苏教版二年级语文下册语文知识要点下.docx

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苏教版二年级语文下册语文知识要点下

第五单元知识小结

一、易读错的字

日月潭(tán)海峡(xiá)妈祖(zǔ)

恳(kěn)丁鹦(yīng)鹉棕(zōng)熊

狮(shī)子猴(hóu)子裤(kù)子

家庭(tíng)神(shén)话祝(zhù)福

衬(chèn)衫教室(shì)住宅(zhái)

窗户(hu)海鸥(ōu)

二、易写错的字

雕:

左右结构,笔画较多,注意穿插避让。

胸:

注意不要漏掉第十笔。

室:

上下结构,下面是个“至”字。

猴:

左右结构,注意中间是个“亻”,不要再多加一笔竖。

袋:

注意上部是个“代”,不是“伐”。

腿:

注意笔画的穿插避让,还要注意字的笔顺,最后三笔写走之:

点、横折折撇、捺。

三、会写词语

阿里山妈祖关帝博物院狮子猴子

猩猩麋鹿斑马袋鼠神话祝福

衬衫教室住宅窗户杜鹃老雕

大雁晴朗弯腰踢腿挺胸

跋山涉水餐风饮露水送山迎赏心悦目

四、多音字

kōng(天空)dàn(弹弓)

空弹

kòng(有空)tán(弹力)

jiào(教师)méi(没有))

教传

jiāo(教书育人)mò(淹没)

zuò(作业)

zuō(作坊)

五、形近字

祖zǔ(祖国)斑bān(斑马)候hòu(时候)

组zǔ(小组)班bān(上班)猴hóu(小猴)

祝zhù(祝福)幅fú(一幅)衬chèn(衬衫)

说shuō(小说)福fú(祝福)付fù(付出)

宅zhái(住宅)衫shān(衣衫)

它tā(它们)杉shān(水杉)

六、同音字

祖(祖国)关(开关)

zǔguān

组(小组)观(观看)

星(星星)祝(祝福)

xīngzhù

猩(猩猩)助(帮助)

是(是的)燕(燕子)

shìyàn

室(教室)雁(大雁)

七、近义词

祝福—祝愿晴朗—晴好朦胧—模糊

八、反义词

祝福—诅咒朦胧—清晰晴朗—阴暗

九、词语归类

描写远足的成语:

跋山涉水餐风饮露水送山迎

十、句子积累

读书名言:

读万卷书,行万里路。

——[明]董其昌

十一、考点提示

1.背诵读书名言:

读万卷书,行万里路。

背诵:

关于远足的成语。

2.用《识字6》里的词串写话:

大森林里有许多动物,有可爱的大象,美丽的孔雀,凶猛的老虎,调皮的猴子。

3.会用《识字7》《识字8》里的词串写话。

4.会向同学们介绍自己喜欢的动物。

5.认识并会正确运用标点符号:

“,。

”。

第六单元知识小结

一、易读错的字

近(jìn)处射箭(jiàn)专(zhuān)心

同志(zhì)能(néng)手讲(jiǎng)话

车辆(liàng)衣襟(jīn)开始(shǐ)

犹(yóu)豫简(jiǎn)易痛(tòng)苦

手术(shù)挡(dǎng)住智(zhì)慧

肿(zhǒng)起过程(chéng)单纯(chún)

二、易写错的字

周:

注意里面是“土、口”,不是“士、口”。

体:

左右结构,左窄右宽,注意不要漏掉最后一笔“横”。

线:

注意第四笔、第五笔都是“横”。

挡:

左右结构,左窄右宽,第七笔是横折,不是横折横。

闹:

半包围结构,第四笔是点,不是竖。

需:

上下结构,第三笔是横勾,不是横折钩。

该:

左右结构,左窄右宽,第六笔是撇。

专:

注意第三笔是撇折撇,不要分成两段写。

三、会写词语

围棋能手专心致志另外拉弓应该听讲

黑板安培科学闹市开始需要计算

不由自主聚精会神阑尾炎手术光线焦急

无可奈何分秒挡手身体池塘体形跳跃

周期好运莘莘学子尊师重道程门立雪

孺子可教

四、多音字

shù(数字)kàn(看见)

数看

shǔ(数了数)kān(看守)

dà(大海)quān(圈子)

大圈

dài(大夫)juàn(羊圈)

五、形近字

体tǐ(体育)池chí(池水)周zhōu(一周)休xiū(休闲)地dì(大地)用yòng(用处)

术shù(手术)线xiàn(针线)何hé(如何)

木mù(木头)钱qián(钱财)向xiàng(向来)

培péi(培养)科kē(科学)计jì(计算)

陪péi(陪着)料liào(不料)汁zhī(果汁)

能néng(能人)该gāi(应该)围wéi(周围)

熊xióng(小熊)孩hái(孩子)伟wěi(伟大)

六、近义词

热闹—喧闹 著名—出名特地—特意焦急—着急 

简易—简单顺利—顺畅智慧—聪慧

出色—优秀(出众)思考—思索来来往往—南来北往

提醒—提示远近闻名—远近驰名不由自主—情不自禁

七、反义词

长进—落后出色—平庸简易—复杂顺利—坎坷

犹豫—果断单纯—复杂热闹—冷清

远近闻名—默默无闻开始—结束聚精会神—三心二意

八、词语搭配

(美丽)的天鹅(下围棋)的能手

(自豪)的笑容(著名)的物理学家

(高兴)地走过去(不由自主)地跟着

(聚精会神)地演算(一本正经)地说

(痛苦)地呻吟着(无可奈何)地搓着手

九、词语归类

1.形容名气大的词语:

远近闻名 举世闻名 驰名中外

大名鼎鼎 赫赫有名

2.AABB式的词语:

来来往往浩浩荡荡平平安安开开心心

斯斯文文高高兴兴快快乐乐风风光光

3.含有数字“一”的词语:

一路平安 一望无边 一分一秒一鸣惊人 

一心一意一帆风顺一针见血一了百了

十、句子积累

1.关联词:

一个学生专心致志,(一边)听(一边)看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。

(并列关系)

2.祈使句:

安培忙说:

“别动,别动,再等一会儿就得到结果了!

3.“把”字句:

(1)爱迪生把所有的油灯都端了出来。

(2)谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后面。

4.感叹句:

孩子,是你用智慧救了妈妈!

十一、考点提示

1.背诵:

关于读书的成语和名句。

2.本单元我们认识了爱动脑筋、爱发明的爱迪生,专心研究科学的安培,两个不同学习态度的棋手。

3.了解蝌蚪从卵到青蛙的变化过程。

4.认识几个象形字。

第七单元知识小结

一、易读错的字

初(chū)秋奖赏(shǎng)马鞭(biān)

解(jiě)冻筑(zhù)巢挨(āi)着

拾(shí)到养(yǎng)育幼(yòu)崽

撒(sǎ)下随(suí)手精(jīng)灵

凤凰(huáng)傣(dǎi)族追(zhuī)赶

二、易写错的字

迎:

第二笔是竖提,不要在上面加一撇。

幸:

上面是个“土”,下面是“羊”少一横。

游:

左中右结构,最右边不是“攵”。

迷:

先写“米”,后写“辶”,“米”的捺变成点。

却:

左右结构,右边是“卩”,不是“阝”。

民:

注意第一笔是横折,第五笔是斜勾。

三、会写词语

欢迎互相追赶幸福吉祥不肯

赶到迷人纷纷随风大批游客

立刻西部养育各个鸟窝幼鸟

拾到却是人类或者季节牧民

丰美体育表演汉族而且

摩拳擦掌生龙活虎钢筋铁骨身强力壮

四、多音字

chù(教务处)zhōng(中间)

处中

chǔ(处理)zhòng(中暑)

huì(会议)sǎ(撒下)

会撒

kuài(会计)sā(撒手)

xiāng(互相)pū(铺开)

相铺

xiàng(照相)pù(床铺)

五、形近字

幸xìng(幸福)迷mí(迷人)随suí(随手)

辛xīn(辛苦)谜mí(谜语)腿tuǐ(大腿)

纷fēn(纷纷)幼yòu(幼鸟)季jì(夏季)

吩fēn(吩咐)幻huàn(幻想)李lǐ(李子)

六、近义词

充足—充分参观—游览壮观—壮丽

追赶—追逐吉祥—吉利离去—离开

到处—处处养育—抚育 湿淋淋—湿漉漉

闻名中外—驰名中外密密麻麻—密密层层

七、反义词

充足—短缺斑斓—单调透明—浑浊

吉祥—晦气密密麻麻—稀稀疏疏

幸福—痛苦闻名中外—闻所未闻

八、词语搭配

(闻名中外)的青海湖鸟岛

(色彩斑斓)的蝴蝶(五颜六色)的花瓣

(翩翩起舞)的蝴蝶(吉祥如意)的象征

(火红)的凤凰花瓣(欢乐)的象脚鼓点

九、词语归类

1.ABAC式词语:

各种各样再接再厉先知先觉

2.描写颜色的词语:

色彩斑斓五颜六色五彩缤纷

3.形容吉祥的词语:

吉祥如意万事亨通心想事成

十、句子积累

1.关联词:

他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,(因为)大家都知道鸟是人类的朋友。

(因果关系)

2.比喻句:

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

3.感叹句:

清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

十一、考点提示

1.背诵:

《欢乐的泼水节》、《台湾的蝴蝶谷》、《鸟岛》第三段。

2.了解傣族和彝族文化。

3.你遇到哪些快乐的事、难忘的事,向大家介绍一下吧!

第八单元知识小结

一、易读错的字

穿梭(suō)清凌凌(líng)眨(zhǎ)眼

大伞(sǎn)好像(xiàng)零(líng)落

拴(shuān)着橱(chú)柜墙(qiáng)上

树梢(shāo)踩(cǎi)着糟(zāo)糕

小辫(biàn)嘴唇(chún)闪(shǎn)着

赤(chì)脚发射(shè)短粗(cū)

二、易写错的字

透:

半包围结构,第六笔是横折折折钩。

滴:

左右结构,右边不是商,里面是“古”。

龟:

最后一笔是竖弯钩。

射:

左右结构,左边是“身”,撇不露头。

轻:

左右结构,“车”作为部首,横变提。

晨:

上下结构,下面竖提的左边没有一撇。

三、会写词语

早晨陪着跟着鹿角特别提起闪着

赤脚使劲发射短粗静静希望想着

屋顶烟雨积水吊着乌龟龟甲姐姐

透明雨滴眨眼好像打伞

和风细雨杏花春雨倾盆大雨狂风暴雨

四、多音字

piān(照片)zhǐ(只要)

片只

piàn(一片)zhī(一只)

jiǎo(角度)qí(奇怪)

角奇

jué(主角)jī(奇数)

jìn(使劲)hǎ(姓哈)

劲哈

jìng(苍劲)hā(哈腰)

五、形近字

姐jiě(姐姐)滴dī(水滴)

组zǔ(小组)摘zhāi(摘下)

积jī(乘积)哈hā(哈哈)

和hé(和气)拾shí(拾到)

六、近义词

热情—热心 透明—透亮 嬉戏—玩耍

告别—辞别 特别—非常 痛快—畅快

兴奋—高兴 骄傲—自满 快乐—愉快

慢慢地—渐渐地 水淋淋—湿漉漉

七、反义词

有趣—乏味 激动—冷静 透明—浑浊

原来—后来 骄傲—谦虚痛快—难受

八、词语搭配

(嫩绿)的树梢(水淋淋)的泥裤子

(透明)的雨滴(清凌凌)的小河

(春天)的早晨(金色)的小树

(有趣)的东西(美丽)的小鹿

九、词语归类

1.带有数字的成语:

七零八落三心二意五湖四海四通八达

五花八门七上八下九牛一毛十全十美

2.带有一对反义词的成语:

东倒西歪左思右想上蹿下跳大同小异

贪生怕死有口无心声东击西深入浅出

十、句子积累

1.比喻句:

荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。

2.感叹句:

去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!

3.连动句:

她咬着唇儿/提着裙儿/轻轻地小心地跑。

十一.考试提示

1.背诵:

《真想变成大大的荷叶》《下大雨》《雨后》及读读背背带有“风、雨”的词语。

2.学会仿写《真想变成大大的荷叶》。

3.会写几个连续动作的句子。

4.想象一下,小鸟和小驯鹿的爸爸见面后,又会说些什么呢?

5.想象一下,将来的交通工具是什么样子的?

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