全国100所名校单元测试示范卷十一古代诗歌阅读二答案规范与诗歌鉴赏.docx

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全国100所名校单元测试示范卷十一古代诗歌阅读二答案规范与诗歌鉴赏

2020全国100所名校单元测试示范卷十一——古代诗歌阅读

（二）

答案规范与诗歌鉴赏

一、鉴赏诗歌的意境

1．阅读下面这首唐诗，完成

（1）~

（2）题

水槛遣心二首（其二）

杜甫

蜀天常夜雨，江槛已朝睛。

叶润林塘密，衣干枕席清。

不堪只老病，何得尚浮名。

浅把涓涓酒，深凭送此生

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．蜀地夜里雨多，夜里的降雨和天明后的放晴构成了对比，烘托出晴朗天气的可贵。

B．年老多病，使得诗人再也没有能力去博取浮名，于是寄情于酒，借酒来消遣余生

C．“不堪”“何得”都表示程度深，表达了诗人对自己身世遭遇的感慨和无奈之情。

D．诗人在咏物的同时抒发了自己对现实的不满和郁郁不得志又无力改变现实的感伤。

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌内容、语言、表达拔巧、思想感情的能力

【解题分析】何得尚浮名”写的是诗人厌倦了浮名，而不是“再也没有能力去博取浮名”。

【答案】B

（2）颔联描绘了诗人怎样的居住环境?

请简要分析。

答：

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌的内容和艺术效果的能力。

【解题分析】结合意象，分析画面，归纳特点

【答案】树叶湿润，树林里到处是水洼，表现出诗人生活环境的清幽和静溢；衣服干了，枕席也变得干净，显示出夜雨的绵长细密，也显示出诗人住所的简陋。

【译文】

蜀地四川的天气常常在夜里下雨，在水边的栏杆旁已能看到天色转晴。

花叶被雨水淋得湿润，树林里密密麻麻地布满水洼，我的衣服和枕席也干了。

我不能承受现在的体弱多病，又哪里还看重功利与浮名。

慢慢地倒酒来饮，我凭借它来陪伴我的余生。

【鉴赏】

前两联写景，后两联言志。

开篇描绘的是四川一带夜里常常多雨的天气，晚上淅淅沥沥地下了一夜的雨，等第二天出门以后，靠在水边的栏杆上远望，才看到天色已经开始放睛，夜里的降雨和天明后的放晴构成了对比，烘托出睛朗天气的可贵，由此也引出下文。

由于雨水的淋洗，四周的花叶变得很湿润，树林里也布满了水洼；淋湿的衣服已经干了，枕席也变得干净。

“叶润林塘密”，表现出诗人生活环境的清幽和静谧；“衣干枕席清”，显示出夜雨的绵长细密，也显示出诗人住所的简陋。

紧接着，诗人描写了自己年老多病的现状，表达了他及倦浮名的心情。

“不堪”说明诗人老迈之甚，“何得”说明他对浮名厌倦之深，语气强烈，感情激荡。

最后两句写他慢慢倒酒而饮，借此来消遣余生，表达了诗人对自己身世道遇的感和无之情，在咏物的同时抒发了诗人对现实的种不和郁郁不得志，而又感慨自己老迈无力去改变现世，无奈只能以饮酒来消遣余生。

2．阅读下面两首唐诗，完成

（1）~

（2）题

正月十五夜

苏味道

火树银花合，星桥铁锁开①。

暗尘随马去，明月逐人来。

游伎皆秾李②，行歌尽落梅③。

金吾④不禁夜，玉漏莫相催。

正月十五日夜月

白居易

岁熟人心乐，朝游复夜游

春风来海上，明月在江头

灯火家家市，笙歌处处楼

无妨思帝里，不合厌杭州。

【注】①铁锁开：

唐朝都城有宵禁，此夜消禁，铁锁开启，任人通行。

②李：

《诗经·召南·何彼秾矣“何彼秾矣，华如桃李”的诗句，形容艳妆。

③落梅：

《梅花落》。

④金吾：

京城禁卫军。

（1）下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是

A．苏诗开篇就描写元宵夜的繁华夜景，白诗开篇则直接议论，写人们丰收年的喜悦。

B．苏诗以灯火、暗尘、歌伎等写元宵喜庆，白诗以灯火、笙歌、街市、酒楼写繁华。

C．苏诗表达了诗人看见人们欢歌快乐的喜悦，白诗除了喜悦，还有离京思京的惆怅。

D．两诗的语言都明白如话，非常简洁地写出了元宵夜的热闹，前后照应，结构紧密。

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌内容、语言、表达技巧、思想感情的能力

【解题分析】白诗表达的都是喜悦之情，没有“离京思京的惆怅”。

【答案】C

（2）这两首诗描绘的元宵夜的景象有何异同?

请简要分析。

答：

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌的内容和艺术效果的能力。

【解题分析】扣住关键词语分析景象，如“火树银花”“秾李”“灯火”“笙歌”等描写热闹景象的词语。

【答案】这两首诗描绘的元宵夜的景象都是热闹繁华，灯火灿烂，笙歌处处，令人流连忘返。

苏诗中的元宵夜色彩斑斓，白诗中的元宵夜则月白风清、欢乐样和。

3．阅读下面这首宋词，完成

（1）~

（2）题

玉蝴蝶

柳永

望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。

晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。

水风轻、蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。

遣情伤。

故人何在，烟水茫茫。

难忘。

文期酒会，几孤风月，屡变星霜。

海阔山遥，未知何处是潇湘！

念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。

黯相望。

断鸿声里，立尽斜阳。

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．全词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体。

B．词人独自倚栏远望，面对渐晚黄昏的萧疏秋景，很自然地引起悲秋的感慨，怀念远去故人，心头一片茫然。

C．文期酒会令人难忘，风月、星霜催人老去。

词人用双飞燕子难传音信来抒发自己盼望友人来的急切心情。

D．收尾三句，以景结情。

词人用断鸿的哀鸣，来衬托自己的孤独怅惘，用“立尽斜阳”抒发了自己的深情。

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌内容、语言、表达技巧、思想感情的能力

【解题分析】“几孤风月，屡变星霜”指物换星移，表示分别的时间久，而不是“风月、星霜催人老去”

【答案】C

（2）“水风轻、蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄”描绘了一幅怎样的图画?

请简要分析。

答：

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌的内容和艺术效果的能力。

【解题分析】扣意象，辨别冷暖色调，分析情感。

【答案】词人捕捉了最典型的水风，蘋花、月露等秋日景物，用“轻、老、冷、黄”四字烘托、交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图，隐含了寄迹江湖，华发渐增的感慨。

【译文】

我悄悄地倚栏凝望，雨已停歇，云已散去，目送着秋色消逝于天边。

秋天的傍晚，景色萧瑟凄凉，真让人兴发宋玉悲秋之叹。

轻风拂过水面，白蘋花渐渐衰残，凉月使露水凝住，梧桐树也禁不住月夜寒露的侵袭，叶子已片片枯黄。

此情此景，不由人寂寞感伤。

我的故朋旧友，不知你们都在何方？

眼前所见只有一望无际的秋水，烟雾迷茫。

文人的雅集，纵情的欢宴，如今仍历历在目，令人难忘。

离别后辜负了多少风月时光，斗转星移，都只为你我相距遥远，天各一方。

海是如此之遥，山是如此之遥，相逢相会不知何处何年？

让人感到凄苦彷徨。

想那双双飞去的燕子，难以靠它给故友传音送信；企盼故友归来，遥指天际苍茫，辨识归来航船，谁知过尽千帆皆不是，也是枉自空等企望。

我默默伫立，黯然相望，只见斜阳已尽，孤雁哀鸣声仍在天际飘荡。

【鉴赏】

这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。

“望处雨收云断”，是写即目所见之景，可以看出远处天边风云变幻的痕迹，使清秋之景，显得更加疏朗。

“凭阑悄悄”四字，写出了独自倚阑远望时的忧思。

这种情怀，又落脚到“目送秋光”上。

“悄悄”，忧愁的样子。

面对向晚黄昏的萧疏秋景，很自然地会引起悲秋的感慨，想起千古悲秋之祖的诗人宋玉来。

“晚景萧疏，堪动宋玉悲凉”，紧接上文，概括了这种感受。

宋玉的悲秋情怀和身世感慨，这时都涌向柳永的心头，引起他的共鸣。

他将万千的思绪按捺住，将视线由远及近，选取了最能表现秋天景物特征的东西，作精细的描写。

“水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄”两句，似乎是用特写镜头摄下的一幅很有诗意的画面：

只见秋风轻轻地吹拂着水面，白苹花渐渐老了，秋天月寒露冷的时节，梧桐叶变黄了，正一叶叶地轻轻飘下。

萧疏衰飒的秋夜，自然使人产生凄清沉寂之感。

“轻”、“冷”二字，正写出了清秋季节的这种感受。

“苹花渐老”，既是写眼前所见景物，也寄寓着词人寄迹江湖、华发渐增的感慨。

“梧叶飘黄”的“黄”字用得好，突出了梧叶飘落的形象。

“飘”者有声，“黄”者有色，“飘黄”二字，写得有声有色，“黄”字渲染了气氛，点缀了秋景。

作者捕捉了最典型的水风、苹花、月露、梧叶等秋日景物，用“轻”、“老”、“冷”、“黄”四字烘托，交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图，为下文抒情作了充分的铺垫。

“遣情伤”一句，由上文的景物描写中来，由景及情，词中是一转折。

景物描写之后，词人引出“故人何在，烟水茫茫”两句，既承上启下，又统摄全篇，为全词的主旨。

“烟水茫茫”是迷蒙而不可尽见的景色，阔大而浑厚，同时也是因思念故人而产生的茫茫然的感情，这里情与景是交织一起的。

这几句短促凝重，大笔濡染，声情跌宕，苍莽横绝，为全篇之精华。

换头“难忘”二字唤起回忆，写怀念故人之情，波澜起伏，错落有致。

词人回忆起与朋友一起时的“文期酒会”，那赏心乐事，至今难忘。

分离之后，已经物换星移、秋光几度，不知有多少良辰美景因无心观赏而白白地过去了。

“几孤”，“屡变”，言离别之久，旨加强别后的怅惘。

“海阔山遥”句，又从回忆转到眼前的思念。

“潇湘”这里指友人所之地，因不知故人何，故云“未知何处是潇湘”。

“念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航”，写不能与思念中人相见而产生的无可奈何的心情。

眼前双双飞去的燕子是不能向故人传递消息的，以寓与友人欲通音讯，无人可托。

盼友人归来，却又一次次的落空，故云“指暮天、空识归航”。

这句词思念友人的深沉、诚挚的感情表现得娓娓入情。

看到天际的归舟，疑是故人归来，但到头来却是一场误会，归舟只是空惹相思，好像嘲弄自己的痴情。

一个“空”字，把急盼友人归来的心情写活了。

它把思念友人之情推向了高潮和顶点。

词人这里替对方着想，从对方着笔，从而折射出自己长年羁旅、怅惘不堪的留滞之情。

“黯相望”以下，笔锋转回自身。

词人用断鸿的哀鸣，来衬托自己的孤独怅惘，可谓妙合无垠，声情凄婉。

“立尽斜阳”四字，画出了抒情主人公的形象，他久久地伫立夕阳残照之中，如呆如痴，感情完全沉浸回忆与思念之中。

“立尽”二字言凭栏伫立之久，念远怀人之深，从而使羁旅不堪之苦言外自现。

柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。

同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，故能雅俗共赏。

4．间读下面这首宋词完成1）-

（2）。

诉衷情

宋·晏殊

青梅煮酒斗时新。

天气欲残春。

东城南陌花下，逢著意中人。

回绣袂，展香茵。

叙情亲。

此情拚作，千尺游丝，惹住朝云。

①茵，泛指铺垫的东西。

②朝云：

喻相恋的女子。

用宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨，朝朝幕春，阳台之下”典故。

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“青梅”二句点明春欲尽，为出游铺垫，以闲笔入题，统领全词。

B．词人在东城南陌游玩，与意中人不期而遇，欣喜之情，溢于言表。

C．词人铺开菌席，与意中人畅叙情怀，烘托出两人缠绵深长的感情。

D．词人以纯净之笔写挚爱之情，用语深挚真诚，有幽细、含蓄之美

【命题视角】本题考查鉴赏诗歌内容、语言、表达技巧、思想感情的能力。

【解题分析】“青梅”二句只起到铺垫的作用，不能统领全词。

【答案】A

（2）“此时拼作，千尺游丝，惹住朝云”表达了词人怎样的感情?

请简要分析

答：

【命题提角】本题考查鉴赏诗歌的思想感情和艺术效果的能力。

，

【解题分析】通读全词，明确这三句词的含意，分析其中思想感情。

赏析这三句词的艺水手法，然后分析表达效果。

【答案】词人用“云“比喻意中人，亦用典暗示她那“旦为朝云，暮为行雨”的“巫山神女”的身份，表达了甘愿化作千尽游丝，留住意中人的心情，同时又隐含了留不住的惆怅。

【译文】

又是残春天气，青梅煮酒，好趁时新，春游时，与意中人不期而遇，欣喜之情，溢于言表。

他招呼她转过身来，铺开了芳美的茵席，一起坐下畅叙情怀。

游丝悠扬不定，若有还无，仿佛自己心中缥缈的春思，欲来还去。

【鉴赏】

“青梅”二句写又是残春天气，青梅煮酒，好趁时新，以闲笔入题。

古人春末夏初时，好用青梅、青杏煮酒，取其新酸醒胃。

“斗时新”，犹言“趁时新”。

接下来，“东城”二