人教统编版六年级上册语文第二单元测试题C卷.docx

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人教统编版六年级上册语文第二单元测试题C卷

人教统编版六年级上册语文第二单元测试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共11题；共97分）

1.（2分）根据意思写诗句。

（1）暮春的长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇城中的柳树。

________

（2）虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。

________

（3）今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在谁家。

________

2.（4分）（2019四上·定海期末）查字典，理解字义。

“庞”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。

它在字典里的解释有：

①大。

②杂乱。

③面庞，脸盘。

④姓。

“庞”字在下面词语中分别是什么意思？

（填序号）

庞涓________ 庞大________ 庞杂________ 脸庞________

3.（7.0分）选出划线字的错误读音。

遭殃（yānɡyànɡ）________  扫帚（zouzhǒu）________  土壤（rǎnrǎnɡ）________    腐烂（fǔfù）________

关键（jiànjiǎn）________   机翼（jìyì）________       简略（nüèlüè）________     鲸鱼（jīnɡjìnɡ）________

4.（8分）追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？

正确的理解是（）。

A.全心全意为人民服务的精神。

B.为崇高理想献身的精神。

C.革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。

D.自力更生、艰苦奋斗的精神。

5.（4分）在下面句子中写出表示心情的词语。

（1）看来都漏在来时的路上啦！

鼹鼠先生很懊丧。

（2）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊

（3）她惊奇地说：

“这是谁在我家门前种的花？

多美啊！

”

6.（6分）按查字典的要求填空。

“真”用音序查字法查字典，应先查大写字母________，再查音节________，组词________。

7.（8分）按要求写句子。

（1）鹅咬住了衣襟。

（把句子说具体）

（2）鹅有什么可怕的！

（改为陈述句）

（3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。

（用划线的关联词说一句话）

8.（4分）快乐读书吧

关于描写母亲的名言________

①世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

（高尔基）

②世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

（但丁）

9.（12分）阅读短文，按要求作答。

厚脸皮

听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧！

什么是”厚脸皮”呢？

“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫”豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。

它叶面上有一层薄薄（báo bó）的皮，剥（bō bāo）开这层薄皮，便可看见嫩（nèn lèn）绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。

厚脸皮光长叶子，这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。

厚脸皮的生命力很强。

有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，叫我把它插在花盆里。

我好（hào hǎo）奇地问“叶子上面没有根，插在土里能活吗?

”奶奶笑着说:

“能活，能活。

它能自己长根。

”半信半疑。

过了好几天，它果然活了，还长出了新的叶子。

新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好象在说：

“现在你相信了吧!

”有一次，快要考试了。

我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。

过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。

可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮不但没枯萎，反而长得更茂盛了。

厚脸皮的叶子能治烧伤。

把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。

有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。

过了几天，老伯伯的伤好了。

他说：

“这厚脸皮真见效。

还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。

”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！

（1）“厚脸皮”是什么?

________

A、食物   B、动物   C、人物   D、植物

“厚脸皮”有哪些特点?

________（可多选）

A、叶子长得很厚   B、它的花很好看   C生命力很顽强   D叶子能治烧伤

（2）给文中加横线的字，选择正确的读音。

（3）在文中找出下列词语的近义词。

高尚——________   敬佩——________

（4）第3自然段的中心句是________。

第4自然段是围绕“厚脸皮”的________来写的。

10.（12分）现代文阅读

乌鸦唱歌（节选）

这天，列那来到一个草原上，草原的边上有一条小河，小河边又生长着一棵高大的毛榉。

这里清澈碧绿的河水吸引了列那，于是列那禁不住跳到河里洗了个澡，再躺在草地上，哈，可真舒服啊！

可是，这时候肚子又不争气地开始叫了，他必须去寻找食物。

不远处，有一个农家小院，院里晒着许多乳酪。

乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引,在空中飞来飞去。

趁农妇暂时离开的空当儿，扑了下来，抓起一块乳酪就飞走了。

农妇正好从屋里出来，看见乌鸦偷走了乳酪，就捡起一块石子，用力向乌鸦掷去，口中骂道：

“臭乌鸦，无赖！

放下我的乳酪！

”乌鸦一边飞，一边得意扬扬地说：

“谢谢你为我做的乳酪。

老太太，为了不使你的乳酪再被拿走，你可千万要小心啊！

”

乌鸦飞到毛榉的粗枝上，迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。

当他用力啄乳酪的表皮时，几块碎渣落到地上，正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。

列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪，他的口水都要流出来了。

他暗自高兴：

“今天的早餐又找到了。

哈哈！

”

“田斯令，你好！

在这美丽的早晨见到你真是高兴。

我还记得你的父亲罗赫特爵爷-他的歌声多美妙啊。

我想你一定比你父亲更棒吧，你能为我高歌一曲吗？

”

田斯令听了列那奉承的话，高兴极了，他禁不住哇哇地叫了几声。

“啊！

你唱得太好听了，不过，我觉得还可以把嗓门再提高一些。

”列那说。

田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。

他真的把自己当成了音乐家。

按照列那所说的把嗓门提到了最高，用尽全力，发出最尖的叫声。

列那说：

“这一次唱得更好了，我们伟大的音乐家，如果你戒吃核桃，那么你的声音就会更加悦耳的。

我太喜欢你唱歌啦，再给我唱几首吧。

”

虚荣心使田斯令更加激动，他使尽全身力量，高声唱了起来。

然而他忘记了手里的乳酪，手一松，乳酪掉了下去，不偏不斜地掉到了列那的脚前。

（1）联系上下文理解词语。

忘乎所以：

________

（2）短文有的是以主要人物命题的，有的是以主要内容命题的……本篇短文是以________命题的。

请你用题目扩充法，用简短的语言概括文章内容。

（3）在创造性地复述故事的时候，可以把画线的地方进行展开．补充乌鸦的心理活动。

根据短文内容，想想乌鸦会想什么，下列说法不正确的一项是（）。

A.歌唱家的声音也不过如此，今后歌唱家行列里也有我田斯令了

B.我是伟大的音乐家，我一定能唱出最好的声音，一定能赛过百灵鸟

C.我是音乐家了！

我是音乐家了！

嗯，我一定要唱得更好，让狐狸听听

D.我唱得还不够好，应该跟百灵鸟认真学习才行

（4）这篇短文说明了什么道理？

用自己的话说一说。

11.（30分）（2014·浙江）【题目】：

《我的小学生活》

【注意事项】：

根据自己的实际小学生活，列举一件最难忘的事，比如:

班队会、运动会、春、秋游等等，注意感情真实、事件合情合理、用词准确、语句通顺，字数不少于400字左右。

（如需添加，可自附纸）

参考答案

一、基础知识。

（共11题；共97分）

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1-1、

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1-3、

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