中小学幼儿园春季开学疫情防控工作方案2篇中小学开学后疫情防控预案.docx

中小学幼儿园春季开学疫情防控工作方案2篇中小学开学后疫情防控预案.docx

《中小学幼儿园春季开学疫情防控工作方案2篇中小学开学后疫情防控预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学幼儿园春季开学疫情防控工作方案2篇中小学开学后疫情防控预案.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中小学幼儿园春季开学疫情防控工作方案2篇中小学开学后疫情防控预案

中小学（幼儿园）2020年春季开学疫情防控工作方案2篇:

中小学开学后疫情防控预案

中小学（幼儿园）2020年春季开学疫情防控工作方案2篇

为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求，全力做好中小学

（幼儿园）返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，确保我市中小学春季学期安全顺利开学，市教育局制定了《**市中小学（幼儿园）2020年春季开学疫情防控工作方案》。

一、做好师生返岗返学前期组织引导

1.

建立师生健康档案和动态跟踪。

学校在*月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

2．加强在市外教师的返岗管理。

按照“能回尽回”原则，做好在

市外教师的返岗管理。

市外返*后校外无固定住所的教师由教育局统筹解决。

对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返*条的教职工，

各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所

能及的工作任务。

3．引导在市外学生有序返*。

按照“能返尽返，可返早返”原则，

引导家长、学生有序返也按防控要求落实市外到*后学生自觉居家休

息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。

对目前涉鄂、身体等

原因暂不具备返*条的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、

思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

二、做好开学前准备工作

1．完善防疫设施条。

在校门口设立体温检测区；设置临时隔离

留观室。

完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措滋，加强

校园各类场所流动水洗手设施配备。

2．做好防疫物资储备。

以学校为单位，按开学后半个月用量筹集

疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额

温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。

班级数在12

个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

3．规范校园清洁消杀。

规范校园保洁清单及工作流程，在正式开

学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教

室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内

活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝

具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。

各校（园）要按要求做好

直饮水设备清洁消毒。

4．强化校园安全检查。

各校（园）在正式开学前5天，组织人员

全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查

责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管

理到位。

5．统筹做好人员安排。

各校（园）做好开学师生人数统计和学校

教育教学及后勤保障工作人员安排。

根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。

根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调

整。

6.加强防疫知识培训。

市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。

各校（园）

在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。

7．科学安排教学计划。

学校根据上级明确的开学、放假、中高考

时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹

安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

8．严格返岗返学条。

师生进校必须同时符合以下三项条：

一

是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；二是健康信息档案表记载无异常；三是进校时体温检测正常。

对暂不符合进校条的师生（特别是学生），各校（园）

做好安抚，待条具备时，及时通知返岗返学。

9．实行开学预告制度。

在正式开学前一周发布开学预告，明确各

级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径,

告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,

引导学生及家长做好相关准备。

10.检查开学准备工作。

开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

三＇精细安排开学报到1.实行教职员工分批报到制度。

在确保符合进校条的前提下,学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

2.实行学生分段错时报到制度。

科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

开学工作总体安排由市教育局

确定。

3.严格落实师生入校健康监测。

进入校园的师生必须是之前统计的符合进校条的师生。

师生入校时必须经过体温测量，无异常方可入校。

学生到班级后由教师进行健康询问与体温检测。

发现异常，立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。

四、从严落实教育教学管理

1．掌握师生健康动态。

严格落实每日师生员工健康询问、体温晨

午检制度，寄宿制学校还要实行晚检制度。

发现异常，立即启动相关

应急预案。

落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。

师

生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告

学校卫生保健人员，由学校卫生保健人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。

2．强化安全日常管理。

严格实行校园封闭管理，在确保消防安全、

应急疏散等安全前提下，除学生到校时间外，学校尽可能减少校园出

入口，严禁无关人员进入校园。

确因疫情防控工作需要进入校园的,要严格履行报批手续，控制时间、范围、地点和接触人员；入校时要

严格执行访客登记、健康询问和体温测量。

继续停止向社会开放学校

体育场馆等设滋。

3．减少校内集聚活动。

疫情防控期间，各校（园）不组织大型室

内报告会和聚集活动，集体性活动尽量安排在室外进行，控制室外大型活动；不组织校外研学和教师外出交流，不组织人数较多的教职工会议等；暂时关闭图书馆、阅览室等可能导致人员聚集、交叉感染的

相对封闭教育场所，暂时关闭电梯，具体开放时间待教育局通知。

不

组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动；不组织学生参加校外集体活动；暂停小学生放学后托管服务。

中职学校实习学生要按照相关企业疫情防控管理规定加强管理，对疫情防控措滋不落实、风险管

控不到位的企业，不得安排学生实习。

4．加强师生就餐管理。

学校食堂推行错时分散用餐，有条的学

校采用盒饭制，将学生个人用餐分班配送至教室，避免食堂用餐人员集聚。

加强用餐学生的管理，不得让学生到校外流动摊贩等处用餐,不得送外卖进校园，减少学生与校外人员接触和集聚的机会。

食堂员工在工作期间须全程佩戴一次性口罩、帽子、手套。

5．做好场所通风消毒。

按校园重点场所防控体系要求，严格做好

教室、食堂、师生宿舍等人员密集场所通风，保持空气流通，每日严

格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。

6．加强应急处置演练。

校内发现疑似症状患者，立即启动校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，第一时间报告教育局和疾控中心，同时开展调查处置工作。

各校（园）在开学前一周内进行一次新冠肺炎疫情防控应急演练。

xx大学应对突发新冠肺炎疫情处置预案为做好我校开学后新冠肺炎疫情防控工作，根据《xx省教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案》，结合学校实际，制定本预案。

一、基本原则

（一）属地管理，快速反应学校发生突发新冠肺炎疫情后，须在第一时间向尖草坪区疫情防控指挥部和省教育厅报告，并在区疫情防控指挥部的统一领导下，及时采取应急响应措施。

（二）预防为主，及时控制全校各单位要建立完善日常监测制度，全面掌握开学后应对疫情防控各项工作，严格落实防控措施，做到早预防、早发现、早报告、早处置。

（三）以人为本，生命至上始终把保护师生员工生命安全和身体健康放在第一位，对出现的新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者，全力、迅速组织救治和集中管理。

（四）联防联控，协同施策学校发生突发新冠肺炎疫情后，各有关单位主要负责人要立即深入一线、掌握情况、开展工作、控制局面、及时上报；各有关单位、各工作组要密切配合，合力做好联防联控应急处置工作。

二、适用范围

本预案中，学生是指全日制在校本科生和研究生、外国留学生；教职工是指在职教职工及家属（含人事派遣人员、外籍教师）、离退休教职工及家属、各单位临聘自聘人员、外来经营人员、工程施工人员、在校内租（借）房屋居住人员等。

朔州校区和信息商务学院相关预案分别按照朔州和晋中当地疫情防控要求，参照本预案自行制订。

三、职责划分

（一）有关学生应急处置职责按照“分级管理、责任到人、落实到位”的原则，本科生由所在学院及学生工作部（处）负责，研究生由所在学院和研究生党委负责，外国留学生由国际教育学院（国际交流合作处）负责，附属学校学生由附属学校负责。

（二）有关教职工应急处置职责按照“谁用工，谁负责；谁兼管，谁负责”的原则，在职教职工及家属由教职工所在单位负责，外籍教师由国际教育学院（国际交流合作处）负责，离退休教职工及家属由离退休人员管理处负责，各单位临聘自聘人员由用工单位负责，外来经营人员由国有资产管理处负责（大学科技园驻园企业员工由科技园负责），工程施工人员由工程管理单位负责，除以上人员以外的在校内租（借）房屋居住人员按照“谁出租（借），谁负责”的原则，由房主负责。

（三）有关学校应急处置职责学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组具体负责落实学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。

负责制定应急处置预案，统筹指挥落实对突发新冠肺炎疫情的应对处置，配合尖草坪区疫情防控指挥部做好救治、隔离等工作，及时向省教育厅报告处置工作进展与结果、配合原因调查等。

四、疫情监测

严格落实每人每日晨午体温监测日报告、零报告制度，学生开学返校后，每天上午11：

00前，将本人体温监测情况以班级为单位向学院报告，学院汇总后向学生工作组报告；教职工体温监测情况由各单位统一汇总后，于每天上午11：

00前向教职工及家属工作组报告；学生工作组、教职工及家属工作组应及时将师生体温监测情况向校疫情防控办报告；后勤保障组、卫生医疗组、教职工及家属工作组要重点监测隔离留观人员身体状况，有异常情况及时向校疫情防控办报告；卫生医疗组会同各单位每天对全校师生在学校疫情防控监测系统的异常情况进行随访核实，并及时处置。

五、报告公布

（一）校内报告

1、有关学生突发异常情况发现及报告

学生在校区内突发体温异常（体温≥37.3℃）等症状，本人须第一时间将症状、所在位置、所处环境向班主任或导师报告，班主任或导师须第一时间向所在学院分管学生工作的党委副书记报告，副书记须第一时间向学生工作部（处）或研究生党委以及学院党委书记、院长报告。

学生工作部（处）或研究生党委接到学院报告学生体温异常情况后，第一时间了解并登记发热学生的体温、症状、所在位置、所处环境等，并立即向校疫情防控办报告。

2、有关教职工突发异常情况发现及报告

学校教职工突发体温异常（体温≥37.3℃）等症状，本人须第一时间致电校医院（电话：

xxxxxx），并向所属单位负责人报告。

各单位负责人接到教职工体温异常情况的报告，第一时间了解并登记发热教职工的体温、症状、所在位置、所处环境，并立即向校疫情防控办报告。

师生在校区内发现他人体温异常等症状，应及时做好自我防护，并提醒发热人员立即报告并前往校医院就诊。

（二）对外报告校内一旦发现新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者，学校须第一时间向尖草坪区疫情防控指挥部和省教育厅报告。

涉外籍师生的，同时向省、市外事外专部门报告。

初次报告：

在2小时内将有关疫情发生的时间、地点、人数、症状、可能的原因、已采取的措施等情况上报；

进程报告：

每天将病例诊断与治疗情况、疫情发展变化情况、密切接触人员排查及隔离情况、疫情控制情况、造成疫情的原因、进一步防控措施等情况上报；

结案报告：

在疫情处置结束及病例治愈后将整个防治和处理情况上报。

（三）信息发布按照属地管理原则，由尖草坪区卫生健康部门及时向社会发布有关新冠肺炎疫情信息。

学校和各单位、各部门、各学院以及个人不得自行向社会发布有关疫情信息。

六、应急处置

（一）学生突发异常时的应急处置发热学生应立即自行或由所在学院安排前往校医院发热门诊就诊。

就诊过程中须做好个人防护，佩戴好口罩，尽可能远离他人。

特殊情况下，确需医生现场处置，应及时致电校医院（电话：

xxxxxxx）报告症状、所在位置、所处环境，等待校医院安排医生前往处置。

卫生医疗组须及时向所在学院通报诊疗情况。

经校医院诊断，发热学生各项检查结果正常且无任何异常症状及体征，体温正常三天后可办理出院手续。

出院后须由学院安排专人带领学生到学校集中隔离点继续隔离观察一周，身体无异常情况方可回到宿舍住宿。

发热学生所在学院负责，学生工作组、后勤保障组、卫生医疗组密切配合，在发热学生就诊第一时间对其密切接触者特别是同宿舍的学生进行集中隔离管理，并做好其身体健康状况监测和生活服务保障。

经校医院组织对发热学生诊断排除新冠肺炎可能，密切接触者方可解除隔离。

（二）教职工突发异常时的应急处置校内发热教职工应立即自行或由所在单位安排前往校医院发热门诊就诊。

就诊过程中须做好个人防护，佩戴好口罩，尽可能远离他人。

特殊情况下，确需医生现场处置，应及时致电校医院（电话：

xxxxxxx）报告症状、所在位置、所处环境，等待校医院安排医生前往处置。

卫生医疗组须及时向所在单位通报诊疗情况。

教职工在校外发热时须在单位负责人的指导下，采取必要的措施，及时到最近的医院发热门诊就诊。

（三）校医院应急处置

1、校医院及时对就诊师生做出初步诊断。

若经诊断，排除新冠肺炎可能，则解除应急预警，按正常发热病例进行诊疗。

确需留观者，由校防控办统一协调，将须隔离人员安排到指定地点进行隔离观察。

各有关单位、部门、学院协同做好隔离留观人员的学习、生活、医疗、心理疏导等保障工作。

2、若经校医院诊断不能排除新冠肺炎可能，校医院须立即将患者转至定点医院（太钢医院）进行诊疗。

经定点医院诊断排除疑似，则解除应急预警。

若确诊（疑似）为新冠肺炎，则立即启动应急响应和应急处置工作。

（四）消毒封闭应急处置校内出现新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者，后勤保障组和有关单位立即配合尖草坪区疫情防控指挥部对病例停留过的教室、图书馆、宿舍、餐厅、浴室、电梯等所有室内场所进行全面消杀，及时清除消毒剂残留，并做好日常清洁和消毒处理。

校园安全组密切配合尖草坪区疫情防控指挥部对学校相关场所进行必要封闭管理、值守。

（五）排查应急处置新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者所在单位、部门、学院以及相关工作组，全力配合尖草坪区卫生疾控部门开展调查，摸清病例在发病前14天内的接触史和活动轨迹，协助确定密切接触人员名单。

对密切接触者要按照要求，做好隔离、检疫等防控工作。

（六）教学安排应急处置根据学校疫情防控情况、尖草坪区政府意见和省教育厅的安排，可采取临时停课、校园局部或整体封闭管理等措施。

（七）舆情应对处置全校各单位、部门、学院要运用多种形式向教职工、学生及家长宣传新冠肺炎可防可控可治，提高健康意识和自我防护能力，正确引导舆论。

新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者所在单位、部门、学院，须在第一时间联系家长或家属，如实告知发病情况和处置措施，做好家校沟通、安抚慰问工作，积极帮助解决困难，同时稳定师生及家长、家属情绪，做好心理疏导工作。

宣传教育工作组须及时做好疫情防控知识科普宣教以及相关舆情的监督管理与及时应对处置工作。

七、工作保障

加强组织保障、信息保障、物资保障、场所保障、人员保障，对疫情中暴露出的问题和不足，认真研究进行整改，严防疫情复发。

学校配合属地政府及上级主管部门，对突发疫情进行调查，对有关责任单位和个人依纪依规依法进行追责问责。