《环境生态学》试题集.docx

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《环境生态学》试题集

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《环境生态学》综合练习

一、名词解释

1.环境生态学：

2.生态规划（广义）：

3.群落的水平结构：

4.土壤肥力：

5.r-选择：

6.能量流动：

7.生态因子的不可替代性

8.K-选择：

9.须氧污染物：

10.生物种群环境容量：

11.污染物质环境容量

12.生态因子：

13.群落的垂直结构：

14.物质循环：

15.酸雨：

16.生态因子的直接作用规律：

17.生物多样性：

18.湿地生态系统：

19.光饱和点：

20.生态型工业：

21.间接生态因子：

22.生态监测：

23.光补偿点：

24.群落的交错区：

25.功能区划：

26.食物链加环延长：

27.生物种群：

28.相互依存相互制约规律：

29.人为干扰：

30.平行食物链相接：

31.限制因子：

32.协同进化：

33.群落：

34.环境质量的生态评价：

35.光周期性：

36.利比希最小因子定律：

37.物质循环再生利用规律：

38.生态破坏：

39.谢尔福德耐性定律：

40.动态平衡规律：

41.边缘效应：

42.温度三基点：

43.耐性限度：

44.反馈调节规律：

45.生态位：

46.自然保护：

47.环境资源有效极限规律：

48.温室效应：

49.优势种：

50.生态工程：

51.生态系统的营养结构：

52.正反馈：

53.互利共生：

54.负反馈：

55.食物链：

56.沉积循环：

57.生态幅：

58.食物网：

59.初级生产：

60.环境污染：

61.主导因子定律：

62.生态金字塔：

63.系统功能综合性：

64.生态因子相互作用定律：

65.群落的演替：

66.生态平衡：

67.生态因子综合作用定律：

68.顶级群落：

69.生态失调：

70.间接生态因子：

71.次生演替：

72.能量流动：

73.农林牧复合生态工程：

74.指示生物

75.平行食物链连接

76.食物链加环

77.光补偿点

78.光饱和点

79.光周期性

80.温周期现象

81.物候

82.物候期

83.限制因子

84.利比希最小因子定律

85.耐性限度

86.生态幅

87.主导因子

88.主导因子定律

89.协同作用

90.不可替代性

91.综合作用规律

92.DO

93.COD

94.BOD

95.治污生态工程

96.

二、选择题

1.红橙光的主要生态效应是。

A.光合作用B.蛋白质合成C.伤害作用D.抑制植物伸长

2.蓝光的主要生态效应是。

A.光合作用B.引起基因突变C.促进植物茎伸长D.促进种子萌发

3.紫外光的主要生态效应是。

B.光合作用B.蛋白质合成C.伤害作用D.抑制植物伸长

4.红外光的主要生态效应是。

C.光合作用B.蛋白质合成C.提高温度，促进植物茎伸长、种子萌发D.抑制植物伸长

5.对喜光植物命题正确的是。

A.光补偿点高、饱和点高B.光补偿点高、饱和点低

B.光补偿点低、饱和点高D.光补偿点低、饱和点低

6.对耐荫植物命题正确的是。

C.光补偿点高、饱和点高B.光补偿点高、饱和点低

D.光补偿点低、饱和点高D.光补偿点低、饱和点低

7.对长日照植物花芽分化起决定作用的因素是。

A.日照时间大于14小时B.日照时间小于10小时

C.日照短引起的低温D.日照长引起的高温

8.对短日照植物花芽分化起决定作用的因素是。

B.日照时间大于14小时B.日照时间小于10小时

C.日照短引起的低温D.日照长引起的高温

9.某种候鸟总是在某一确定的日期从北方迁往南方，最有可能的影响因素是。

A.光照强度B.日照长短C.温度变化D.食物不足

10.驱动气候变化的形成各个气候带的主要生态因子是。

A.温度B.太阳辐射C.大气环流D.水分在大陆与海洋之间的循环运动

11.引起植物发生春化的主要生态因子是。

A.春天气温回升B.冬天较长时间的低温C.春天降水增加D.春天光照强度适中

12.造成生物出现纬度地带性分布的主要的直接生态因子是。

A.光照B.水分C.温度D.土壤

13.造成生物出现垂直地带性分布的主要的直接生态因子是。

A.光照B.水分C.温度D.土壤

14.造成生物出现经度地带性分布的主要的直接生态因子是。

A.光照B.水分C.温度D.土壤

15.使得新疆吐鲁番葡萄高产优质的主要原因是.

A.生长期高温B.生长期太阳辐射强C.生长期低温D生长期昼夜温差大

16.温度生态因子主要通过影响的活性而影响生物的生长发育。

A.DNAB.激素C.酶D.糖类物质

17.倒春寒造成水稻烂秧属于。

A.寒害B.冻害C.霜冻D.风害

18.干燥度K值在1—1.49的环境状态称为。

A.湿润B.半湿润C.半干旱D.干旱

19.如下属于水生植物特点的是。

A.根系发达适应松软的土壤B.形成多层光合组织适应光照不足

B.光合面积大、通气组织发达适应弱光缺氧环境D保护组织发达防止水生动物影响

20.土壤对植物的主要直接生态效应之一是。

A.提供微生物B.提供氧气C.提供有机质D.促进养分循环

21.生物对土壤主要影响作用的是。

A.增加土壤有机质，改善土壤结构，促进养分循环B.提高土壤的pH值

C.提供氧气D.蒸腾减少土壤水分

22.富营养化水体中的限制因子是。

A.CO2B.O2C.ND.P

23.北半球南坡的主要特征是。

A.温度高，湿度大，光照强B.温度高，湿度小，光照强

C.温度低，湿度大，光照强D.温度低，湿度小，光照弱

24.高海拔环境植物矮壮扭曲的主要原因之一是。

A.紫外线多B.红光及红外光多C.氧气稀薄D.干旱

25.在一块氮肥充足的稻田中单施钾肥比同时氮肥和钾施肥获得更高的产量，是氮、钾之间发生的结果。

A.相互作用B.综合作用C.直接作用D.间接作用

26.土壤中水分过多造成土壤氧气不足而导致植物死亡，此时氧气成为。

A.主导因子B.限制因子C.协同因子D综合因子

27.土壤中水分过多造成土壤氧气不足而导致植物死亡，此时水分成为。

A.主导因子B.最小因子C.协同因子D综合因子

28.环境因子超过某种生物的耐性限度，该物种就不能生存，这是。

A.利比希最小因子定律B谢尔福德耐性定律C.主导因子定律D相互作用规律

29.一个生态因子的变化引起其他生态因子发生变化，这是。

A.综合作用规律B谢尔福德耐性定律C.主导因子定律D相互作用规律

30.各个环境因子必须相互作用构成一个环境系统整体作用于生物，才能发挥各自的作用，这是。

A.综合作用规律B谢尔福德耐性定律C.主导因子定律D相互作用规律

31.种子萌发需要充足的水分、足够的氧气、适当的温度等，缺一不可，说明生态因子具有。

A.综合作用规律B谢尔福德耐性定律C.主导因子定律D相互作用规律

32.在一块农田中，同时施放氮肥和钾肥，农作物可以获得比单施氮肥活钾肥更高的产量，说明生态因子具有。

A.综合作用规律B谢尔福德耐性定律C.主导因子定律D相互作用规律

33.种子萌发需要充足的水分、足够的氧气、适当的温度等，缺一不可，说明生态因子之间具有。

A.协同增效B.协同减效C.不可替代性D.一定的补偿性

34.在光照不足时，增加CO2可以在一定范围内提高植物的光合作用，说明生态因子之间具有。

A.协同增效B.协同减效C.不可替代性D.一定的补偿性

35.一个种群的出生率大于死亡率，该种群属于。

A．增长型B.稳定型C.下降型D.难以判断

36.在某一草场放牧养殖山羊，养殖数量n为其环境K的1/2时可以获得最大产量的原因是羊群的。

A.内禀自然增长率最大B.内禀增长率最大C.增长率最大D.死亡率最低

37.如下属于r—选择物种的特点是。

A.出生率高，个体小，寿命短，繁殖快，后代缺乏抚育B.出生率低，个体大，寿命长，繁殖慢，后代获得良好抚育C.出生率高，个体小，寿命长，繁殖快，后代缺乏抚育D.出生率低，个体大，寿命长，繁殖快，后代缺乏抚育

38.如下属于K—选择物种的特点是。

A.出生率高，个体小，寿命短，繁殖快，后代缺乏抚育B.出生率低，个体大，寿命长，繁殖慢，后代获得良好抚育C.出生率高，个体小，寿命长，繁殖快，后代缺乏抚育D.出生率低，个体大，寿命长，繁殖快，后代缺乏抚育

39.如下趋向K—选择的物种是。

A.水稻B.沙田柚C.稗草D.白菜

41.水热丰富的环境中常常是植物占优势。

A.一年生B地面芽C.地下芽D高位芽和地上芽

42.干旱的内陆环境中常常是植物占优势。

A.一年生和地下芽B地面芽C.高位芽D地上芽

43.通常情况下，如下垂直结构最复杂的群落是。

A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.温带落叶阔叶林D.北方针叶林

44.“种群密度首先决定于竞争”是的主要观点。

A.生物学派B.气候学派C.中间观点学派D.前三者都不是

45.边缘效应发生的区域是。

A.群落中央B.林中空地C.群落不同层次之间D.群落的交错区

46.群落交错区生物多样性丰富，稳定性。

A.好B.较好C.一般D.差

47.热带雨林垂直结构复杂，生物多样性丰富，稳定性强，水热丰富，严重破坏后恢复。

A.最快B.较快C.中等D.很慢

48蛇与猫头鹰均以老鼠为主要食物，两者之间的关系是。

A.种间竞争B.互利作用C.偏利作用D.捕食行为

49.一个物种对另一个物种产生他感作用，两者之间的关系是。

A.种间竞争B.互利作用C.偏利作用D.捕食行为

50.蛇以洞穴鼠为主要食物，猫头鹰以运动鼠为主要食物，说明两者发生了。

A.均衡共存B.优胜劣汰C.生态位分离D.互利作用

51.玉米与黄豆间套种能够增产的原因是两者。

A.均衡共存B.优胜劣汰C.生态位分离D.生态位互补

52.生态学上有“捕食行为对捕食者和被捕食者都有利”，其原因是可以发生。

A.协同进化B.优胜劣汰C.生态位分离D.生态位互补

53.根瘤菌与其寄主植物之间的关系是。

A.种间竞争B.互利共生C.偏利作用D.互利合作

54.某种昆虫与某种虫媒花植物之间的关系是。

A.种间竞争B.互利共生C.偏利作用D.互利合作

55.在一定地域内的全部生物和物理环境相互作用的形成的统一体称为。

A.生态系统B.群落C.种群D.居群

56.在一定地域内的全部生物相互作用的统一体成为。

A.生态系统B.群落C.种群D.居群

57.生态系统的开放性主要是指。

A.物质与能量的输入输出B.开展生态旅游C.对外招商引资D.生态系统存在缺口

58.水生生态系统最容易出现的限制因子是。

A.氧气B.温度C.水分D.二氧化碳

59.赤潮的出现对水生生态系统极为不利，主要原因是产生了限制因子。

A.氧气不足B.某种澡类植物大量繁殖C.光照不足D.二氧化碳少

60.陆地生态系统最容易成为限制因子的是。

A.氧气不足B.温度低C.水分多D.二氧化碳少

61.如下对生物多样性有利的措施是。

A.封山育林B.全垦造林C.开荒种地D.火烧迹地造林

62.“草-羚羊-老虎”属于食物链。