写作范文3篇新办幼儿园教学计划范本.docx

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写作范文3篇新办幼儿园教学计划范本

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1.新办幼儿园教学计划范本

2.20xx年学年度上学期学校工作计划

3.个人中心组学习计划结尾

新办幼儿园教学计划范本

一、总体思路

今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《xx教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

二、工作目标

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域

1、喜欢参加xx各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食

(五)常规教育目标

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌xx的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,xx地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

三、教学措施

1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

四、家园沟通

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

总之,在今后的工作中,我将按照计划xx,把工作落实好,力求取得的教育效果。

20xx年学年度上学期学校工作计划

本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把发展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面发展;坚持可持续发展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展,不断提升教育现代化水平,全面扎实推进学校事业又好又快发展。

本学期,我校工作计划如下。

一、指导思想:

我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标

1、进一步细化教师考核方案,规范教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。

2、实行领导任课深入教学第一线制度。

本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。

3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。

4、鼓励教师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,提高课堂效率。

5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,提高业务能力,适应新课改需要。

6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀教师和学生。

7、加强校园文化建设开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学氛围。

8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。

三、具体措施

(一)牢固树立“育人为本,xx为首”的观念,继续推进学校xx精细化管理工作学校xx工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和计划性。

要按照精细化管理的具体要求,重点抓好落实,突出实效性。

1、强化和细化xx教学,切实发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要有机渗透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。

2、重点加强xx学生法制纪律教育和安全教育,坚持上好法制教育课和安全教育课,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能。

3、实施常规检查的反馈制度,切实抓好学生行为习惯养成教育。

继续组织学生学习《中学生日常行为规范》,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及xx礼貌、卫生习惯、爱护公物等方面常抓不懈。

充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。

继续开展xx班的评选活动和开展优秀学生的评选活动,切实发挥优秀学生的榜样带动作用,。

4、继续规范学生综合素质评价,教师注重养成教育,五育并举,全面发展。

平时做到事事有记录,注重体现管理过程。

通过记录、了解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作。

5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”络,定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会,邀家长与课改同行,参与学校活动。

6、组织开展丰富多彩的文体科技活动,用积极向上的校园文化活动,营造健康xx的校园文化氛围。

7、继续做好xx班级评比工作,坚持日检查打分xx评比总结制度。

不断提升班主任工作能力和作风,实现“创优班,无差班”。

8、加强学校领导干部和教师的作风建设,增强纪律观念,增强服务意识,增加办事透明度,做到勤政廉政,xx,切实解决教育教学的难点、热点问题,为家长为学生多办实事,真正让家长和学生得到实惠。

(二)加强教学管理,不断推进课程改革,全面提高教学质量。

1、继续深化课程改革。

把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程结构的完整性,促进学生的全面协调发展。

本着“教师发展、学校发展、课程发展、学生受益”的原则,积极开发校本课程。

2、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。

要进一步加强课堂教学常规管理,重申课堂规范的有关要求,规范教学行为。

要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈,落实“人人懂常规,个个守规范,班班有秩序”的要求。

课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出具体明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。

3、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。

各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。

教师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:

指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后的温故知新;做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。

加强教学过程中的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。

4、加强备课管理,提升教学设计水平。

要创设师师合作的校本教研氛围,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学xx,通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。

5、加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析,完善教学分析和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。

6、加强毕业年级的管理,努力提高xx成绩。

九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。

我们一定要认清形势,统一思想,xx,争取来年xx再创佳绩。

要加强对九年级学生的思想教育,有计划、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。

加强分类辅导,全面提高教学成绩。

任课教师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年xx有的教师和学科取得新的突破。

个人中心组学习计划结尾

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,结合开展“项目提速增效年”、“联系服务群众年”、群众路线教育实践等活动,进一步加强理论学习中心组建设,拓展学习领域,丰富学习内容,创新学习方式,不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力,形成以良好作风抓落实的工作局面。

二、学习重点

(一)深入学习党的十八大和十八届三中全会精神。

全面把握和深刻理解深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,通过学习领会,切实用党的十八大精神武装头脑,进一步统一思想、坚定信心、凝聚力量、攻坚克难,不断推进全市国土资源事业改革发展。

(二)深入学习为民务实清廉群众路线的精神实质。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。

围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展群众路线教育实践活动、“三思三创”活动和xx国土活动,认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,切实增强贯彻落实的自觉性和自律性,努力以优良党风带动政风行风。

大力推进“xx国土”行动计划,严格依法行政,规范权力运行,落实政府信息公开,提升办事效率,维护群众利益,努力构建制度健全、审批透明、保护有力、作风优良、xx、群众满意的国土资源部门新形象。

(三)深入学习中央及省市区重要会议精神。

结合贯彻落实党的十八大精神,省委建设“两富”现代化xx,市委实现“两个基本”目标和建设“四好示范区”、强化创新驱动的决策部署,以及区委“两强两品”战略,深刻领会中央经济工作会议、全国两会精神,深刻领会市委十二届三次、四次会议和区委八届五次全会和区“两会”精神,切实增强忧患意识和危机意识,一心一意抓发展,一门心思干事业,为我区加快现代化核心城区建设提供强有力的资源支撑。

(四)深入学习国土资源业务知识。

党的十八大报告涉及国土资源工作的内容很多,市委市政府、区委区政府相关会议也都指出了当前国土资源工作面临的新形势,提出了一系列新任务和新要求,为我区国土资源事业改革发展指明了方向。

市局下放权力后,分局面临繁重的国土资源管理业务,但人员业务素质普遍有待提高。

因此,即要加强大政方针的学习领会,更要加强具体国土资源业务的学习掌握,保证权力下放后国土资源管理工作有序高效开展,进一步推动国土资源节约集约利用,提高土地利用效率和效益,为实现生产空间集约高效、生活空间xx适度、生态空间xx做出积极贡献。

(五)深入学习xx建设有关要求。

学习党的十八大对加强xx建设和反腐工作的重要论述,xx在中纪委十八届二次全会上的重要讲话精神,强化对xx建设和反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识,坚持反腐倡廉常抓不懈,警钟长鸣。

利用承接市局权力下放事项时机,进一步落实xx建设责任制的相关规定,xx省委“六条禁令”,推进惩治和预防腐败体系建设,提升反腐倡廉建设科学化水平。

三、学习方式

(一)集中学习。

按年度计划组织实施,采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。

坚持每月集中学习研讨一次,全年集中学习不少于12次。

(二)个人自学。

围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,并结合实际思考问题。

(三)中心发言。

结合工作实际,通过研讨重大理论和实际问题,每次集中学习,都能围绕一个主题,安排好中心发言。

(四)调查研究。

从工作实际出发,中心组成员要结合分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,及时撰写报告。

四、学习要求

(一)努力改进学风。

要切实加强中心组学习的组织领导,认真抓好学习计划的落实。

要坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,坚持局领导下基层调研与下访、约访、接访相结合,努力形成积极探索、求真务实的风气,做到真学、真懂、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

(二)创新学习方式。

在抓好专题学习的同时,要根据学习内容及实际情况,引入现代科技手段,充分发挥资源优势,综合运用学习会、读书会、报告会、研讨交流、专题讲座、网络学习、观看录像、参观考察等多种形式组织学习。

中心组成员要按照局党组中心组学习制度等有关规定,始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,全年完成1篇以上调研报告。

(三)坚持学以致用。

坚持理论联系实际,把理论学习同指导工作结合起来,把学习理论同研究解决国土资源改革发展的难点问题结合起来,同研究解决人民群众最直接、最关心的国土资源工作中的热点问题结合起来,切实把学习成果转化为运用科学理论指导工作、解决问题、推动发展的能力。

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