领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx

上传人:b****6 文档编号:8078432 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:5 大小:56.41KB
下载 相关 举报
领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx_第1页
第1页 / 共5页
领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx_第2页
第2页 / 共5页
领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx_第3页
第3页 / 共5页
领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx_第4页
第4页 / 共5页
领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx

《领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

领导交接仪式上的讲话文档3篇.docx

领导交接仪式上的讲话文档3篇

 

领导交接仪式上的讲话文档3篇

Speechdocumentattheleadershiphandoverceremony

领导交接仪式上的讲话文档3篇

小泰温馨提示:

讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。

本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

领导交接仪式上的讲话文档

2、篇章2:

领导交接仪式上的讲话文档

3、篇章3:

领导交接仪式上的讲话文档

不管是哪一个行业或哪一个层级的领导,都是一个群体或团体行动的筹划者、指挥者、领路人和代言人。

不论是下决策、作指示、安排工作、部署任务,还是发动群众、教育群众。

都需要通过讲话来完成。

下面是小泰给大家整理的领导交接仪式上的讲话,仅供参考。

篇章1:

领导交接仪式上的讲话文档

各位老师,大家下午好!

首先,向上届九年级的全体老师学习,今年这一届九年级毕业班在学校领导正确领导下,通过全组教师的共同努力,取得了令人满意的好成绩,这对于我们新一届的九年级来讲,既是动力,又是压力。

今天的经验交流会吹响了九年级这场战斗的号角,九年级工作是学校工作的重中之重,为此我们从思想和行动上必须达成高度的统一,才能保证这场战斗的胜利。

虽然作为段长这是第二次,心中还是难免有些忐忑。

感谢领导配备了一支阵容强大、人员齐整的队伍,老教师经验丰富,青年教师干劲十足、磨刀霍霍。

在这里还要感谢很多的老师克服了工作量大、身体状况欠佳、孩子小需要照顾的困难坚持战斗在九年级,这正是我们中英文精神的生动诠释。

所以年段的工作策略是:

脚踏实地不喊口号不搞花架子认真做好每一项工作下面我先对对九年级的基本情况作一简单介绍:

现九年级总人数为291人,男生184人,女生107人,预计参加中考的人数可能是289人。

比上届数目有所增加。

八年级期末考试:

年级实考人数291人,总成绩400分以上53人。

最高分427分。

400分以上一班14、5、10、6、12、6人。

前120名一班24人,二班17、三班19、四班20、五班24、六班16,个别班级之间还是有些差距的。

但其实这些学生都具备考达标学校的实力,但关键是看他们的怒力和我们的努力。

八年级期末考试,平均成绩都处于全市前列。

我们成绩的取得是领导关心和重视的结果,是各位老师辛勤的耕耘,是班主任辛苦的付出。

虽然为新九年级的学生发展努力一如既往,但其中有担忧更想谋变化求突破,基于以上情况我谈以下几点想法:

一、对班主任科任教师一些要求:

1、重视培养优生,随时了解和关注学生动态;

2、加强跟踪管理,减少不安全事故的发生;

3、开好每一次班会课,激励全班团结奋斗,积极向上;

4、认真履行执日职责

5、督促学生早操,保持旺胜精力,提高学习效率;

6、加强与科任教师的沟通和合作。

对任课老师提几点见意见:

1、加强课堂管理。

课堂管理是提高课堂效率的保证;

2、加强与班主任的联系;

3、坚持张副提出的学科之间的协调,不许乱抢时间。

二、一般情况下,九年级的学生在开学2周内都是精神抖擞的,以后学生会进入适应期状态会有所下滑,班主任在提振全班的精神面貌方面需要大智慧,我觉得批评和夸奖都只是手段,适时鼓励才能取得最佳的教育效果。

举个例子:

原初二(3)班的很多男生都很喜欢打篮球,有时候我在批评某位男生的时候通常都是以某某同学你篮球打得不错,如果双休日的作业也能像你的球技一样就好了,这样学生在全班面前既有面子也很能接受老师的批评。

但教师在教授知识时必须保持一定的严肃性,但有些场合也可以和学生开一些无伤大雅的玩笑缓和一下紧张的师生关系,这也是提高教学效率的一种方法。

其实情感激励关键是一个“爱”字,教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心理上就会得到满足,从而乐于接受老师的教育。

以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。

有一句话说得好,作为一名教师,重要的不是你教出了多少成绩优异的学生,而是你塑造了学生什么样的人格。

其实我们教育学生的目的,就是让他们抬头走路。

二、发现和挖掘潜力学生

到了九年级哪些学生最有潜力,答案肯定是中游的学生,他们也是年级中人数最多的一些群体。

从每一届的中考成绩看,优秀优秀生落马的凤毛麟角,所以中段学生成了我们挖掘潜力的重点目标。

仔细分析一下他们共同具有的特点是:

听课效果、学习态度和学习习惯都较好,能自觉完成老师布置的学习任务。

之所以他们的成绩不能理想,除了和成绩优秀学生智力上的一点点差异以外,还有很重要的差异就是他们的学习方法和思维方式。

看似每天在认真的听课和努力的学习,但很少思考每天学的内容是否真正掌握,对自己作业和考试中的错误置若罔闻,甚至出现一样的题目在很短的时间内重复出错,而且错的答案相同。

这就是我们所说的做题不动脑筋,机械学习。

这一缺点非常隐蔽只有和学生促膝谈心作深入交流才能发现并说服学生改变。

每天只上课批作业的老师是很难发现。

和家长、学生长谈其实是一种事半功倍的教学策略,是有可能从根本上改变学生的学习状况的。

请各位老师积极尝试。

下面谈谈另一个教学策略。

规律显示:

中考中能够异军突起的女生居多,而遭遇滑铁卢的学生中男生居多,规律背后有哪些深层次的问题值得我们思考。

从个性上讲:

女生学习一般较踏实认真肯下苦功愿意做一些重复训练,而有些男生虽然反应灵敏理解能力强却爱玩小聪明学风浮夸。

从试卷分析:

七门学科的考卷基础分都占到了80%左右,也有10%的题目是具有很高的难度的,这样的情形下踏实的女生肯定要比浮夸的男生更容易得高分。

了解了这一情况在近一年的时间里班主任联合任课老师在关注所有学生的基础上重点突出潜力学生,有计划有目的的做事肯定能收到更好的效果。

如果每个班级能在完成指标的情况下多1-2名学生出来,那么我们年级的整体又会提高不少

我们中英文历来有很好的传承,备课组集体备课能集中大家的智慧,共同研究教学中的一般问题,保证教学工作有目的、有计划地进行,并将很好的落实整体推进系统化复习。

备课组长始终在教学中发挥着举足轻重的作用,在备课组长的统一协调下,备课组的老师们只要齐心协力,各司其职定能出色完成九年级一年的教学任务。

最后我代表我们年级所有的老师许下承诺:

接下来的一年我们一定会竭尽所能、全力以赴,完成学校给我们的任务!

谢谢大家!

篇章2:

领导交接仪式上的讲话文档【按住Ctrl键点此返回目录】

今天,我们在这里隆重举行县食品药品监管体制改革交接仪式,这标志着我县食品药品监督管理体制由省以下垂直管理调整为地方政府分级管理,县食品药品监督管理局调整为县政府的工作部门。

在这历史性的时刻,我谨代表县委、县政府,向关心支持我县食品药品监督管理体制改革并付出辛勤劳动的各相关部门表示衷心的感谢!

向在食品药品监管战线辛勤工作的干部职工表示亲切的慰问!

刚才,市食品药品监管局领导的讲话,我完全赞同。

县食品药品监督管理局自组建以来,在省、市食品药品监督管理局和县委、县政府的正确领导下,认真履行监管职责,积极落实上级主管部门和县委、县政府的统一部署,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕确保队伍廉洁高效和全县人民饮食用药安全、促进医药产业又好又快发展等重点,推进科学监管,积极探索开展食品安全综合监督工作,充分发挥政府“抓手”作用,全面规范食品药品市场秩序,维护了社会稳定,促进了地方经济的发展。

县政府对县食品药品监管局的工作是满意的。

下面,我借此机会谈三点意见:

一、提高认识,充分理解食品药品监管体制改革的重要意义进行食品药品监管体制改革,实行地方政府分级管理,属地管理,是落实中央、省、市机构改革精神的要求,是落实地方政府对食品药品安全负总责的要求。

改革现行管理体制,从体制上理顺管理关系,为建立长效管理机制奠定坚实的基础。

只有提高认识,充分理解食品药品监管体制改革的重要意义,构建合理的管理体制,才能不断推动和促进食品药品管理水平上新台阶,才能使人民满意,政府放心。

这次机构改革,县食品药品监管局讲政治、识大体、顾大局,积极参与、主动配合,有力地推进了改革的进程。

县各相关部门要继续给予后续改革工作上的支持,帮助解决存在的问题和困难,以确保食品药品监管体制改革工作的顺利完成。

二、加强监管,确保食品药品监管体制改革取得实效

食品药品监管体制改革是食品药品监管事业发展历史上的一件大事,也是此轮机构改革当中的一件大事。

我县相关部门务必站在发展的高度,以改革的精神来对待这项工作。

有关部门要密切配合,进一步做好改革相关的配套工作,坚持依法依规、有序进行。

希望县食品药品监管局以这次体制改革为新的起点,始终坚持以科学发展观为指导,对赋予的新职能、新任务加强研究,明确工作重点,进一步加强食品药品监管工作,保障全县人民群众的饮食用药安全,确保食品药品监管体制改革取得实效。

三、保持优势,争取上级相关部门一如既往的支持和关心

食品药品监管工作一直是各级政府的一项重要工作,县委县政府将进一步加强对食品药品监管工作的重视程度和支持力度。

同时,希望市食品药品监管局和各有关部门对我县食品药品监管工作继续给予关心、支持和帮助,为划转后迅速开展工作,提高工作水平和监管水平打下良好的基础;县食品药品监管局要主动争取省、市食品药品监督管理局及上级相关部门的支持,保持良好工作关系,继续发挥各方面的优势。

县食品药品监管局要进一步解放思想,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委十一届七次全会精神,发挥新体制的作用,抓执行、抓落实、抓发展,大力提高食品药品监管水平和服务能力,在新的起点上争先进位,全力推动我县统筹城乡科学发展上新台阶,为我县的社会经济发展做出新的更大的贡献。

篇章3:

领导交接仪式上的讲话文档【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的各位领导,同志们:

今天,我们在这里隆重举行食品药品监督管理局下划交接仪式,标志着我区食品药品监督管理系统体制改革工作已全面展开。

自20xx年食品药品监督管理局组建以来,在上级主管部门的领导和关心支持下,区药监局广大干部职工紧紧围绕区委、区政府的工作部署,凝心聚力、勤奋敬业,埋头苦干、勇于开拓,扎实开展各项工作,积极参与建设,取得了可喜的成效,受到了社会的普遍好评。

过去的十年,是我区食品药品市场秩序日趋规范、显著好转的十年,也是我区医药经济持续增长、加快发展的十年,更是我区食品药品监管事业由弱到强、蓬勃发展的十年。

尤为可贵的是,自食品药品监管体制改革以来,食品药监局始终做到思想不松、队伍不乱、工作不断,全区没有发生一起较大以上食品和药品安全事故,较好地履行了食品药品安全综合协调职能。

借此机会,我代表区委、区政府,向市食品药品监督管理局多年来对我区食品药品监管工作的支持和关心表示衷心的感谢!

向全区食品药品监管系统的广大干部职工表示崇高的敬意!

根据国、省机构改革安排,食品药品监管体制由省以下垂直管理改由地方政府分级管理,并将餐饮环节食品监管与餐饮服务许可、保健食品和化妆品安全监管职能划归食品药品监管部门,这对于进一步理顺权责关系、明确地方政府责任、促进食品药品行业科学发展,具有十分重要的意义。

在今后的工作中,希望区食品药品监管局要做好以下三方面工作:

一是要深化思想认识。

要正确认识这次机构改革,在思想上、行动上与中央和省机构改革的精神保持一致。

要主动与相关部门做好职能交接、人员调整等工作,切实维护系统稳定,确保机构改革期间食品药品安全监管工作不断档、不脱节、不出事。

各相关职能部门要分别做好区食品药品监管局的机构、编制、人员以及国有资产的承接工作。

二是要尽快进入角色。

机构改革后,食品药品监管局将划入餐饮环节食品、保健食品、化妆品监管新职能,作为一线执法部门,一定要认真钻研《食品安全法》等有关的法律法规,深入研究新体制下监管工作的方式方法,尽快适应餐饮服务环节监管工作需要,迅速形成对新的职能要求和工作定位的全面认识,进一步理顺管理体制,健全监管体系,延伸监管触角,提高监管效率,不断提升全区餐饮服务环节食品安全整体保障水平。

三是要进一步加强队伍建设。

要根据新的职责职能,开展多层次、多渠道的培训活动,不断提升干部职工理论水平和业务素质,要善于走出去、引进来,多向外地学习先进经验,多把先进经验结合到自己的工作中,以人之长补己之短,不断提高科学监管能力、依法行政能力和务实创新能力,为维护人民群众生命安全,推进“三型”阳光高坪建设做出更大的贡献。

各位领导,同志们,食品药品体制改革是我区体制改革中的一件大事,我们有信心、有决心接管好食品药品安全监管职能,确保工作的连续性,切实履行食品药品安全属地管理职责。

同时,也恳请市食品药品监督管理局一如继往地支持和关心我区食品药品监管工作,使我区食品药品安全保障工作更上一层楼。

--------DesignedByJinTaiCollege---------

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 法学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1