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二年级下工作计划

二年级下工作计划

第一篇:

二年级下工作计划

工作计划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是我为大家预备的二年级下工作计划,供您借鉴。

二年级下工作计划一一、指导思想

以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育文静、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、班级口号

一次比一次有进步。

三、学生现状分析

我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。

个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

四、工作目标

1、连续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓舞学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、班级纪律

1、课堂纪律:

再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。

这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律:

课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游玩,并随时提示学生要留意的危急活动和场地。

六、卫生工作

为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手:

1、个人卫生:

要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:

每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督。

对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。

七、班干部培育

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。

这学期我将采取班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律特别重要。

把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

依据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。

教师依据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。

这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

个人卫生:

每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:

每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。

进行检查与监督。

对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

3、重视班干部的培育。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。

准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,熬炼和培育他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出期望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

二年级下工作计划二本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:

一、本班的基本状况。

二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪究竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。

为此,我打算从以下几点入手:

1,依据老师们平日的观看和班级管理员的反馈,准时的表扬。

对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强教育。

2,设置每周一星奖,鼓舞孩子在各方面能有积极表现。

3,鼓舞学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,每周依据学生们的表现状况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

二、班级纪律

1、选拔培育好班干部,连续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字专心、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与嘉奖。

3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并准时在班级进行反馈。

4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、准时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

二年级下工作计划三在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。

在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。

在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:

一、学生基本状况

本班有学生30人,其中男生16人,*14人。

孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。

部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素养。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。

鼓舞学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批专心负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参与学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到熬炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、"十不"等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生,准时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生,准时提示,赐予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育学生的爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥教室内板报的教育作用,开拓"表扬和进步"园地,展示学生的个人风采。

此外,对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上专心学习,严格遵守课堂纪律。

假如有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。

课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提示学生要留意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。

放学路队设立特地的队长,作为监督员。

每天定时向班主任汇报路队状况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:

要求学生手脸干净,常剪指甲,衣着干净,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:

每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。

班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培育方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。

在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,熬炼和培育他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长照实汇报,使学生得到可持续发展。

对于学困生要赐予他们关爱和帮助,发觉他们的闪光点要准时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。

在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。

此外,还依据学生的身心潜力,培育和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

第二篇:

学院二级督导工作计划

电信学院二级督导工作计划

教学督导处是学院的教学质量保障部门,在院长和分管院长的领导下,全面负责教学质量保证与监控,以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。

而教研室主任(骨干教师)作为二级督导机构成员,理应在督导组长的带领下,担负起学院二级督导的光荣职责,专心负责,切实做到:

1.深入教学一线,全面了解相关教学信息,准时发觉并协助解决问题,为教学部门供应必要的服务;

2.定期或准时向院领导和有关部门汇报状况、通报督导工作相关信息、反馈意见,协调对全院教学工作的适时调控;

3.维护教学质量保证与监控系统正常运转,协同有关方面对教师进行教学业务考核,促进提高教学质量和教学效果、效率等;

4.积极开展业务研究,不断提高教学督导员的工作能力、水平和质量;5.为教学基本建设提出有价值的建议、方案,为学院的建设、发展有关方面提出建设性建议。

为保证上述工作的顺当完成,特制订电信学院二级督导组工作计划如下:

一、积极探索教学督导工作新模式。

采取“统一支配、分散实施”的工作方式,全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作,充分发挥教学督导作用。

同时,督导工作紧紧围绕教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学管理。

努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生供应帮助和指导。

二、加强教学督导宣传,促进督导工作交流。

利用各种机会和渠道,宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员;组织教学督导组成员到兄弟学院进行参观交流,学习兄弟学院教学督导工作的先进经验。

三、努力开展教学研究,致力教学工作水平提高。

作为教研室主任,要立足教学一线,亲密联系教学实践,开展教学研究工作,充分发挥智囊作用,为学院加强教学管理、提高教学质量献计献策;作为二级督导组成员,要结合学院教学工作的实际状况,积极向学院领导和有关部门提出建议。

四、加强监督考核机制,有效解决教学问题。

连续开展由教学督导自主选择听课时间进行不定期的抽查听课工作,履行督导职责,将抽查听课中发觉的问题准时反应到教学督导委员会办公室,以便准时解决。

要求每位教学督导每月听课不少于6次,听课时间掩盖全学期教学进程,从而增大抽查面。

五、加强与教师的交流,体现督导工作的实际意义。

以抽查听课为手段,以提高教学质量为目的,通过与教师的交流,准时反馈听课意见,帮助教师改进教学工作,提高教学水平。

同时,将教师的意见准时反馈教学管理部门,以提高教学管理水平。

六、注意与学生的沟通,努力提高人才培育质量。

在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,准时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,准时向任课教师和有关职能部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高人才培育的质量。

七、协助开展常规教学检查。

协助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。

第一至第四周开绽开学初期教学检查,检查学院教学任务落实状况、教师、学生到课状况以及教学条件、教学设备预备状况等;第九周至第十二周开展期中教学检查,采取多种形式对期中考试及教学计划、教学支配的实施运行等状况进行全面细致的检查;第十八至第二十周开展期末教学检查,对学院期末考试的组织、考风考纪等方面进行检查;

八、强化实践教学检查工作。

组织教学督导深入试验室,对试验课教学大纲、试验课开出状况、试验设备配备等进行检查。

九、完成学校临时委托的各项工作。

第三篇:

初二级部工作计划

本学期,我们初二级部工作的核心内容就是:

加强政治思想学习,促进教职工职业道德水平的提高;加强德育工作,促进优良级风的形成;加大研讨的步伐,增加教科研的力度,全面提高教育教学质量。

本学期详细的工作计划如下:

一、专心组织全体教师进行政治、业务理论的学习,努力提高教师的思想觉悟和职业道德修养

思想工作是完成教学工作的基础,为此我们根据学校党支部提出的专心开展党员先进性教育活动,坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,组织全体教师,树立科学发展观,解决在思想、作风和工作上的不足,真正把学习落到实处。

理论联系实际,让政治理论这把“锐利剑”指导我们级部的各项工作,营造出“讲政治、讲学习、讲正气、比奉献”的良好氛围,同时专心写出足量的笔记及心得体会。

在业务学习方面,我们将结合着过去一年半的新课程改革的经验和教训,进一步深入学习新的育人理念。

开学初,我们要求各备课组长组织各学科教师再一次专心学习各自学科的《课程标准》,明确目标,把握住方向,结合各学科的特点和规律,依据历次测试评价的出题特点,在“先学后教,当堂训练”的核心模式下,探索出各学科的教学新路子。

另外,我们还将根据“校本培训”的方案,完成好学校的各项校本培训任务。

组织老师们学习和研讨,专心地做好笔记,提高我们级部老师的道德业务素养,为全面提高我们级部的教学质量,保证各项教学工作的顺当开展奠定了基础。

二、进一步加强德育工作,强化级部管理力度,优化教风、学风

1、抓好良好的开端。

良好的开端是成功的一半。

经过一个寒假,许多学生就变得懒散、任性。

为让学生能够准时快速地投入到紧急的学习氛围中,我们必需狠抓良好的开端。

详细做法是:

①开好班会。

各班主任在第一个周的班会课上,对假期的工作和上学期的得失做全面的总结,既要总结优点还要找出各自班级和自己的不足。

并要求在自查的基础上还要互查,能充分地熟悉上学期的成功与失败、经验与教训。

明确本学期的奋斗目标和努力方向,再让每位同学表态,制定本学期的计划和准备,并确定自己的赶超对象,使开学初就营造出浓浓的比、学、赶、超氛围。

②第一个周的星期二,召开了级部全体纪律检查人员会议。

并依据上学期存在的问题进行了改进。

由每班的两人削减为一人,为避免总是检查一个班带来的弊端,我们又调整了被检查的对象,并实行轮换制,真正做到公正、公正,同时把常规检查人员的工作业绩纳入班级的考评。

③准时召开全体教师会议。

对上学期的优点和不足重新端详,并和老师们交换了意见,明确目标,达成共识。

使一开学就让全体老师的干劲十足,班主任做到了抓班靠班。

有早自习的老师大都能在七点前进教室,教学秩序井然。

④利用两到三个周的时间再组织学生有重点的学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《常规纪律评分细则》和各项常规。

⑤召开级部分部学生的转差会议,如上学期纪律性较差的学生,有不良倾向的学生等。

2、抓好德育专题教育,切实提高学生思想素养。

依据学校政教处的统一要求,切实有效地开展好爱国主义、集体主义、遵纪守法和抱负前途,特殊是常规教育方面的主题班会教育。

在实施过程中我们要注意是实效,不要走过场,走花架。

要有布置、有检查,有检查、有通报。

特殊是在安全、遵纪守法、上网吧、打架斗殴、以大欺小、索要钱物、谈恋爱、抽烟喝酒等方面要抓反复,反复抓,一抓究竟。

进行三结合教育,取得家长的支持,同学的监督,真正做到反复一次受到一次教育,得到一次进步,对于级部的一些突出人物,连续实行“一帮一”结对子活动。

同时每人再负责两名边际学生。

要求每位教师每周至少跟他们谈一次话,并定期开会介绍状况,交流经验,相互取长补短,发觉典型准时推广。

3、加强班主班队伍建设,充分发挥班主任在德育教育中的关键作用。

班主任工作做得好坏,将直接影响一个班级的班风、学风,也影响到一个级部各项工作能否顺当进行,所以加强班主任队伍至关重要。

①首先教育各位教师要转变育人观念。

当好班主任首先是做人的楷模,学生学习的参谋,成长的伙伴,公平的益友,并让全部的班主任都要树立一个信念,都要争做一名优秀班主任,让班级每一个学生都能在良好的氛围中得到提高和发展。

②坚持班主任例会制度。

每周一下午第三节课是我们雷打不动的例会时间,大家交流经验,互道状况,反映问题研讨工作布置任务。

③各班开好班级干部会。

每周一次班干部会是班级的指挥中心,鼓舞班主任应擅于发挥班干部的作用。

同时要求班主任在确立班级干部人选上一定要让那些有管理才能、有责任心的学生担当,树立班级正气,使每个班级都能健康地发展。

4、开好、开实班教育会。

连续执行两条规定:

①每个班教育会必有级部主任参与。

②每次会议之后要在班主任做好记录,上交级部。

记录内容包括时间、地点、入会人员、缺席事由、会议内容等,同时级部还将对各班在班教育会中提出的要解决的问题,进行了解、检查,看看是不是有改善,有解决。

以此既突出班主任在班级管理中的中心地位,又调动了任课教师管理班级,教育学生的积极性,同时依靠着级部的监督和制约,形成齐抓共管的合力。

5、开好家长会。

家长会是学校和家长相互协调教育好学生的一个有效的途径。

家长会的成功与否也关系到教育的成功与否。

我们预备在以下几个方面加强管理:

①每位主科教师都要备好课,并在家长会上发言;每位小科教师在家长会期间至少要找5位家长谈话。

②班主任必需要做好充分的预备。

如发言稿、每人一份的学习成果单、学生的个人总结、学生综合评价表等。

③家长会前后,级部要有统一的布置和总结,并形成书面材料,相互交流,取长补短。

6、加强住校生的教育管理。

住校生在初二学生中占有1/3,而且纪律差,学习差的又占大多数,又是班级常规扣分的主要来源。

因其全天24小时都要在学校渡过。

住校生的教育工作成了管理级部、管理班级的重中之重。

本学期,我们将把加强住宿生的教育管理作为重要工作之一,抓实抓好。

①成立级部住宿生纪律检查小组,负责每天的晚自习课间纪律检查,作为级部考核班级的项目纳入班级考核,并实行每天通报。

②要求班主任对远离父母的住校生多付出一些爱心和关心,用情感教育激励学生。

③严格掌握住校生的请假制度。

要求班主任严格把关,对一些特别学生应特殊留意。

除了星期天以外的其它时间,尽量不请假外出,更不允许外出就餐。

④经常召开住宿生会。

在强化纪律意识的同时,还要教育学生相互关心,相互帮助,重视友情。

当一个学生有了不良苗头时,要在第一时间内告知自己的班主任,杜绝一切不良事情的发生。

⑤近期大量钦岛学生不断转入,我们将对这些学生召开一个会议,让其尽快适应新环境,并明确各项常规纪律要求。

⑥班主任每周进宿舍至少一次。

7、总结充实提高。

在教学的进程中,经常会发生一些意料不及的突发事件。

我们将在吸取教训的基础上,总结经验,不断充实级部管理机制,提高我们的管理水平,确保初二级部的各项工作不拖学校的后腿,并在稳定中求发展。

8、在全体学生中进行爱集体、爱公物教育。

三、进一步加强教学、教研、新课改工作,努力提高教育教学质量

1、加强教学理论的学习,让每一位教师都能树立教学质量是学校生命的大局意识,端正勤奋求实严谨扎实的教学态度,做到“六个专心”。

专心备好每一节课,专心上好每一节课,专心批好每一本作业,专心辅导好每一位学生,专心做好转差学生的工作,专心做好边际学生的辅导工作。

2、加强办公纪律的管理,形成优良的办公环境,力求保证教师有足够有时间投入备课和教学研讨。

前一个阶段有个别教师在这方面做得不是很好,通过开学这个阶段的反复整改,熟悉有提高,行动自觉了。

今后我们还将建立监督机制,让教师相互监督,共同提高。

让存在的问题的老师能够自觉修整和完善自己,全身心地投入到教育教学工作中去。

3、组织好月考、竞赛和质量分析工作。

首先我们将思想上让每位教师和学生重视每次考试,不要让其流于形式。

每次考试都要专心地组织一次质量分析,让取得好成果的老师讲讲经验和收获,相互谈谈自己的教训和困惑,相互争论,取长补短,达到考一次,提高一次,分析一次,受到一次教育的目的。

4、抓好备课的工作。

①开好备课组长会议。

各备课组长严把备课关,专心组织好每一次单元集体

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