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理解的作文

理解的作文

　　【篇一：

学会理解_600字】

　　理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。

或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽宏，但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份温暖；多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就多一份美好。

　　理解亲情。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗？

你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢？

“慈母手中线，游子身上衣。

”世界上哪位母亲不爱自己的儿女？

母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。

然而我们却往往不感恩、不理解她们。

　　理解友情。

我们都有许多朋友，但患难与共的真心朋友又有几个？

“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？

”理解是友谊的第一条件，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。

当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会跟他翻脸吗？

当朋友与你发生了一个误会，因此而闹不和，你会理解他吗？

　　理解生活。

生活虽然很坎坷。

我们会面临失败，面临成功，面临死亡。

但是只有领悟了生活的真谛，它才会让我们过得轻松。

只要心中有梦，只要心中有爱，只要心中有理解，只要心中有信念。

你就能成功。

所以，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

　　苏轼一生坎坷，曾经悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。

他理解了生活的真谛，果断地走出了黑暗的官场，去理解他的另一种生活，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。

　　让我们开启理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖；品尝理解之泉，多一份感恩。

你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。

　　【篇二：

理解】

　　理解是一种信任，理解是一种宽容，理解是一种力量，它使我得到了珍贵的友谊……

　　一个星期四的傍晚，我无精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比赛今天宣布成绩了，我落榜了。

看见其他同学捧着鲜红的奖状，脸上洋溢着喜庆，心里自然不是滋味。

突然一阵叫声传来，好像叫的是我的名字。

回头一看，原来是小晴，她正捧着一张耀眼的奖状向我跑来。

然而我是一个好强的人，奖状深深刺痛了我的眼睛。

接着，好强心使我不顾最好的朋友的呼唤，一扭头走了。

这时，小晴赶在我前头，挡住了我：

“你怎么不等等我？

还越叫越跑。

”而我却冷冷的回答：

“不想等。

”听完我的话，小晴似乎意识到了什么，把奖状藏到身后，安慰我说：

“其实这次作文比赛评委真是没眼光，连我的作文都可以得奖，你还不……”我听到这里，瞪着她气势汹汹地说：

“如果你想嘲笑我，就请快点笑吧，我该走了！

”小晴听了这话，眼睛闪出了泪花，带着哭腔说：

“你怎么能这么想，我们是好朋友呀！

”我听了却不以为然的哼了一声，小晴见了，边哭边向前方跑去。

我看见小晴哭得那么伤心，愣住了。

仔细想想，我刚才的言行举止是多么伤人啊！

顿时，我后悔莫及，心想：

明天一定要当面向她道歉。

　　就这样，到了第二天凌晨，我早早就到了学校等小晴。

终于，她来了，我快速走到她面前刚要开口，她突然说：

“昨天我本来是想安慰你的，可是好想适得其反了，对不起哦！

”多好的朋友啊，明明是我不对，她却先道歉了。

顿时，我很是感动，说：

“应该说对不起的是我，我不该自己没拿奖，拿你当出气筒的，对不起。

”“我也有错的。

”……

　　理解是多么重要啊！

亲人之间需要理解，同学之间需要理解，朋友之间更需要理解！

　　【篇三：

理解】

　　理解万岁！

”是啊，理解即使目前没有万岁，恐怕也已几千岁了。

中国古时有“伯牙破琴谢知音”的典故；有“海内存知己，天涯若比邻”的诗句；理解还曾以“他乡遇故乡”的名义，荣列人生四大喜事之一。

可见，理解这一词古往今来源远流长。

理解别人是如何之重要，被人理解更是如何之幸运。

　　记得我曾有一段时间酷爱读小说，有空没空就向图书馆跑，往书堆里钻。

一开始得到了我班几个同学的响应。

可是，我们老师为这方面极不满意，说我们不抓紧时间复习，只知道去看闲书，开始我们还不以为然，暗暗认为老师不理解我们，但是随着一次数学测验的成绩略有下滑。

老师便借题发挥，要我们停止看“闲书”，把精力放到学习上。

在老师严厉的管教下，我们中的很多人动摇了，最后只剩下我一个人“孤军奋战”了。

更令人难堪的是，我成了班里公认的“异类”，“孤家寡人”，没有人支持我，没有人理解我。

　　一个寒冬天气里的一天，老师已经向我发动了近三五十次“进攻”，我望着窗外梧桐树光秃秃的，心里有说不出的痛苦，在这几十天里，我天天、时时、分分、秒秒都被一群异样的目光围视着，仿佛他们看的是外星人似的。

我的处境就好似窗外的梧桐，没有帮助，有的只是狂风骤雨。

　　是去还是留？

我扪心自问。

这些日子我去的目的是什么？

我确认我是为了获得知识而去的，而且我已得到了一定的成果。

我下定决心，去！

我拿起笔记本，向图书馆直奔……

　　从三楼跑下一楼，再从三号楼奔向一号楼，再从一楼登上四楼，我早已气喘吁吁，图书馆的爷爷边笑边给我开门。

“又来充电了！

”老爷爷嘿嘿笑道，“快两个月了，嗯，有毅力！

”啊，这时我的内心倍受一种宠爱似的，大为感动，我的行动，真正得到了别人的理解，一位图书馆的老爷爷。

多长的时间，我第一次听到这样的话。

我的眼睛有点犯潮，心里很美。

我在寒冬腊月得到理解，就像太阳照在身上般暖洋洋的……

　　【篇四：

理解】

　　韩维是我的好朋友。

我们整天形影不离，如同姐妹。

同学们时常向我俩投来羡慕的目光。

可谁知道，我们间也曾发生过一次矛盾！

　　韩维身上优点挺多的，成绩好，字写得漂亮，唱歌也好听，可就是有个坏习惯，喜欢把脚伸到前排座位下。

由于我坐在她前面，我便成了受害者。

我刚穿的白鞋白袜，竟会被静“照顾”得不堪入目。

为了和平起见，我总是忍着。

　　有一天上课时，我正听得津津有味，韩维又习惯性地把脚伸了过来，恰好碰到我的脚跟，把我吓了一大跳。

我气极了，一咬牙，一瞪眼，猛地踩了她一脚。

嘿！

她马上把脚缩了回去。

　　一下课，韩维就向我发射了一枚“原子弹”：

“喂！

你怎么搞的？

把我的脚踩得疼死了！

”我立即还击了一枚：

“活该！

谁让你把脚伸到我的座位底下？

”“哎哟！

脚长在我身上，伸不伸你管得着吗？

我就伸过去，怎么啦？

”“你伸过来，我就踩。

”“有这话就行。

”……整个课间，我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。

“叮铃——”上课铃响了，我和韩维只好在位置上坐好，准备上课。

　　从那以后，我俩便不说话了。

每天，我玩我的，她做她的，形同陌路。

我表面上一副满不在乎的样子，可心里总觉得缺了点什么。

　　一天早读课前，我正忙着收作业，韩维递上她的作业本。

我头也不抬，漫不经心地说：

“放这儿吧。

”然后继续整理那些作业本。

突然，她小声说：

“谦谦，对不起，是我不好，请你原谅我，行吗？

我们和好吧！

”什么？

我简直不相信自己的耳朵，直愣愣地盯着她。

我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。

不知怎的，我的脸“刷”的红了。

回想那天发生的事，我也有责任。

于是，我对她说：

“我也不好，不该故意踩你的脚，你能原谅我吗？

”韩维点了点头，笑了。

我随即伸出手，她同时也伸出了手，我俩的手紧紧地握在一起……

　　朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解，只有这样，才会使彼此的心灵靠得更近，才会拥有更多的朋友，拥有更多的欢乐。

　　【篇五：

渴望理解】

　　我渴望理解，我渴望妈妈的理解。

有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地就直接判断。

有时，我不服气便要打赌。

这样，有时我可以得到一些私房钱，但有时我则要失去大量的零花钱。

我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。

　　我渴望理解，我渴望爸爸的理解。

我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。

我见到了他那严肃的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。

我可很少见到爸爸笑噢！

我希望爸爸不要那么严肃，平时应该笑笑！

　　我渴望理解，我渴望老师的理解。

老师对我的期望值很高，我非常感激。

我的压力其实也不小啊。

在分班考试中，我可能考得不错，老师把我作为重点培养对象；临时班委中有我的身影，正式班委中还有我的位置；第一单元考试后，数学120分我上100了，英语又是满分；语文还没考，但压力已经不小。

尖子生中有我，有特长的学生中有我，班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖，不辜负老师对我的期望啊！

前两天，老师又找我谈过话？

希望我能考到年级前几名，希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。

老师，您对我期望很高，我非常感谢您。

我们已经懂得了学习的重要性，我们希望压力适当就可以了。

　　我渴望理解，我渴望……

　　我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。

　　【篇六：

渴望理解】

　　在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……

　　那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：

“练一下琴！

做下作业！

复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：

“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！

练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”

　　爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。

“这时正播着我最爱看的卡通片呢！

”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。

流着两行眼泪，鼻涕说：

“你根本不了解我！

”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

　　大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。

爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了！

“不理解”三个字，充盈了我的脑海。

　　我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。

记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……

　　回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？

　　他是为我的考试，为我的前途着想着。

理解是相互的。

　　现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。

　　爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！

　　【篇七：

理解】

　　艰辛的体验让我理解了劳动后的果实都是来之不易的，劳动后的收获给我们带来的才是真正的快乐！

而另一个我想要理解的词却是一个温暖的，它是来自心灵的天性，让我们明白了各种情都源于那颗真诚的心。

　　在我印象中，姥姥永远留着齐耳的短发，眼睛永远是那么的有神，声音清脆响亮，经常因为声音清脆而被妈妈的同事误认为是年轻人，她中等个子，偏瘦的身材走路总是略带着小跑，我到现在也没有明白，姥姥一天到晚在忙些什么。

姥姥是个慈祥的老太太，说话总是带着笑，使人总有一股来自心底的温暖，只可惜她太唠叨了，一件事情会重复很多次。

在我家，我最爱的就是姥姥。

　　好不容易期末考试结束了，我终于能到姥姥家住几天了，姥姥为了照顾住家比较偏僻的姨妈，这几年一直住在姨妈家，到的那天晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着，姥姥进屋给我掖被角的时候看我还没睡：

“怎么还没睡呀？

赶紧睡了哈。

”边说边把我的眼睛拂闭，“姥姥，你回答我一个问题我就睡！

”姥姥急了，“赶紧睡吧，明天再问了，这都几点了呀！

”说着便要关门出去了，“哎呀，姥姥，你就让我问嘛”说罢起身去拉姥姥坐在床边，姥姥拗不过我，只好坐了下来：

“问完了，就赶紧睡了哦！

”我有脑子里有些蒙了，我因为睡不着想让姥姥陪着我，没想到姥姥却真的让我问，我只好看着姥姥……突然我脑子里灵光一现，问道：

“姥姥，我一直没明白，为什么你和公公俩个人睡小房间，并且还要睡小床？

姨妈一个人却要住大房间，睡大床？

”姥姥边笑着边走到柜子里拉出一面镜子：

“因为这面镜子，你姨妈每天早上起来都要照镜子呀，要看一下今天是否穿的得体，可两个房间，