下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()
A.在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的
B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关
C.比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关
D.在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多
9.(2分)(2011·扬州)下列家用电器中,正常工作一小时耗电接近1.2kW•h的是()
A.空调
B.电冰箱
C.电视机
D.台灯
10.(2分)(2017九上·安康期中)由欧姆定律公式I=
变形得R=
,对此,下列说法正确的是()
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体的电流成反比
D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
11.(2分)以下做法中,符合安全用电原则的是()
A.熔丝熔断后,用铜丝来代替
B.将家用电器的金属外壳接地
C.用湿布擦抹电器
D.小区停电,不切断总开关就进行电路维修
12.(2分)(2017·怀柔模拟)下列说法中正确的是()
A.导体的电阻与其两端的电压有关
B.电功率大的用电器产生的热量多
C.电灯正常发光时,额定功率小的可能更亮
D.电流做功越快的用电器,其电功率一定越大
二、填空题(共5题;共14分)
13.(3分)(2017九上·越秀期中)如图所示电路中,只闭合开关________时,灯
和灯
并联;只闭合开关________时,灯
与
串联;只闭合开关
和
时,电路处于________(填“通路”、“断路”或“短路”)状态.
14.(4分)(2018九上·武汉期末)如图所示为一款充电宝正在给两部手机充电,此时充电宝是电路中的________(选填“电源”“用电器”或“开关”),这两部手机________(串或并)联的。
充电宝上标明电压为3.85V,容量为20000mA·h,它充满电后储存的电能大约为________Wh。
15.(2分)(2018九上·沭阳期末)一个同学家中的电能表,月初示数为
,月末示数为
,则这个月该同学消耗的电能为________度,合________J.
16.(2分)(2015九上·山东期末)一根阻值为50Ω的电阻丝,通电100s,通过的电流为0.1A,则电流通过电阻丝产生的热量为________ J.
17.(3分)如表及图所示,是某电热饮水机说时书的一些数据和电路原理图,该电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S0控制).则:
热水箱容量
1L
加热时功率
500W
额定电压
220V
保温时功率
50W
当开关S和S0都闭合时,饮水机处于________ 状态(选填“加热”或“保温”),因为________ .
三、计算题(共3题;共35分)
18.(5分)(2019·营口)如图所示电路,电源电压为5V不变,定值电阻R0阻值为5Ω,滑动变阻器R上标有“20Ω1A”字样,灯L标有“3V1.2W”,电压表量程为0~3V.(不考虑灯丝电阻的变化,且保证各元件均安全)求:
(1)当S1闭合、S2接b,灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是多少?
(2)保持滑动变阻器滑片位置不动,当S1闭合、S2接a时,R0的电功率是多少?
(3)当S1闭合、S2接a时,R0的最小电功率是多少?
19.(15分)(2018·济宁)将电阻R1、R2串朕后接在电路中.如图所示,在a、b间接一根导线时,电路中的电功率将变为原来的4倍;在a、b向接电压表吋.其示数内3V,在a、b间接电流表时,其示数为1A。
求:
(1)电压U
(2)R1的阻值
(3)电路的总功率
20.(15分)(2019·蒙城模拟)多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎。
图乙是某品牌养生壶简化电路图。
(ρ水=1×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃)
项目
参数
电源电压(V)
220
低温档功率(W)
275
中温档功率(W)
550
高温档功率(W)
1100
容积(L)
1
(1)开关S1、S2处于什么状态,养生壶为高温档,说明判断依据;
(2)养生壶处于低温档工作时,求电路中的电流大小;
(3)在标准大气压下,使用高温档将初温是12℃的一壸水烧开。
若养生壶高温档加热效率为80%,求烧开一壶水需要的时间。
四、实验探究题(共2题;共10分)
21.(5分)(2018九上·山东期末)按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:
标“
”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“
”的滑动变阻器、电流表
量程为
、
、电压表
量程为
、
、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成______
填选项前的字母
A.电流表烧坏
B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏
D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数
经检查,导线连接完好,则电路故障是:
________,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
________
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
________;
当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为________;
将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为________;
(4)若电压表的
量程已损坏,只能使用
量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
在虚线框中画出测量电路图;
若小电灯两端最大可加
电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为________;
________;
22.(5分)(2016·常州模拟)总结九年级一学年所做的物理探究实验会发现:
(1)当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是________.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验(如图甲)中是通过观察________,间接地比较物体动能的大小.在“探究影响电流热效应的因素”的实验(如图乙)中是通过观察________,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.
如:
图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制________不变,探究动能大小与________的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制________不变,探究电流产生的热量与________的关系.
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.
如:
图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个________,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系.为了“比较不同物质的吸热能力”可以在乙图两个烧瓶中分别换上________(体积/质量)和初温相等的水和煤油,同时还应该换上阻值________(相等/不等)的电阻.
五、综合题(共1题;共12分)
23.(12分)(2017·亭湖模拟)如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车.
(1)平衡车采用36V锂电池组提供电能,其容量为4400mAh.该电池组能储存的最大电能为________J;
(2)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了________(选填“增大”或“减小”)车轮与地面的摩擦力,防止平衡车打滑.
(3)平衡车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中所有的能量总和不变.散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有________性.
参考答案
一、单选题(共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题(共5题;共14分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、计算题(共3题;共35分)
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
四、实验探究题(共2题;共10分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
五、综合题(共1题;共12分)
23-1、
23-2、
23-3、