最新项目五机械传动教案.docx
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最新项目五机械传动教案
教师姓名
授课形式
讲授
授课时数
2
授课日期
年月日
授课班级
授课项目及
任务名称
项目五机械传动
任务一认识带传动
教学目标
知识目标
1.了解V带的结构和带轮的结构分类；
2.掌握V带的主要参数和标记。
3.理解V带传动的安装维护及张紧装置。
技能目标
1.熟悉带传动的优缺点和应用场合；
2.能够正确安装带传动，并进行调整维护保证设备正常进行。
教学重点
1.V带主要参数和标记；
2.V带传动的安装维护及张紧装置。
教学难点
V带传动的安装维护及张紧装置。
教学方法
教学手段
任务驱动法、多媒体教学、小组合作学习、讲练结合。
学时安排
2课时，以讲授和小组讨论、合作学习为主，配合提问，请学生上台演示，最后教师总结提高。
教学条件
多媒体课件。
课外作业
完成练习册
检查方法
随堂提问，按效果计平时成绩。
教学后记
授课主要内容
项目五机械传动
任务一认识带传动
任务引入
频放映：
播放车间内一处场景车工在开动机床前对其各部分进行检查，结果发现V带特别松了。
提出任务：
购买V带之前你要了解哪些内容？
V带有什么型号要求？
V带松了就一定更换吗？
知识链接
活动一：
寻特征，得结论
1、认识V带
V带是一种无接头的环形带，其横截面为等腰梯形，工作面是与轮槽相接处的两侧面，带与轮槽底面不接触。
2、V带结构（看截面）
帘布芯和线绳芯两种结构。
V带组成：
包布、顶胶、抗拉体和底胶
活动二：
提问题、剖重点。
教师：
请同学找带的表面是否有什么文字标注，请同学上黑板把内容写出来，看看是否一样，这些内容表示什么？
1、普通V带的标记
标记示例：
A-1400GB/T1171-2008
A:
截型（A型）
1400：
基准长度（1400mm）
GB/T1171-2008：
标准号
2、V带参数
顶宽b——V带横截面中梯形轮廓的最大宽度。
节宽bp—-V带绕带轮弯曲时，长度和宽度不变的层面称中性层，中性层的宽度称节宽。
高度h——梯形轮廓的高度。
3、V带种类
普通V带已标准化，按截面尺寸分为七类，分别是Y、Z、A、B、C、D、E。
4、V带轮结构与分类
（1）V带轮组成
V带带轮由轮缘、轮辐、轮毂组成
1）轮缘：
带轮的外圈环形部分称为轮缘；
2）轮辐：
中间部分称为轮辐；
3）轮毂：
装在轴上的筒形部分称为轮毂
（2）V带带轮结构分类
实心带轮，腹板带轮，孔板带轮，轮辐带轮
活动三：
实际应用、破难点。
如果V带松了，就要更换吗？
1、V带传动的张紧方式
（1）调整中心距
一般利用调整螺钉来调整中心距。
在水平传动（或接近水平）时，电动机装在滑槽上，利用调整螺钉调整中心距；也可利用电动机自身的重量下垂，以达到自动张紧的目的，这种方法多用在小功率的传动中。
（2）使用张紧轮
当中心距不能调整时可采用张紧轮装置。
其中在安装张紧轮时，要安装在松边内侧且靠近大带轮处，目的是不使小带轮的包角减小。
2、V带的安装与维护
（1）V带在轮槽中应有正确的位置
（2）安装V带时，用大拇指将带按下15mm左右，带的张紧程度就达到合适状态。
（3）安装V带时，两轮轴线要平行，两轮槽对称平面应重合，偏角误差小于20'
（4）安装v带时，两轮的轴线应平行，端面与中心垂直，且两带轮装在轴上不得晃动，否则会使传动带侧面过早磨损。
（5）在使用过程中应定期检查并及时调整。
（6）为了保证安全生产和V带清洁，应给V带传动加防护罩。
任务小结
1．V带的结构；
2．带轮的结构；
3．V带的标记；
4.V带的安装与维护。
学习评价
根据学生的课堂学习状态，结合课堂提问，计入平时成绩。
课后作业
完成课后习题册
教师姓名
授课形式
讲授
授课时数
2
授课日期
年月日
授课班级
授课项目及
任务名称
项目五机械传动
任务二认识链传动
教学目标
知识目标
1.了解链传动的组成、特点；
2.了解链传动的主要优缺点；
3.理解链传动的安装维护及润滑。
技能目标
1.知道链传动的优缺点和应用场合；
2.能够正确安装链传动，并进行调整维护保证设备正常进行。
教学重点
1、链传动的特点及应用；
2、链传动的安装维护及润滑。
教学难点
链传动的特点及应用。
教学方法
教学手段
任务驱动法、多媒体教学、小组合作学习、讲练结合。
学时安排
2课时，以讲授和小组讨论、合作学习为主，配合提问，请学生上台演示，最后教师总结提高。
教学条件
多媒体课件。
课外作业
完成练习册
检查方法
随堂提问，按效果计平时成绩。
教学后记
授课主要内容
项目五机械传动
任务二认识链传动
任务引入
对于链大家都不陌生，在我们所骑的自行车的两个轮之间就是通过中间的链来传动的，那么链传动由哪些部分组成？
链传动又是怎样工作呢?
知识链接
一、链传动的组成
1－主动链轮；
2－链条；
3－从动链轮；
链传动的类型很多，按用途不同，链传动分为传动链、起重链和牵引链。
传动链用于传递运动和动力；起重链用于起重机械中提升重物；牵引链用于运输机械驱动输送带等。
传动链种类繁多，最常用的是滚子链和齿形链。
1、滚子链
滚子链又称套筒滚子链，其结构如图所示，是由内链板1、外链板2、销轴3、套筒4和滚子5组成。
滚子链的主要参数是链条的节距，节距是指滚子链上相邻两销轴中心的距离，用p表示，节距越大，链的各元件尺寸越大，承载能力越大；但当链轮齿数一定时，节距增大将使链轮直径增大。
因此，在承受较大载荷，传递功率较大时，可用多排链，如图所示，它相当于几个普通单排链之间用长销轴联接而成。
但排数越多，就越难使各排受力均匀，故排数不能过多，常用双排链或三排链，四排以上的很少用。
链条的长度常以链节数表示。
根据需要确定链节数后，将其联接成环形，接头形式如图所示，如果链节数目正好是偶数，链条连成环形时可以将内、外链板搭接，入销轴后可以用开口销或弹簧夹锁住；如果链节数为奇数，则需采用过渡链节，才能首尾相连，链条受拉时，过渡链节将受到附加弯矩。
故一般情况下要尽量采用偶数链节的链条
2、链传动的工作原理
以链条作为中间挠性件，靠链与链轮轮齿的啮合来传递运动和动力；
二、链传动的特点
1、优点（和带传动相比）
⑴没有滑动和打滑，能保持准确的平均传动比；
⑵传动尺寸紧凑；
⑶寿命长；
⑷不需很大张紧力,轴上载荷较小；
⑸传动功率大，效率较高；
⑸能在湿度大、温度高的环境工作
（和齿轮传动相比）
⑴链传动能吸振与缓和冲击；
⑵结构简单，加工成本低廉，安装精度要求低；
⑶适合较大中心距的传动；
⑷能在恶劣环境中工作。
缺点：
⑴只能用于平行轴间的同向回转传动；
⑵由于链节的多边形运动，所以瞬时传动比是变化的，瞬时链速度不是常数，传动中会产生动载荷和冲击，因此不宜用于要求精密传动的机械上；
⑶链条的铰链磨损后，使链条节距变大，传动中链条容易脱落；
⑷工作时有噪声；
⑸对安装和维护要求较高；
⑹无过载保护作用。
三、链传动的布置、张紧和润滑
1、链传动的布置
2、链传动的张紧
（1）张紧目的
避免在链条垂度过大时产生啮合不良和链条的振动现象，同时也为了增加链条与链轮的啮合包角。
（2）张紧方法
①取走几节；
②调整中心距；
③采用张紧轮、压板等。
采用张紧轮时一般在外侧紧压在松边靠近小链轮处，可以是链轮，也可以是滚轮，其直径与小链轮相近。
3、链传动的润滑方式
链传动的润滑至关重要。
合宜的润滑能显著降低链条铰链的磨损，延长使用寿命。
链传动的润滑方式有四种：
（1）人工定期用油壶或油刷给油
（2）用油杯通过油管向松边内外链板间隙处滴油。
（3）油浴润滑或用甩油盘将油甩起，以进行飞溅润滑。
（4）用油泵经油管向链条连续供油，循环油可起润滑和冷却的作用。
四、传动链的应用
1、传动链
主要用于一般机械中传递运动和动力，也可用于输送等场合。
2、输送链
用于输送工件、物品和材料，可直接用于各种机械上，也可以组成链式输送机作为一个单元出现
3、起重链
主要用于传递力，起牵引、悬挂物体的作用，兼作缓慢运动。
任务小结
（1）链传动的组成；
（2）链传动的特点；
（3）链传动的布置、张紧和润滑。
学习评价
根据学生的课堂学习状态，结合课堂提问，计入平时成绩。
课后作业
完成课后习题册
教师姓名
授课形式
讲授
授课时数
4
授课日期
年月日
授课班级
授课项目及
任务名称
项目五机械传动
任务三认识齿轮传动
教学目标
知识目标
1.了解齿轮传动的特点、应用；
2.掌握齿轮传动的分类；
3.掌握齿轮的加工方法。
技能目标
1.知道齿轮传动的优缺点和应用场合；
2.能够掌握齿轮的分类方法及齿轮的加工方法。
教学重点
1.齿轮传动的特点及应用；
2.齿轮传动的分类及齿轮的加工方法。
教学难点
齿轮传动的分类及齿轮的加工方法。
教学方法
教学手段
任务驱动法、多媒体教学、小组合作学习、讲练结合。
学时安排
4课时，以讲授和小组讨论、合作学习为主，配合提问，请学生上台演示，最后教师总结提高。
教学条件
多媒体课件。
课外作业
完成练习册
检查方法
随堂提问，按效果计平时成绩。
教学后记
授课主要内容
项目五机械传动
任务三认识齿轮传动
任务引入
大家都见过手表，当你拿到一块手表，打开后盖时，就能见到齿轮是如何进行啮合传动的?
以齿轮机构为核心,应用了齿轮的啮合传动
知识链接
一、齿轮传动的特点
1、齿轮传动
是指用主、从动轮轮齿直接传递运动和动力的装置。
它是利用两齿轮的轮齿相互啮合来传递动力和运动的机械传动；
2、齿轮传动优点
⑴传动比准确传动平稳；
⑵圆周速度大，高达300m/s；
⑶传动功率范围大，从几瓦到10万千瓦；
⑷效率高（η→0.99）、使用寿命长、工作安全可靠；
⑸可实现平行轴、相交轴和交错轴之间的传动；
3、齿轮传动缺点
⑴制造、安装精度要求较高；
⑵不适于中心距较大两轴间传动；
⑶使用维护费用较高，精度低时、噪音、振动较大。
二、齿轮传动的分类
这些齿轮传动大家见过吗？
1、按两齿轮轴线的相对位置及轮齿的形状分类
⑴平行轴齿轮传动；
①直齿圆柱齿轮传动
②斜齿圆柱齿轮传动
③人字齿圆柱齿轮传动
⑵相交轴齿轮传动；
①直齿圆锥齿轮传动；
②斜齿圆锥齿轮传动；
③曲齿圆锥齿轮传动
⑶交错轴齿轮传动；
①交错轴斜齿圆柱齿轮传动
②蜗轮蜗杆传动；
2、按齿轮啮合方式
⑴外啮合齿轮传动；
⑵内啮合齿轮传动；
⑶齿轮齿条啮合；
3、按齿轮传动工作条件分类
⑴闭式齿轮传动；
⑵开式齿轮传动
⑶半开式齿轮传动
4、按齿轮齿廓曲线的形状分类
⑴渐开线齿轮传动；
⑵摆线齿轮传动；
⑶圆弧齿轮传动；
三、齿轮传动的应用
在所有的机械传动中，齿轮传动应用最广。
在机床、汽车、飞机、农业机械、纺织机械、建筑机械、化工机械和仪器、仪表等设备的传动中都有广泛的应用。
主要用途
传递任意两轴之间的运动和转矩。
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