英语教育的改革范文.docx
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英语教育的改革范文
英语教育的改革范文
英语教学改革
1.以任务型教学为主,教材为辅。
这种提高同学的实际应用力量,而不是纯理论的学问。
比如单元话题是Barganing,可以引见一些基本谈价用语,通过角色扮演等形式让每位同学得到操练,原理讲解单词,强调语法的束缚。
2.应试与素养训练的隔离。
总课时分一部分特地针对等级考试辅导,重点讲解真题,实行正式的教学模式;余下一部分则针对同学的口语与听力练习,教学方法也应多样生动,加强互动性,师生角色淡化。
3.向多媒体教学过渡。
提高同学的学习乐观性与爱好,避开同学不用心,爱好不浓的状况。
以上为个人观点,可以围绕这几点绽开论述。
当然,教学工作不是件简洁的事情,教改的施行任重而道远。
英语学习方法的改革英文作文
HowtolearnEnglishFirst,youshouldspeakEnglishinclass.首先,你应当在课堂上说英语。
Afterclass,talktoyourclassinEnglishasyoucan.课后,与你的同学们谈话尽量用英语。
Youcanaskhelpforyourteacherandclassifyounotuderstand.当你在不懂时可以向你的同学和老师寻求关心。
Youshouldwritedowgrammermistakesandwritedownthecorrectspellingorthegrammernexttothemistakes.你应当登记你语法错误并且改正在错误的旁边。
Youshouldlistentotheradioorreadnewspaperforyourlisteningandseeing.你应当多听广播或是看报来关心你的听力开辟你的视野。
Trytoremenber1-5wordseveryday,thenyoucanleanEnglishwelldaybyday.尝试每天记1-5个单词,这样你的英语会一每天地学得很好。
回答例文2:
Englishisanimportantlanguage.DoyouwanttoknowhowtolearnEnglishwell?
Asamatteroffact,youcanlearnitwellfromfollowingsteps:
Firstly,speakingEnglishisthebestwaytolearnEnglish.Youcanspeakasmuchasyoucan.SpeakEnglishwithyourclassmates,teachers,evenyourparents.AndyoushouldspeakEnglishloudly.Thatwillmakeyoumoreconfident.Secondly,toreadsomeEnglishmagazinesandnovelswhichcanhelpyouimproveEnglishrapidly.AndyoucanalsowritesomethinginEnglish.ForexampleEnlishdiaryorcompositions.Thirdly,towatchEnglishmoviesorTVplayswillgiveyouagreatfun.AndyoucanalsolistentosomeEnglishmusicwhichwillbehelpfultoyourlistening.Thatmustbeinteresting.Andyouwillenjoyitbecauseitcanmakeyourelaxed.Fourthly,todiscusssomedifficultEnglishquestionsandreviewthenewwordswithyourpartnerduringyourfreetime。
怎样改进英语教学
□晏黎爱好是同学学习的最大动力,老师应尽可能地使同学满怀爱好地去学习,使同学乐学、善学、会学。
然而,对同学学习爱好的培育涉及多方面的内容,也绝非朝夕之功就能见效。
正如有人总结的“初一爱好大,初二便分化,初三见了就可怕”一样,同学对学习英语的爱好很简单下降。
这种现象通常与同学学不好英语有关,而学不好英语又经常是由于同学的学习方法、态度、目的和老师的教法不对。
要保持和进展同学的学习爱好,关键在于改进老师的课堂教学。
老师应在工作态度、业务水平、教学方法上下工夫。
首先,“学高为师”。
老师只要具备了渊博的学问,才能博得同学的鄙视,把同学的爱好吸引到英语课上来。
同时,“老师是用昨天的学问,面对今日的同学,培育明天的人才。
”
所以,老师更要不断地充实本人,提高本身的英语水平。
要想提高同学的学习爱好,首先要提高本人的学习爱好。
只要这样,老师才能不断改进教学方法,使英语课堂生动活泼、趣味盎然。
其次,教学方法对提高同学的学习爱好起着打算性的作用。
很多老师认为,只需仔细给同学讲解,只需同学一声不响地去听、去写、去记,这样就能达到教学的最佳效果。
其实,这只是老师在唱独角戏,课堂气氛必定如腐鱼之目,毫无生气,远远达不到教学目标。
那么,老师应当如何做才能避开此种现象呢?
在新编教材中有很多对话,如问路、相互引见、打电话、玩嬉戏、做运动等,通过这些对话,同学可以有效地参加到课堂教学中。
因而,老师在教学过程中,要结合同学的实际状况,制造交际活动情景。
在课堂上多采纳一些教学形式,如:
通过值日生汇报、看图说话、复述课文、做模仿表演等方式,也可让同学进行举手抢答竞赛,每单元结束后进行听写竞赛;在教名词复数形式时,老师可多举例子,让同学通过观看说出其变化规律。
老师要充分调动同学学习的乐观性和自动性,使他们乐观参加语言实践活动,乐于去说、去练。
老师尽量用英语组织课堂教学,配以恰当的态势语,让同学在潜移默化中学习英语,并与老师协作默契。
多留意并鼓舞同学学习上的进步,引导同学连续努力,日后取得更大的成功。
最终,老师的态度、师生感情都对同学的学习爱好起着举足轻重的作用。
既然从事英语老师这项工作,就应当喜爱英语教学,爱本人的同学,有责任心。
同学有困难时赐予关心,不呵斥和挖苦同学,使师生感情水乳交融,让同学在关爱中学习,对将来布满信念。
(作者单位:
驻马店市第十中学)。
关于改革的英语作文
Inrecentyears,thecreativityofcollegestudentsisalwaysmentionedbecauseofthefactthatitisgenerallyacceptedthatcollegestudentsarelargelydeficientofthecreativeabilities.Itseemsthatanincreasingamountofthestudentsaremerelysatisfiedwithcomprehendingorevencopyingothers'thinkings,ideasorachivementsratherthandevelopingsomethingnewoftheirown.
Themainreasonthatgivesrisetotheissuereferedabove,inmyview,isthatcollegeshavenotfullyfulfilledtheirresponsibilitiestocultivategeneral,creativeandqualifiedstuents.Allofthesecolleges'attentionareonthebasisofthetests,whichforcethestudentsstudymorefortheirgradesthanfortheirsynchronizedqualities.Asaresult,moststudentshavenoenoughtimeandenergytopractisetheircreativeabilities.Owingtotheseriousissueswehavetoconfrontwith,thewholesocietyshouldtakemeasurestosolveit.Forexample,collegesmaypaymoreattentiononthequalityeducation,thecorporationscanestablishwiderevaluationsystem,andsoforth.
一篇能源改革的英语作文
Asevendaylongholidayhasflownaway.Mourningmyhappyhoursduringthevacation,I'vebeenlookingforwardtowinterholidays.Peoplearoundmeseemedtohaveenjoyedthevacation,too.Then,isitfairthatpeoplehavethesameamountofholidaysregardlessoftheiroccupations?
Nevertheless,divergentviewsemergeonthematterinquestion.Somepeopleareoftheopinionthatlaborersshouldhavethesamelengthofholiday.Theyholdtheviewthatpeoplearebornequalandshouldbetreatedequally.Thesameamountofleisuretimemayeliminatetheunfairnessamongpeoplewhomightbeupsetpsychologicallyifotherwise.Atfirstsight,itmayseemtobeanattractiveidea,butitdoesn'tbearmuchanalysis.Tobeginwith,peopledodifferentkindsofjobsfeaturingdifferentlaborintensityandsothetimeneededtorefreshtheirphysicalconditionvaries.Forexample,bluecollarworkersmayworklongerhoursbeforetheygettiredphysically,whilewhitecollarworkerssuchasdoctorsandteachersaremorementallystressed.Unabletoworkcontinuouslyaslongasthosephysicallaborworkers,whitecollarsneedmoretimetopullthroughthementalwearinessthanphysicaltiredness.Allinall,peopleindifferentjobsassumedifferentresponsibilitiesandhavedifferentdegreesofpressure.Secondly,differenttasksanddutiesarerequiredfordifferentprofessions,resultinginthevarietyofholidayperiodsforpeopleindifferentwalksoflife.Someemployeescannothavetheirlegalholidaysandevenhavetoworkovertime,suchaspolicemen,constructionworkersandpeopleintheserviceline.Thoseprofessionsjustcan'tbeinterruptedforamornent;otherwisethesocietywillbeinamess.Evenforsomepeopleinthesameoccupation,theycannothavethesameholidaysentitledtothemduetomanyfactorsoutofhumancontrol,suchasspecialassignments,andhealthconditionsetc,thennottosaypeopleindifferentfields.Supposewe,asteachersdo,allhavethreemonths'holidayinayear.Thenfactorieshavetoemployconsiderablymoreworkersbecausesomeofthemareenjoyinghappyholiday.That'sobviouslyagainsttheprinciplesofdoingbusinessatlowercostandefficiency.Ifwehaveonlythreedaysoffinayear,thenallthepeopleinourcountrywillbeworkingdayafterday.Noonecansqueezetimetovisitthosetouristresortsleisurely.Itgoeswithoutsayingthatthetouristtradeandcateringindustrythuscannotdeveloprapidlyandhealthily.有什么问题请随时提问有问必答这篇作文盼望对你有关心没有的话我在去英语作文大全里面帮您找找。
英语作文改革开放三十年
改革开放的30年,我们国家在进步,人民生活达到小康水平,听爸爸妈妈讲,他们小的时候,生活特别困难,吃饭用粮票,买布用布票,许多商品都凭票供应,有时为买生活用品需排很长时间的队,吃的是玉米面,只能在逢年过节时才能吃上大米和肉,只能在过年时才能穿上新衣裳。
对此,我们现在的生活真是发生了翻天覆地的变化,我们衣食无忧,每天的生活都像是在过节一样,我们可以在计算机上学习查找材料,可以在计算机上玩嬉戏,享受网络世界带给我们的欢乐,这都是改革开放带来的幸福生活。
30yearsofreformandopeningup,ourcountryisprogressing,thepeoplewell-offstandardofliving,listeningtohisfather,theysmall,lifeisverydifficulttoeatwithfoodstampstobuyvoteswithaclothfabric,alotofgoodsarepayanddisplaysupplysometimestobuydailynecessitiesforalongtimetoberankedteamandatecornmeal,whenonlyinfestivalsinordertoeatriceandmeat,onlyintheNewYearcanbeputonnewclothes。
Inthisregard,wearenowlifereallyhaschangeddramatically,wehaveenoughtolivecomfortably,dailylifeislikeintheholidays,wecansearchonthecomputerlearningisavailableatthecomputerplayinggamesandenjoytheInternetworldwithgiveushappiness,thisisbroughtaboutbythereformandopeningupahappylife
如何改革传统英语教学
正中专生的英语水平普遍偏低,而且目前大多数学校依旧采纳的是满堂灌的英语授课方式,这明显不顺应同学的现状,也不利于同学英语水平的提高。
因而,改进传统英语授课方法迫在眉睫。
一、增加同学对英语的爱好1.努力创设英语环境。
老师需要利用好多媒体、网络技术等现代化的教学工具,结合本校同学的专业特征,以及他们的英语水平与习惯,利用课本中的学问与内容,穿插一些英语故事、英语典故、英语电影等等,使课堂气氛变得生动活泼,从而构成深厚的英语学习氛围。
2。
你对国家英语训练改革有哪些了解
关于英语训练的改革,国内的新方向是把国家考试下放到社会,不再和数学放于同一地位。
我个人非常赞成。
背后的缘由有几个。
1)全部的专业能否毕业都拿高校英语程度作为一个重要标尺是没有必要的。
2)中国内需市场的进展会渐渐成为将来拉动中国经济进展的力气,中国不需要像欧洲小国一样人人都会至多一门外语。
3)面临着全球化经济的现状,需要加强与世界的沟通和沟通。
但是沟通效果最好的不是通过英语,而是通过对方的母语。
中国客观上需要更多不同语种的外语人才。
4)不行否认,英语现在是世界使用最广泛的语言,但是语言的国际化程度是动态的,是可以转变的。
中国在国际上的影响力在日益增加,汉语对应地也会越来越遭到国际上的注重。
虽然汉语由于不同于西方语言的特点,即便中国取代今日USA在经济和政治上的国际领导力,汉语也未必能取代得了今日英语的地位,但是中国假如放弃独尊英语,而加大对其他外语的注重程度,英语的强势地位必定会减弱,而这也必将导致英语媒体国际话语权的减弱。
只注重英语会局限中国对世界的熟悉,由于假如只会英语,就不免要通过英语的媒体来看世界,而很难摆脱这些媒体自然 带有的英语国家的视角。
5)从中国的全球战略(包括经济,政治,能源需求等)动身,中国需要进一步加强与亚洲邻国,中东国家和非洲国家以及南美洲国家的沟通和沟通。
我们需要更多的注重亚洲邻国语言——除了传统较受注重的日语,韩语还应当包括泰语、越南语、缅甸语、印尼语等,以及中东的伊斯兰语(顺带又有利于维吾尔族语的学习,改进维汉融合的政策),在非洲较为通用的法语,以及南美通用的西班牙语和巴西的葡萄牙语。
要打破USA的全球霸权路线,中国需要学会利用各个国家迫于USA影响力敢怒不敢言的冲突,要活用合纵之术,也同样需要更多的通晓欧洲语言的人才。
综合以上因素,我支持中国英语训练的改革。
谁能供应一篇对训练制度评论的英语范文
OverviewoftheEducationalSystem.
Forthepurposeofthepresentpublication,itisconvenienttodivideeducationinChinaintofourcategories:
primaryeducation,secondaryeducation,highereducationandadulteducation.Indiscussingthevariouscategories,especiallyprimaryandsecondaryeducation,itisimportanttokeepinmindthatChinahasaCompulsoryEducationLaw,whichwentintoeffectonJuly1,1986.
Keyschool(对"重点高校"的评论)
Incertainareas,theconceptof``KeySchool''hascomeunderfire.Indeed,thesuccessoftheKeyelementaryandmiddleschoolshastoooftenbeenmeasuredsolelyintermsofcollegeplacementofitsstudents,ratherthanonmoreobjectivemeasurementsoflearning.Furthermore,remnantsofthesamesortofelitismthatshutdownthekeyschoolsduringtheCulturalRevolutionhavere-emerged,leadingtoquestioningbytheeducationalauthorities.