小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b157.docx
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小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b157
2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b
1、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
对这句话的理解不正确的一项是（）
A.“石头似的落在猎狗面前”＂写出了老麻雀飞行速度快且气势汹汹。
B.“挓挲起全身的羽毛”写出了老麻雀全身戒备的样子。
C.之所以说“绝望地尖叫着”，是因为这是作者的想象，作者希望自己的猎狗能赢。
D.这两句话表现出了老麻雀见到自己的孩子面临危险时的着急、勇敢，赞扬了父母对孩子无私伟大的爱。
【答案】C
【解析】
2、下列四组词语中，加点字读音全部正确的是哪一项（）
A.初旬（xún）华裔（yì）
B.正月（zhòng）钵子（bō）
C.和面（huò）石蕊（ruí）
D.凹凸（óu）领域（yù）
【答案】A
【解析】本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
B项“正月”中“正”的读音为zhēng。
C项“和面”中“和”的读音为huó；“石蕊”中“蕊”的读音为ruǐ。
D项“凹凸”中“凹”的读音为āo。
3、下列各组词语中加点字注音全部正确的是（）
A.船艄（xiāo）肥沃（wò）翻译（yì）禽（qín）兽
B.揿（qìn）电铃祸（huò）患绷（bēng）紧奔赴（fù）
C.俘（fú）虏绊（bàn）倒包袱（fu）讽（fēng）刺
D.无
【答案】B
【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A艄（xiāo）—shāoC讽（fēng）—fěng
4、下列句子中，表述完全正确的一项是（）
A.通过这次实践活动，使我深受教育。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地实验。
【答案】D
【解析】本题考查的是对句子的理解和辨析，结合选项的内容进行分析。
本题中表述完全正确的是D项。
A项：
“通过”和“使”不能共用，缺少主语，去掉一个即可。
B项：
两面对一面，应改成：
有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C项：
语序不当，应改为：
这次语文考试，全班同学成绩普遍提高了。
5、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）
A.“您可别忘了，”裁缝提醒他说：
“我是个慢性子裁缝啊。
”
B.他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
C.庭院里栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树等。
D.小鱼真可爱：
有的全身布满彩色条纹；有的眼睛圆溜溜的；有的头上长着一簇红缨。
【答案】A
【解析】考查标点符号。
A错误，正确形式为：
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。
”
6、目送着她们，我心里充满了快乐（）
A.赠送
B.拿去
C.注视
D.一起走
【答案】C
【解析】本题考查学生对字义的掌握，注意结合语境理解。
“目送”的意思是眼睛注视着离去的人或载人的车、船等。
故“送”是注视，选C。
7、读语段，根据要求选择正确的答案。
（填字母）对“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管”这段话的理解，正确的是（）。
A.对一景一物的描写，都包含“我”对自由的向往和追求，也暗含着“我”对童年生活的无限怀念
B.“我”作为一个小孩子，喜欢重复表达
C.无
D.无
【答案】A
【解析】本题考查句子赏析。
这个句子连用了“愿意……就……”构成了排比，写出了祖父园子中植物的自由自在，不受拘束，在作者心中，这些植物都是有灵性的，表达了作者对自由的向往和追求。
重复性的语言充满童趣，体现了作者在祖父园子里的快乐和自由，这样的童年时光令作者十分怀念。
A项分析正确。
B项分析过于表面，没有触及作者的思想情感。
8、“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。
”这是谁对托尔斯泰的评价。
（）
A.高尔基
B.茨威格
C.奥莱尔
D.亚米契斯
【答案】A
【解析】本题考查学生的文学常识及对其理解分析的能力。
“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。
”是高尔基说的。
故选A。
9、下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A.保姆（mŭ）雇佣（gù）祷告（zhù）
B.哗笑（huá）牛犊（mài）刀刃（rèn）
C.公爵（jué）羞愧（kuì）翻译（yì）
D.埃及（āi）遐想（jiă）泛滥（làn）
【答案】C
【解析】本题考查字音的辨析，学生平时要注意积累。
A项，“祷告”的“祷”应读“dǎo”。
B项，“牛犊”的“犊”应读“dú”。
C项正确。
D项，“遐想”的“遐”应读“xiá”。
10、下列这些互联网词语，在原有意思的基础上又有了新的含义的一项是（）
A.多媒体
B.互联网
C.桌面
D.云技术
【答案】C
【解析】本题考查对互联网词语的理解能力，结合日常积累进行作答。
多媒体：
是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。
互联网：
又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。
桌面：
桌子上用来放东西的平面；进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫做桌面。
云技术：
指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
11、“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是（ ）
A.表示解释说明。
B.表示话语的中断或间隔。
C.表示话题的转换。
D.表示声音的延长。
【答案】A
【解析】本题考查对标点符号破折号的理解。
破折号的作用有：
表示解释说明；表示语音的延长；表示意思的转换、跳跃或转折；表示插说；加强重点；分行举例；用在副标题前；标明作者；补充说明；表示总结上文；表示语言的延续。
此处破折号后面的话《青年近卫军》是对破折号前面词语的概念内涵“长篇小说”作具体补充解释，所指范围相同，所以此处破折号表解释说明。
12、对下面句子中加点词语的理解，正确的一项是（）。
科学家已经证明至少在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
A.“至少”一词强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性
B.“至少”是表示最小的限度，说明万亿千米以内没有，但万亿千米以外一定有
C.“至少”是表示目前的最大限度，人类对太空的探索很难超过万亿千米的距离
D.无
【答案】A
【解析】本题考查品词析句的能力。
说明文要介绍客观事物，介绍科技知识，“准确”是至关重要的，因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。
做题时，先仔细读选项,找到选项的错误处来判断。
B项中“万亿千米以外一定有”没有科学依据，并与句意不符，因此错误。
C项中“人类对太空的探索很难超过万亿千米的距离”的说法不严谨，其实已经探索了很远的距离，只不过在某些方面不能下结论罢了，因此C项是错误的。
13、下列句子排序正确的一项是（）①月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。
②搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺。
③一直到露水下来，竹床的栏杆都湿了，这才回屋去睡。
④一下子浑身爽利，暑气全消。
⑤就这样躺着，仰面静静地看去，
A.②④⑤①③
B.⑤①④②③
C.②⑤①③④
D.⑤①②③④
【答案】A
【解析】本题考查句子排序。
句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。
这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查。
句子排序题的解题步骤是：
①先阅读所有句子，粗略了解大意；②根据有标志性的语句，确定首尾句；③分析句子之间的关系；④根据句子间的关系进行排序；⑤再次读排列后的语段，检查确定。
根据上述方法，认真阅读句子分析解答即可。
14、在下列选项中注音正确的一项是（）
A.糕饼（bǐn）勉强（qiǎng）
B.潜龙（qiǎn）冤枉（wǎng）
C.高跷（qiāo）嫉妒（jì）
D.武陵（líng）间隔（jiàn）
【答案】D
【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。
A错误。
糕饼应读：
gāobǐng。
B错误。
潜龙，读音qiánlóng；冤枉，拼音是yuānwang。
C错误。
嫉妒应读：
jídù。
D正确。
15、下列这些互联网词语，在原有意思的基础上又有了新的含义的一项是（）
A.多媒体
B.互联网
C.桌面
D.云技术
【答案】C
【解析】本题考查对互联网词语的理解能力，结合日常积累进行作答。
多媒体：
是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。
互联网：
又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。
桌面：
桌子上用来放东西的平面；进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫做桌面。
云技术：
指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
16、选择加横线字的意思相同的一组_______
A.善弈者也 与人为善
B.专心致志 致敬
C.人与自然 与之俱学
D.无
【答案】C
【解析】
17、下列文学文化常识表述有错误的一项是（）
A.谢中书，即谢征，曾任中书舍人。
古代常用官名来称呼，如王维，曾任尚书右丞，世称王右丞。
B.《记承天寺夜游》，作者是苏轼，唐宋八大家之一。
其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者。
C.律诗是近体诗的一种，一般颔联、颈联的上下句应是对仗句。
比如，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”上下句对仗工整。
D.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》，是一组七言古诗。
这组古诗语言朴素自然，描写生动真切。
【答案】D
【解析】D《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》，是一组五言古诗；故选D。
18、下列句子没有语病的一项是（）
A.这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和爽朗的笑声。
B.通过本单元的学习，使我明白了保护环境的重要性。
C.学习了《青山不老》一课，我不禁忍不住流下了感动的泪。
D.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
【答案】D
【解析】考查病句辨析的能力。
A项，搭配不当，乡音和笑声是无法看到的，应在“那熟悉的可爱的乡音和爽朗的笑声”前加上“听到了”。
B项，缺少主语。
“通过”和“使”任意删除一个。
C项，重复啰嗦，将“不禁”和“忍不住”任意删除一个。
19、下面一段话描写的人物是（）圆圆扁扁的脸，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙就很合适地露出来，左嘴巴还有一处酒窝，随着笑声打旋儿。
A.兰姨娘
B.宋妈
C.英子母亲
D.秀贞
【答案】A
【解析】选自《城南旧事》。
20、下列句子中标点符号使用正确的是（）
A.小刚拿起画笔。
描绘了一幅五彩的画。
B.“哎呀”，狐狸说道：
“原来是这样！
”
C.先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？
D.“小蜘蛛，你吃饱了吗？
”老屋问：
【答案】C
【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。
在平时的学习中，我们要注意记忆标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。
另外，对于一些标点符号的特殊用法要分类加以整理。
A一句话没有讲完，应用逗号。
示例：
小刚拿起画笔，描绘了一幅五彩的画。
B提示语在中间，后面用逗号，示例：
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！
”C标点符号正确。
D提示语在后，后面用句号。
示例：
“小蜘蛛，你吃饱了吗？
”老屋问。
21、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.狭隘（yì）参差（cī）铿锵（qiāng）鳞次栉比（zhì）
B.震慑（shè）砧板（zhēn）烧灼（zhuó）吹毛求疵（cī）
C.殉难（xùn）慰藉（jí）嗫嚅（rú）万恶不赦（shè）
D.谥号（shì）解剖（pǒ）自诩（yǔ）翘首以待（qiáo）
【答案】B
【解析】A狭隘（yì）——（ài）；C慰藉（jí）——（jiè）；D解剖（pǒ）——（pōu）、自诩（yǔ）——（xǔ）；故选B。
22、下列名著知识表述错误的一项是（）
A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的启发下，懂得了许多革命道理。
B.《傅雷家书》是一本优秀的修养读物，是素质教育的经典范本，是充满父爱的教子名篇。
C.《昆虫记》是英国杰出的昆虫学家法布尔的一部著作，它不仅是一部科学百科，也是一部文学巨著。
D.《骆驼祥子》这部小说的主人公祥子是全书的灵魂人物，祥子的性格变化说明了他所生活的那个社会不让好人有出路。
【答案】C
【解析】C有误，法布尔是法国昆虫学家。
23、下列词语中书写有误的一项是（）
A.据说顿时逐渐修补
B.斜阳淘洗柔和庄稼
C.霎时恢复依旧尤如
D.河床柔和招待压扁
【答案】C
【解析】本题考查字形。
尤如，应为：
犹如，意思是好像、如同。
故选C。
24、下面每项词语解释中有一项是错误的，请你把它找出来，把序号填在横线上。
__________
A.应怜履齿印苍苔：
爱惜。
B.儿童急走追黄媒：
快跑。
C.游园不值：
值得。
D.其中有诈：
欺骗。
【答案】C
【解析】要求学生结合语境理解字义。
A、B、D正确。
C游园不值：
值：
“值”是“遇到”的意思。
故答案为C
25、“少年中国”理解正确的是（）
A.“少年中国”是说中国历史并不长。
B.“少年中国”是针对“老大帝国”而言的，是梁启超理想中的中国。
C.”少年中国”是指中国社会的有志少年。
D.梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。
【答案】B
【解析】少年中国说是清朝末年梁启超（—）所作的散文，写于戊戌变法失败后的年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。
文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。
具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
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