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关于英雄人物的作文范文8篇

关于英雄人物的作文范文8篇

关于写英雄人物的句子

战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮。

有勇气承担命运这才是英雄好汉。

每个人都有自己心中爱恋的美神,而我心中的美神就是你——荆轲。

“虽无壮士节,与世亦殊伦。

某某男儿走遍天涯。

——革命烈士邓中夏吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。

战胜自己,远比在沙场战胜数千个敌人,更有资格称为英雄。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。

大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论生命。

某某只在艰难的时候才被认识。

某某心事无今古,神物风云各有时。

男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志。

我们不可能全都做英雄,总得有人坐在路边,当英雄经过时为他们叫好。

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。

豪杰之士,不患无才,患不能养气;不能养气,虽有才气,适足以杀其身。

大丈夫能屈能伸。

大丈夫相时而动。

江山如画,一时多豪杰。

凡是为人民解放事业而奋斗的,或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们。

我看,真正干事的倒是些普普通通的人。

英雄人物的事迹英雄人物事迹实例

英雄人物的事迹。

英雄者,拥有藐视一切之能力。

古今中外,多不胜数。

英雄事迹指敢于抗击邪恶,正面积极、英勇献身,无私忘我而令人敬佩的人物故事。

英雄人物的事迹

刘胡兰

1945年进妇女干部训练班。

1946年分配回云周西村做妇女工作,任村妇救会秘书,同年任五区妇救会干事,并成为中国共产党候补党员。

1947年1月12日,她的家乡突遭军阀阎锡山的部队袭击,不幸被捕。

面对敌人她坚贞不屈,视死如归,后在敌人的铡刀下英勇就义,时年15岁。

牺牲后被中共晋绥分局追认为中共正式党员。

毛泽东亲笔为她题词:

“生得伟大,死得光荣”。

邱少云

邱少云出生于四川铜梁。

1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝作战。

1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。

12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹。

飞迸的燃烧液燃遍他全身。

为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。

他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

邱少云牺牲后,被部队党委追认为中共正式党员,中国人民志愿军总部追记特等功,授予“中国人民志愿军一级英雄”称号,朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号,同时授予金星勋章、一级国旗勋章。

董存瑞

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。

董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化的任务。

他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。

连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。

部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。

董存瑞挺身而出,向连长请战:

“我是共产党员,请准许我去!

”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。

由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。

危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:

“为了新中国,冲啊!

”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

黄继光

1952年10月14日,上甘岭战役开始。

10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。

当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。

在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。

黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。

杨靖宇

杨靖宇将军是东北抗日联军总司令。

1940年初,他带领部队在同日本侵略军战斗,遭到敌人包围。

在风雪弥漫的大森林里,杨靖宇带着仅剩的两个警卫员同敌人周旋了三天三夜。

2月23日早晨,一大群敌人扑了过来,杨靖宇借着一棵大树作掩护,奋勇向敌人射击,独自一人和敌人打了一个多小时,但因寡不敌众,身负重伤。

他挺起高大的身躯,巍然屹立在大树旁,满怀深情的望着祖国的壮丽河山,竭尽全力喊出了:

“中国共产党万岁!

”“打倒日本帝国主义!

”英雄的呼声震撼着大地,在长白山巅,在祖国的万里长空久久回荡。

杨靖宇牺牲后,日本侵略军根本无法理解,一个抗日联军将领在断粮几天后,为什么能在冰天雪地里坚持战斗。

于是,残忍地剖开了他的腹部,结果敌人惊呆了,展现在别人面前的只有野草、树皮和棉絮。

描写英雄人物的作文

人物描写作文600字在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。

六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。

何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。

这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!

冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!

在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。

我很奇怪,为什么不带上手套呢?

是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?

要不然我送给他一双好了。

第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。

”哦,是这样啊!

我心里感叹道:

这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!

妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人

她是谁?

你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。

圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。

秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。

一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。

身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。

她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。

记得上学的第一天,晴空万里。

在上音乐课前,我们下楼去升旗。

大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!

不好了!

我摔倒了,摔疼了腿。

我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:

“你没事吧?

我难过的说:

“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!

文荪琳着急地问:

“那你现在还疼吗?

我哭着说:

“当然疼了!

听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:

“我们两个一起去操场升旗吧?

文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。

我感激的对文荪琳说:

“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。

文荪琳高兴地说:

“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?

”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!

希望我们永远都是好朋友,好吗?

我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。

我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。

(开头介绍记叙的对象写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。

学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。

我的同桌好胜心可强了。

(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。

本段写第一点:

好胜心强“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。

先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:

嘟嘴、瞪眼)前些天语文测验,我得了98分,他呢?

97分。

就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:

大笑、眨眼、得意洋洋)地对中队长说:

“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!

”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:

“瞎嚷嚷什么?

哪儿有错误?

”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:

“‘白玉很珍贵’……咦?

刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?

”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:

直摸脑袋、直点头写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!

”可删去)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。

我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:

“不要紧,下次考好点。

要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!

”他看着我,心悦诚服地直点头。

(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。

(本段写第二点:

糊涂写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。

先写他自我欣赏的神态:

神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。

站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。

董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。

王老师故意问他:

“董开旋,你身上怎么这么香啊?

”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:

“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!

(人物的语言,从语气、语调到句式的选择都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。

)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:

“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!

想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。

”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:

揉鼻子、抓头发)好像这样能把发油、香水抓掉似的。

(以下三段写第三点:

爱打人玩)

我的这位同桌还挺爱打人玩。

我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。

王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:

“董开旋,你再打顾宇怎么办?

”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:

“那好办,就叫他打还我三下呗!

”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。

他慌了,一吐舌头,忙说:

“对不起呀,我尊敬的好顾宇。

”还一个劲地给我揉腿。

看着他这副样子,我的气消了,立刻说:

“不要紧,不要紧。

”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。

例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理)

表弟牛牛

一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年级,他长着一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,塌鼻梁,个子不高,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!

牛牛他很调皮,也很任性,有时还耍二皮脸。

一次我在写作文,牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。

“我还没写完呢,你给我”我冲着弟弟大喊,可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,作文成了两半了,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文。

这,就是我的弟弟,一个总是伴随着笑声的阳光男孩。

我的同学

瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。

凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:

“发球吧!

”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。

谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

“可恶!

”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!

”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。

对手是个能将,不好对付。

时间过去了很久,也没分出个胜负。

她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。

冷不防输了一个球!

人物描写作文600字:

我的同学

人物描写作文600字:

我的同学

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!

在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!

这难道不是一个爱学习的人吗?

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!

在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。

最后,开始写作文。

有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。

可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。

她把字写得整整齐齐,很清秀。

又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!

再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

英雄人物的随笔作文

【篇一:

关于英雄的作文】每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……还有很多很多。

但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。

看到这里读者们会说:

"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。

”别急,听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。

等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:

“抓小偷啊!

”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。

不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!

群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。

我也跟他们一样,去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!

小偷似乎也洋洋得意,回头向我们。

这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!

就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。

于是,他用身体挡住了他的去路。

但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。

差点把老爷爷打倒在地。

但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。

小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。

看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。

让他也知道知道厉害!

但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。

我在心里为老爷爷加油!

小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。

这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!

中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们,这样的人算是英雄吧!

来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!

【篇二:

英雄人物的作文】英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。

他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。

要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。

是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。

如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!

雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

【篇三:

英雄人物作文】恍惚之间,眼前一片漆黑。

合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出现在我眼前。

我选择了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。

步出门坎,映入眼帘的是一片自然的山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。

这种场景颇为熟悉,哦!

那应该就是南阳诸葛庐了吧!

果不其然,窗边坐着三个人,一定就是刘备、张飞、关羽。

刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,终于见到了诸葛亮。

透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。

踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。

一阵争论的声音传入我的耳中。

寻场望去,原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。

只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。

他时而而带微笑地聆听他人的意见,时而表情严肃地论述自己的观点。

计谋一出,便博得一片赞同之声。

恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。

依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却非常素雅、简洁。

隐约可见微弱的灯光在闪耀。

我踏进了门槛,向灯光处望去。

诸葛亮正案上写着什么。

此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。

诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。

一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!

我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?

我走近一看,“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。

“出师未捷,身先死。

”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。

就为抱达刘备当年对自己的赏识。

多么忠心,知恩途报的诸葛亮啊!

他傲气,因为他有值得骄傲的才能。

他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。

他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。

他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。

谁说战死沙场的才算英雄?

肤浅!

为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?

英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。

试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!

永远被人们铭记于心的英雄。

中国抗战英雄人物-红岩中的英雄人物

关于描写英雄人物的成语

2022-01-01

昂首阔步昂首挺胸百战百胜碧血丹心百炼成钢大智大勇

冲锋陷阵顶天立地鼎立天下奋不顾身奋勇当先赴汤蹈火

光明磊落急中生智化险为夷所向披靡所向无敌赴汤蹈火

无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河

堂堂正正正气凛然龙骧虎步英姿焕发奋不顾身奋勇当先

顶天立地力挽狂澜临危不惧面不改色宁死不屈身先士卒

挺身而出威震天下骁勇善战仰不愧天一身正气一马当先

一身正气万夫不当永垂不朽永世其芳勇冠三军战无不胜

镇定自若宁为玉碎,不为瓦全

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天

描写人物品质的.成语:

奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公

气吞山河英伟不凡功名盖世气壮山河英姿勃发

龙驹凤雏大义凛然宁死不屈雄姿英发羽扇纶巾

智勇双全横扫天下扫清四海一往无前

一身正气临危不惧力挽狂一马当先一身正气万夫不当无所畏惧

气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂

气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜

冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先

顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火

视死如归

挺身而出战无不胜临危不惧威震天下

面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若

慷慨就义大智大勇仰不愧天一鼓作气

一往无前鞠躬尽瘁傲然屹立居高临下

光明磊落百炼成钢百折不挠背水一战

堂堂正正力挽狂澜急中生智化险为夷

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