖励，并在评优评先等方面优先考虑；对完成工作任务不好或完不成工作任务的单位和个人，要通报批评，甚至取消评优评先资格；对渎职、失职行为，要按有关规定追究行政责任。

（四）大力开展“弘扬‘广西精神’”活动，形成推动教育事业跨越发展的强大精神力量

1．全面开展践行“广西精神”主题教育活动。

教育系统领导干部和党员干部要争做践行“广西精神”的表率，广大师生员工要争做“广西精神”的践行者和宣传员，广大党员干部要在学校里、在课堂上、在家访中，主动宣传和实践“广西精神”。

各级各类学校要通过组织开展校园文化活动、主题教育活动和社会实践活动等形式，广泛宣传“广西精神”的内涵、历史特质、民族特质、人文特质和时代特征，使其家喻户晓，深入人心，增强广大师生员工和人民群众对“广西精神”的认同感、自豪感。

2．认真做好教育系统和学校精神的凝炼工作。

在弘扬“广西精神”活动中，要进一步总结推广全区教育系统“两基”攻坚苦抓、苦干、苦战、苦帮的“四苦”精神，进一步总结教育系统干部群众在推进教育事业实践中创造的好经验、好办法，对“四苦”精神进行丰富和拓展，使之成为全县教育系统干部职工的精神动力。

各学校要在本校校训校风学风的基础上，认真总结本校在长期办学过程中形成的优良传统，进一步提升、凝炼本学校精神，以“精神”凝聚人、鼓舞人、号召人、团结人，使广大党员干部、师生群众在团结和谐、创新争先的良好氛围中共谋教育事业改革发展，形成教育战线赶超跨越的强大精神动力。

（五）全面加强党的建设，全力维护教育系统和谐稳定。

切实加强教育系统党的建设，充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

认真做好广大师生的思想政治教育工作，进一步加强师生思想动态分析，坚决抵制各种错误思想对师生的影响。

围绕迎接党的十八大召开，组织开展学习宣传活动，使教育战线成为主流意识形态的坚强阵地。

进一步落实各级教育部门和学校安全工作的管理、指导、监督检查责任，加强师生安全教育，建立健全学校安全工作长效机制，积极稳妥地处理好影响教育系统稳定的热点难点问题。

（6）全面强化广大师生生态文明意识培养

加强各级各类学校学生环境保护意识的培养。

在各级各类学校改扩建工程建设中，保护好周边生态环境，建设园林式、花园式校园。

在师生中广泛开展建设生态文明示范校的宣传活动，让广大师生支持和共同参与生态文明示范校建设。

实施步骤

（一）学习调研阶段（2月至3月）。

主要任务是制定实施方案，抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、学用政策、弘扬“广西精神”、促进赶超跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。

（二）分析检查阶段（4月至5月）。

主要任务是在前一阶段学习和深入调研的基础上，围绕在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬“广西精神”、服务灌阳“五县”建设等方面存在的问题进行广泛讨论、深刻分析，形成整改意见。

（三）整改落实阶段（6月至10月）。

主要任务是集中研究加强和改进工作的意见，制定解决问题、指导改革发展的整改措施，推动各项工作落实。

灌阳县教育系统开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动领导小组

为切实加强我县教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的质量，保证活动正常、顺利的开展并取得实效，经研究，决定成立教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动领导小组。

领导小组名单如下：

组长：

谭永松县教育局局长

副组长：

袁红波县教育局党组书记

黄俊海县教育局副局长

孙建林县教育局副局长

於忠于县教育局副局长

戴树云县教育局党组成员

莫筱琴县教育局党组成员

组员：

王秀萍县教育局办公室主任

卿熙禹县教育局人事股股长兼县教育局电化教育

仪器站副站长

陈咸毅县教育局教学研究室主任

卿明县教育局基础教育股股长（挂任）

龙军县教育督导室主持工作副主任（挂任）

蒋慧星县教育局电化教育仪器站站长

尹基军县教育局项目管理办公室副主任（主持工作）

孙荣翠县教育局计财基建股股长

戴晓荣县教育局会计核算中心主任

范雅梅县招生考试委员会办公室副主任

时祖宣县教育局勤工俭学办公室主任

唐莲姣县教育局职成教股股长

袁春海县学生资助管理办公室副主任

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，办公室主任由戴树元同志兼任，成员由各股室负责人及局办公室人员组成，具体负责大讨论活动的日常工作。