学校素质教育工作总结.docx

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学校素质教育工作总结

学校素质教育工作总结

　　篇一：

　　素质教育工作总结

　　梅河口市吉乐学校

　　20XX年12月20日

　　几年来，我校始终认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极探索，大胆实践，以改革求生存，以创新求发展，进一步规范学校管理，发挥教育科研的先导作用，整合育人资源，求得育人的最佳效益，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。

经过几年来的努力，我校各项工作都取得了较好的成绩。

　　一、主要经验和做法

（一）加强领导班子建设，坚持社会主义办学方向，深化教育改革。

　　学校始终坚持社会主义办学方向，坚持全面育人，做

　　到德、智、体、美、劳全面发展。

我校确立了“德育为主，全面育人，办出特色”的办学路子，全面贯彻党和国家的教育方针，注意抓每学期“开好局，起好步”，围绕全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，结合学校的实际，每学期初认真制定《学校工作计划》、《教导工作计划》、《安全工作计划》和《德育工作计划》等各种计划，以及根据上级的有关精神，认真制定各种活动的实施方案。

期末认真进行总结和自查。

学校依据《中小学素质教育督导评估细则》，认真制定了考评方案,并在具体实施过程中不断修订完善。

学校注意依据计划，对各阶段，每周工作精心安排，做到每项重点工作、活动有研究，有分工负责、有检查评比，有记载记载奖惩，收到较好的效果。

（二）加强教师队伍建设，努力提高教师思想素质和业务水平。

　　1、加强师德教育。

我校坚持组织教师认真学习《教师

　　法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》等有关教育的法律法规和《中小学教师职业道德规范》，教育全体教师遵纪守法，组织教师认真参加“三个代表”重要思想学习教育活动，并进行相互交流，提高了广大教师的政治理论水平。

坚持在学校中广泛开展“塑造教师良好形象，办好教育让人民满意”的系列教育活动，广大教师在活动中受到了爱岗敬业、无私奉献和热爱学生、为人师表的师德教育。

在教师队伍中形成了一股忠于党的教育事业、严谨治学、爱校爱生、教书育人、管理育人、服务育人、关心集体、遵纪守法、作风正派、文明礼貌、为人师表、言行一致的师德新风尚。

　　2、健全完善各项制度，靠制度管人。

我校坚持实行“岗

　　位责任制”，依据学校实际，逐步修改，完善，充分调动教书育人的积极性，激励教师的竞争意识，有力地推动了学校各项工作的顺利进行，使全体教师能出色地完成各项工作任务。

扎实开展教师的继续教育工作。

制定了教师继续教育的计划和鼓励教师参加继续教育的措施，积极组织教师参加业务培训，鼓励教师向“一专多能”、“教学有特色”的方向进取。

鼓励和支持教师进修，不断提高学历。

学校重视骨干教

　　师队伍的建设，学校制定骨干教师培养计划，分批分期指派教师参加各级级骨干教师培训。

骨干教师能真正起到示范作用。

可以说，我校教师的基本职业技能和教育教学能力以及教师队伍的学历层次和整体素质都有了明显的提高。

　　（三）加强学校管理，努力办出特色学校。

　　1、加强和改进德育工作。

创新教育方法，整合法制教

　　育、毒品预防教育、络文明教育、心理健康教育、廉洁教育和安全文明教育等教育资源，增强德育工作的针对性和实效性。

坚持育人为本、德育为先，认真抓好中小学生的日常行为规范教育，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生的思想政治工作。

开展班主任培训，加强德育工作队伍建设。

加强学校德育工作的研究，开展多种形式的德育研讨和交流活动，鼓励德育创新，大力培育和推广先进典型经验。

进一步加强学校、家庭、社会教育相结合，形成德育教育合力。

　　2、切实提高教学质量。

以课堂有效教学为基点，优化

　　课堂教学设计，提高学生自主、合作、探究学习的能力，切实提高课堂教学效率；加强学科组建设，鼓励青年教师积极参加教师基本功比赛，促进教师专业化发展；积极开展各类竞赛活动，做好辅导工作，力争取得好成绩；加强教学常规工作的检查与考核，建立健全学科组全面质量管理体系，吸

　　取先进课改经验，切实提高教学质量。

　　3、加强教育教学科研。

以课堂教学为主阵地，以研究解决学科教学问题为突破口，探究新课程教学模式，以教改促课改，务实教育科研工作，建立人人重视科研、全员参与教研、大力推广教研成果的激励机制。

按照校本教材上好校本课程，积极开展书香校园活动。

积极参加有关新课程改革的教研活动。

　　4、加强体艺卫和科技教育工作。

（1）文艺工作：

制定好文艺教育工作计划，开齐开足艺术课。

坚持贴近校园、贴近学生、贴近实际的原则，开展丰富多彩的文艺活动，积极参加各项文艺演出和比赛活动。

　　活跃学生身心，提高艺术素质，促进学生全面、协调发展。

（2）体育工作：

做好学校体育器材配备工作，进一步完善体育设施建设。

切实落实《国家学生体质健康标准》，充分利用学校现有的体育资源，认真上好体育课，积极开展体育运动，提高学生的竞技水平和身体素质。

　　（3）卫生工作：

健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制，加强学校传染病预防与食品卫生安全管理。

　　（4）科技教育工作：

弘扬科学精神，创设尊重科学、热爱科学的环境，使学生掌握科技知识，培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、实施素质教育中存在的最突出问题：

　　篇二：

小学实施素质教育工作总结

　　小学20XX至20XX学年度

　　实施素质教育工作总结

　　我校在实施素质教育工作中始终坚持以邓小平关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的理论为指导，认真学习、贯彻《中共中央国务院院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》及各级政府有关的教育文件精神，认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，以提高学生的思想素质和科学文化水平为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以强化教育常规管理为手段，以狠抓教育科研、优化教学过程、全面提高教学质量为核心，全面提高教育质量为主要任务，认真贯彻执行国家教委颁发的《小学管理规程》，深化教育改革，强化学校内部管理，扎实推进素质教育，取得了一定的成绩，现回顾总结如下：

　　一、主要经验和做法

（一）加强领导班子建设，坚持社会主义办学方向，深化教育改革。

　　1、学校始终坚持社会主义办学方向，坚持全面育人，做到德、智、体、美、劳全面发展。

我校确立了“德育为主，全面育人，办出特色”的办学路子，全面贯彻党和国家的教育方针，注意抓每学期“开好局，起好步”，围绕全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，塑造“三个面向”的精神，结合学校的实际，制定了学校的远景规划，每学期初认真制定《学校工作计划》、《教导工作计划》、《创安工作计划》和《少先队工作计划》等各种计划，以及根据上级的有关精神，认真

　　制定各种活动的实施方案。

期末认真进行总结和自查。

学校依据《小学素质教育督导评估细则》，认真制定了考评方案,并在具体实施过程中不断修订完善。

学校注意依据计划，对各阶段，每周工作精心安排，做到每项重点工作、活动有研究，有分工负责、有检查评比，有记载记载奖惩，收到较好的效果。

　　2、注重加强学校领导班子建设。

领导班子成员年龄、学历结构合理。

领导班子实行岗位责任制，谁主管，谁负责。

领导班子成员政治业务水素质较高，有锐意改革意识和艰苦创业精神，熟悉学校教育教学管理工作，具有指导教师教学教研的能力。

学校推行民主管理和民主监督，健全校务公开制度，完善校务公开内容，组织教师参与民主管理、民主监督，使学校各项工作取得教职工的理解和支持，真正调动了教师的积极性。

领导班子能按照上级要求，参加校长班、教导班等岗位培训，班子成员事业心、责任心强，团结、勤奋，具有较高的教育科学理论和科学管理水平，能能自觉执行党的路线、方针、政策。

学校在教育教学中成绩显著，得到了绝大多数教师和家长的理解和支持。

（二）加强教师队伍建设，努力提高教师思想素质和业务水平。

　　1、加强师德教育。

我校坚持组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》等有关教育的法律法规和《中小学教师职业道德规范》，教育全体教师遵纪守法，组织教师认真参加“三个代表”重要思想学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想，并要

　　求教师写心得体会，并进行相互交流，提高了广大教师的政治理论水平。

坚持在学校中广泛开展“塑造教师良好形象，办好教育让人民满意”的系列教育活动，广大教师在活动中受到了爱岗敬业、无私奉献和热爱学生、为人师表的师德教育。

在教师队伍中形成了一股忠于党的教育事业、严谨治学、爱校爱生、教书育人、管理育人、服务育人、关心集体、遵纪守法、作风正派、文明礼貌、为人师表、言行一致、无体罚或变相体罚学生、安心从教、从不搞第二职业的师德新风尚。

　　2、健全完善各项制度，靠制度管人。

我校坚持实行“岗位责任制”，依据学校实际，逐步修改，完善“奖教奖学”制度，充分调动教书育人的积极性，激励教师的竞争意识，有力地推动了学校各项工作的顺利进行，使全体教师能出色地完成各项工作任务。

扎实开展教师的继续教育工作。

制定了教师继续教育的计划和鼓励教师参加继续教育的措施，积极组织教师参加业务培训，鼓励教师向“一专多能”、“教学有特色”的方向进取。

鼓励和支持教师通过自考、电大、函大等形式的大专进修，不断提高学历。

至今有名教师获得大专或以上文凭，占教师总数的%。

学校重视骨干教师队伍的建设，学校制定骨干教师培养计划，分批分期指派教师参加各级级骨干教师培训。

骨干教师能真正起到示范作用，骨干教师的论文有多篇在省、市、区获奖。

可以说，我校教师的基本职业技能和教育教学能力以及教师队伍的学历层次和整体素质都有了明显的提高。

　　（三）加强学校管理，努力办出特色学校。

　　1、加强和改进德育工作。

创新教育方法，整合法制教育、毒品

　　预防教育、络文明教育、心理健康教育、廉洁教育和安全文明教育等教育资源，增强德育工作的针对性和实效性。

坚持育人为本、德育为先，认真抓好中小学生的日常行为规范教育，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生的思想政治工作。

开展班主任培训，加强德育工作队伍建设。

加强学校德育工作的研究，开展多种形式的德育研讨和交流活动，鼓励德育创新，大力培育和推广先进典型经验。

进一步加强学校、家庭、社会教育相结合，形成德育教育合力。

　　2、切实提高教学质量。

以课堂有效教学为基点，优化课堂教学设计，提高学生自主、合作、探究学习的能力，切实提高课堂教学效率；加强学科组建设，鼓励青年教师积极参加教师基本功比赛，促进教师专业化发展；积极开展各类竞赛活动，做好辅导工作，力争取得好成绩；加强教学常规工作的检查与考核，迎接区教研室的检查；建立健全学科组全面质量管理体系，吸取先进课改经验，切实提高教学质量，迎接区教育局期末的学科抽测。

　　3、加强教育教学科研。

以课堂教学为主阵地，以研究解决学科教学问题为突破口，探究新课程教学模式，以教改促课改，务实教育科研工作，建立人人重视科研、全员参与教研、大力推广教研成果的激励机制。

按照校本教材上好校本课程，积极开展书香校园活动。

积极参加区有关新课程改革的教研活动。

　　4、加强体艺卫和科技教育工作。

（1）文艺工作：

制定好文艺教育工作计划，开齐开足艺术课。

坚持贴近校园、贴近学生、贴近实际

　　原则，开展丰富多彩的文艺活动，积极参加区各项文艺演出和比赛活动，活跃学生身心，提高艺术素质，促进学生全面、协调发展。

（2）体育工作：

做好学校体育器材配备工作，进一步完善体育设施建设。

切实落实《国家学生体质健康标准》，充分利用学校现有的体育资源，认真上好体育课，积极开展体育运动，提高学生的竞技水平和身体素质。

（3）卫生工作：

健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制，加强学校传染病预防与食品卫生安全管理。

（4）科技教育工作：

弘扬科学精神，创设尊重科学、热爱科学的