语文二年级下期末模拟试题三套.docx
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语文二年级下期末模拟试题三套
语文二年级下期末模拟试题【三套】
(*)
一、我是小小书法家。
(看拼音,写词语)(10分)
jiàqiánpīpíngjùlípòsuìhuàngdàng
lóutījiāoàodànkékuājiǎngchuánrǎn
二、我能写出偏旁相同的字。
(6分)
三、我的花儿开得美。
(照样子,给花朵中的字组词)(10分)
四、我是组字小能手。
(照样子连线,组成新字再组词)(12分)
木米多其耳目
句庄垂曹欠总
()(树桩)()()()()
五、黄金组合。
(我能把恰当的词语填在括号里)(12分)
揠()助()()的枝条一颗颗()
举()无()()的世界一盏盏()
博()众()()的春风一面面()
六、我能看图写句子,并加上标点。
(4分)
____________越_____________越______________
____________越_____________越_____________
七、我会背,我会填。
(12分)
1.知识是我们飞向________________。
2.思考可以构成__________,让我们通向__________________。
3._____________________,疑是银河_________________。
4.__________________千秋雪,__________________万里船。
5.___________________________,夏满芒夏暑相连。
6.枝叶________一面是_______,枝叶________一面是_______。
八、我是超级模仿秀。
(照样子完成句子练习)(10分)
1.例:
他的画一挂出来,就有许多人观赏。
______________一______________,就________________。
例:
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
_____________一会儿_____________,一会儿______________。
2.例:
大自然是一本书。
大自然是一本(厚厚)的书。
爱迪生捧着一面大镜子。
爱迪生捧着一面()的大镜子。
3.例:
那么多的星星,你怎么数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你数不清呀!
你怎么能哄骗我们小孩子呢?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
九、开心阅读。
(12分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.把第二句中描写周总理动作的词用“△”标出来。
(4分)
2.用“_____”画出描写周总理外貌的句子。
(2分)
3.选段中哪些词语是表示颜色的?
把它们写在下面的横线上。
(3分)
___________________________________________________________
4.这里的“地毯”指是什么?
选择正确的序号填在括号里。
()
(1分)
A.铺着凤凰花的地面,就像地毯。
B.以棉、麻、毛等原料,经手工或机械工艺进行编结、裁绒或纺织而成的地面铺垫物。
C.铺在地上的毯子。
5.周总理的心情怎样?
你是从哪里看出来的?
(2分)
____________________________
(*)
一、读一读拼音,写汉字。
(5分)
chuánrǎnhuīhuángmàoshèngxiàtiānbáicài
二、花儿朵朵。
(5分)填入恰当的字。
三、我会写词语。
(6+6分)
1.()()好问博采()()万众()()
揠苗()()守株()()众志()()
2.()的珍珠一()邮票精美的()
()的孩子一()大镜子嫩绿的()
四、我会选字组词。
(6分)
距具巨
()体()人()离()大工()相()
邮由油
煤()()来()局()于冷()()政
五、我会填词。
(6分)
产生发生果然居然发明发现
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。
无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。
(2)列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。
没有想到,我()能得到一等奖。
(3)指南针是我国古代四大()之一。
春天来了,我()迎春花开了。
六、照样子写句子。
(4分)
(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。
(2)把你的书借给我看一下,行吗?
,行吗?
(3)燕子的尾巴好象剪刀。
好像。
(4)谁说孔雀的尾巴不漂亮?
。
(意思不变)
七、积累展示。
(6分)
1.古诗中有描写一年四季的诗句,写出他们描写的是什么季节。
(2+2分)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
()
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。
()
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
()
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
()
你能写出哪个季节的诗句吗?
注明季节,只写一句。
2.写出反义词。
(3分)
每个人都希望自己快乐。
快乐→()
自信会让你成功。
成功→()
笨重的铁牛陷在了河底。
底→()
3.记忆比拼。
(5分)
本册课文,我记住了这样一些人;法国科学家朗志万和英国发明家(),爱数星星的孩子(),善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的(),我还知道了这样一些地方,祖国宝岛台湾的()盛产水果的x疆()。
八、阅读短文,回答问题。
(15分)
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!
你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?
替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。
“
水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。
我要滴穿你!
“
石阶哈哈大笑,说:
“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。
”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之前事。
下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去了,几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴滴穿了。
1.给短文加个题目(3分)
2.按课文内容填空。
下雨天,屋檐上的一点一点往下落,落在地面上的上。
水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被滴穿了。
因此有了一个成语叫。
(8分)
3.从这个故事中你明白了什么?
(4分)
(*)
一、我会正确工整的抄写下面的句子!
(8分)
1、西沙群岛一带,海水五光十色,瑰丽无比。
2、可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
3、蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
4、花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。
二、我写的字最漂亮!
(8分)
三、我会选择正确的读音填空。
(6分)
dīngdìng
1.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。
nánnàn
2.听说飞机遇难()了,我们很难()过。
xiānxiǎn
3.朝鲜()人民的服装色彩很鲜()艳。
四、照样子加偏旁组成新字,再组词。
(10分)
仑良皮
(抡)抡锤()()
()()()
五、我会照样子写词语。
(6分)
悄悄地笑呵呵干干净净
六、我会照样子填上合适的汉字。
(6分)
例:
(跑)步
()字()篮球()音乐
()绳()作业()故事
七、想一想,连一连。
(5分)
万事俱备一波又起
种瓜得瓜更进一步
千里之行只欠东风
一波未平种豆得豆
百尺竿头始于足下
八、照样子,写句子。
(8分)
1.仿照例子写一写。
例:
小鹿累得浑身汗淋淋的。
累得。
例:
贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准球筐练习投篮。
一会儿,一会儿。
2.把下面的词语连成一句通顺的话写下来,别忘记加标点哦!
小英小时侯的开始讲述她故事
我国木匠鲁班的古代是
九、给下面的句子加上标点符号。
(4分)
1.我是最弱小的吗2.妈妈是一名教师
3.春天的景色真美啊4.波斯猫为什么找不到快乐呢
十、按课文内容填空。
(6分)
1.路人()()遥()(),怕得()()不()()。
2.泉眼()()惜()(),树阴()()爱()()。
3.毛主席亲笔为刘胡兰题词:
“()()”。
十一、阅读。
(13分)
在我家的院子里,每一个角落里都有几个黑乎乎的小洞,里面住着一群群蚂蚁。
有一次,我在院子里玩,忽然发现有一只蚂蚁在用力地拖(tuō)着一个掉在地上的苹果核(hé)。
我蹲(dūn)下来仔仔细细地观察(chá),它头上还有触(chù)角。
正在这时候,有一群蚂蚁从这儿经过,那只蚂蚁碰了碰另一只蚂蚁的触角,就这样它们齐心合力,劲儿往一处使,终于把苹果核拖到了洞里。
1、把词语补充完整。
(8分)
()地拖()的小洞
一()蚂蚁一()苹果核
2、短文共有个自然段,第二自然段里的动词有。
(2分)
3、你喜欢这群小蚂蚁吗?
为什么?
(3分)
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