项目实训指导书.docx

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项目实训指导书

项目（实训）指导书

系别：

计算机系

专业：

物联网工程

课程：

智能物流

制订人：

理艳荣

审核人：

制订时间：

2018年2月

目录

实训一条码设备认知-1-

实训二条码编制实训-3-

实训三条码编码-5-

实训四射频设备认识-6-

实训五信息管理系统演示-8-

实训六GPS实训-9-

实训七电子地图应用-10-

实训一条码设备认知

一、实训目的与要求

了解条码扫描器和数据采集器的安装方法及主要技术指标；掌握条码扫描设备和数据采集器的维护；进行条码扫描器和数据采集器的使用操作；了解条码打印设备的安装方法；掌握安装铜板纸与碳带的方法，了解铜板纸与碳带的分类；能进行条码打印机的日常维护；使用条码打印机打印标签；了解条码检测的相关概念及知识；熟悉条码检测设备的构造；能进行条码检测仪的安装、简单维护。

二、实训类型

验证型

三、实训仪器

1.一台确定有并口计算机。

（如果计算机没有并口，则需另备USB串口/并口桥接器）。

2.一个手持激光条码扫描仪

3.任何一套可以生成各种类型条形码的条形码软件。

4.一台条形码打印机以及主要配件，如与该条形码打印机相对应的驱动程序。

5．条码检测设备

四、实训内容和步骤

（一）扫描设备

1.将接口电缆方型连接器插入扫描器柄底部的电缆接口端口，将接口的另一端插入电脑的USB接口，听到嘀嘀嘀三声，初次使用计算机桌面会有添加新硬件的提示，可尝试按下条形码扫描仪的触发开关，观察扫描窗口的灯是否正常亮。

2.首先打开一个记事本，将扫描器对准瓶身上的条码，确保扫描线扫过符号的所有条形及空格。

3.成功解码后，扫描器会发出蜂鸣声且发光管发出绿光，同时，记事本上出现相应的条码代码。

（扫描器与条码不完全垂直时扫描效果最佳）

通过这一实训，可得出一结论：

当条形码扫描仪与电脑相连，功能类似于键盘，相当于为电脑增加一输入设备，在实际运用中，可创造一个更高工作效率的环境。

（二）打印设备

1.硬件安装

参考条码打印机操作手册安装碳带，参条码打印机操作手册安装纸卷，参考条码打印机操作手册连接电源线及数据传输线．

２软件安装

参考驱动程式安装，安装驱动程序；安装选用的标签编辑软件，请注意，在安装标签编辑软件时请确定支持此条码打印机，条码打印机面板设置请参考文档面板操作．

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

实训二条码编制实训

一、实训目的与要求

了解一维条码和二维条码相关概念及知识；熟悉打印软件使用方法；进行一、二维码的生成。

了解Bartender条形码软件功能；了解Bartender条形码软件的安装过程。

二、实训类型

验证型

三、实训仪器

1.一台电脑

2.Bartender条形码软件光盘一张

四、实训内容和步骤

（一）.Bartender条形码软件安装

1.选择Bartender安装檔夹，并打开，双击SETUP.EXE开始安装程序。

2.开始安装程序，选择自己要用的语言，确定开始安装，按下面几个图设置（注意鼠标选项及位置）并开始安装。

4.运行BARTENDER勾选拿掉，点击完成，如果程序启动请关闭。

5.进入安装目录，打开crack文件夹

6.复制BARTEND.EXE

7.通过如下方法，找到BARTENDER的安装途径

8.粘贴刚才复制的BARTENDER到这里，并覆盖源文件。

到此，BARTENDER软件安装完毕。

（二）.Bartender条形码软件功能简介

（三）按要求用Bartender条形码软件完成标签的制作

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

实训三条码编码

一、实训目的与要求

了解EAN-13、EAN-8、UPC-12、UPC-8、交叉25条码、EAN-128码的符号结构、尺寸特征，掌握这些常见条码的编码方法。

二、实训类型

训练型

三、实训仪器

一台确定有并口计算机。

四、实训内容和步骤

（一）比较常见条码的符号结构及尺寸

从空白区、起始符、数字符、中间分割符以及终止符等方面比较各种条码的结构及尺寸。

（二）比较编码方法

比较模块组合法和宽度调节法的编码差异

（三）编码操作

根据实际案例对相关信息用常用的编码方法进行编码

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

实训四射频设备认识

一、实训目的与要求

了解手持和固定射频识读设备的原理、安装方法和指标；了解固定式和便携式射频读写设备有何不同；掌握射频识读设备的使用操作方法。

综合运用信息分类编码技术、射频识别技术和数据库技术，以校园卡系统为研究对象，设计具有一定实用性的校园一卡通系统。

通过本实训，掌握RFID读写器的使用方法；学会运用软件通过读写器向RFID标签写入及读出数据；并设计简单的信息系统模型。

二、实训类型

验证型

三、实训仪器

1.高频桌面读写设备：

SE-Re2005-00

2.电子标签卡：

SE-Ca2500-00

3.PRR803X系列读写器软件

四、实训内容和步骤

1.设计合适的编码方案，并为RFID标签划好分区段（预习环节）

2.利用桌面读卡器将预先设计好的编码写入标签（实训环节）

3.设计校园一卡通系统的框图（报告环节）结合所学过的知识，绘制校园一卡通系统的框图。

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

八、预习与思考题

RFID无线射频系统的应用情况

实训五信息管理系统演示

一、实训目的与要求

了解仓储管理系统、配送管理系统、运输管理系统、供应链管理系统的模块、功能及操作。

二、实训类型

演示型

三、实训仪器

1.一台确定有并口计算机。

2.多媒体设备。

四、实训内容和步骤

（一）仓储管理信息系统演示

演示系统模块、功能、操作及应用。

（二）配送管理信息系统演示

演示系统模块、功能、操作及应用。

（三）运输管理信息系统演示

演示系统模块、功能、操作及应用。

（四）供应链管理信息系统演示

演示系统模块、功能、操作及应用。

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

实训六GPS实训

一、实训目的与要求

了解GPS基本功能、特点、构成，收集常见的GPS的型号、规格和使用场合，了解GPS基本原理及应用，培养学生团队合作能力。

二、实训类型

应用型

三、实训仪器

一台确定有并口计算机。

四、实训内容和步骤

（一）了解GPS功能及使用

1.了解GPS原理、功能及特点。

2.了解常见GPS型号、规格和使用场合。

3.比较不同类型的GPS

（二）设计应用方案

1.分小组选择应用领域，讨论如何查找相关资料，如何展示合作探究成果。

２各小组围绕所选应用领域进行探究式学习，形成成果（PPT）进行展示．

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。

实训七电子地图应用

一、实训目的与要求

了解电子地图使用，通过电子地图使用加深对课堂学习的GIS基本概念和基本功能的理解。

二、实训类型

验证型

三、实训仪器

一台确定有并口计算机。

四、实训内容和步骤

（一）电子地图基本功能的使用

体验电子地图的浏览、放大、缩小和漫游功能。

（二）路线查询

公交站点、公交线路的查询和换乘

（三）路线优化

优化线路并进行某线路举例的测算。

五、实训数据处理与分析

编写实训报告，实训数据必须完整。

六、注意事项

实训中应根据设备的要求进行，主要安全。