少年风采作文500字.docx

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少年风采作文500字

少年风采作文500字

　　第一篇：

少年风采光阴茬苒，时光就如沙粒从我们手间流走，在我们即将踏入中学之际，童年的天真无邪、懵懂幼稚已经渐渐离我们远去，取而代之的是一种朝气，一种属于我们少年的蓬勃朝气。

　　那蓬勃的朝气，那少年的风采。

　　咦？

为什么我的黄豆还没有发成豆芽？

怎么回事？

我望着大碗里的黄豆，心中疑惑不已。

　　上周劳技课梅老师布置的作业是水发黄豆，我按照劳技书上的步骤一一做了，为什么没有发芽？

我苦恼不已。

　　我拿出劳技书，一步步的对照起来，我把心中的疑惑告诉了妈妈，妈妈看了看我的黄豆，继而看了看我的劳技书，指着第一幅图对我说；瞧，图上明明说了，要先将黄豆泡开，你的黄豆根本就没泡，怎么可能发芽呢？

我经过仔细对照后，做出了改正。

　　并且每天记录下黄豆的发芽情况。

　　一天过去了，两天过去了，一周过去了，我的黄豆终于发好了，我高兴极了。

　　我又发现，在这些黄豆中，上面一部分略显枯黄，而在碗底的却长势十分好，我又在互联网上进行了搜索，原来，在上部分的黄豆，因为接触不到水分，及时长势好也会枯黄，而在碗底的黄豆却每时每刻都能接触到水分，发的自然比较好了。

　　瞧，少年的骨子里透着的是打破沙锅问到底的探索精神！

运动会上，啪！

听，一声哨响，跑道上闪过了健儿们的身影，他们你追我赶，如同一匹匹脱缰的野马。

　　他们摆动双臂，迈开双腿，奋勇争先，他们为班级拼搏，更为自己拼搏，终点的红绸带就是他们希望的目标。

　　场下的拉拉队员们大声的呼喊着加油加油的口号，助威声此起彼伏，一浪盖过一浪。

　　更多的同学们积极撰写广播稿，那一字一句，吐露出的是他们的真情，他们虽不能在场上拼搏，但他们也用自己的力量为班级作着贡献，默默地在付出。

　　当场上的健儿冲过了终点，迎接他们的是鲜花和掌声，不仅是他们，还有赛场下更多的同学，他们竞争，他们拼搏，他们要将自己的风采，展示给每一个人。

　　瞧，少年的骨子里透着的是不甘落后的拼搏精神！

或许，人生不会像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是宽阔平坦的，但为了那份少年的风采，我们永不言弃。

　　校园清悦的钟声响起，青春的摩天轮开始缓缓转动，我们正在用自己的行动证明世界因为我们的少年风采，而变得丰富多彩，活力四射！

第二篇：

少年风采少年像八九点钟的太阳，奋发向上。

　　少年像风中的海浪，勇猛向前。

　　少年是不服输的年纪，让岁月燃烧成彩虹般美丽。

　　少年的我总觉得像下山猛虎。

　　那天，我在操场上脸面丢尽了。

　　紧紧抓着单杠拉人体向上，我用尽吃奶的力气却只拉了一个，而比我小一岁、个子矮半头的小候却一气拉了八个。

　　我无颜面地离开，耳后传来损我的言论：

他白长了个大个子，真白菜。

　　他笨熊一个。

　　……我感到血像汽油一样燃烧了，想用拳手教训那些落井下石胡说八道的家伙，以维护我的尊严。

　　哼！

老子拉人体向上不行，但不证明拳头不硬。

　　理智又告诉我，这样更丢脸。

　　哪里跌倒哪里爬起来，这才能真正挽回颜面，尽展少年风采。

　　从此，我就与单杠较上劲了，拉了一个，第二个只拉到一半，尽管我全身累得哆嗦，还是上不去，只好下来再拉一次。

　　放了学，我先在小区的单杠上拉人体向上，胳膊酸疼得受不住了，再流着汗喘着粗气回家写作业。

　　课外活动打篮球的空当就在篮球杆上拉人体向上。

　　遇到路边的树，我也跳起来抓着树杈拉人体向上。

　　我的手起泡了，但依然坚持着。

　　练了三四十天，我已能拉五个了。

　　同学们夸我进步的话又飘进我的耳朵。

　　这不但激励着我更努力地练习，还提醒着我：

心胸要大，耳朵能听进好话，也能听进孬话。

　　原来我确实白菜，人家当时说的是真话，幸而没用拳头封别人的嘴。

　　我手上的泡破了，火烧火燎地疼。

　　我用纱布包起了手，但练人体向上并没松懈。

　　没有老师的督促，没有家长的监督，但我有一颗少年不服输的心。

　　一学期下来，我也能拉九个人体向上了。

　　而小候已能拉十个了，我相信能追上他。

　　少年那颗不服输的心，让我见缝插针背英语单词，我要登上班级英语强手榜。

　　少年那颗不服输的心让我的字越写越美。

　　那颗不服输的少年心，让我身体更加健壮，知识更加丰富，笑容更加灿烂。

　　我越来越充满了少年风采。

　　第三篇：

少年风采青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。

　　因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。

　　——别林斯基成长的路上，伙伴们手挽着手，跨着书包，戴着红领巾，一起经历风雨，一起步入青春，一起迈向成功……新时代的少年，已插上生命的翅膀，等待飞翔。

　　因为有了我们，教室里才书声琅琅，意气风发；因为有了我们，操场上才欢声笑语，生机勃勃。

　　我们，是青春的代言，青春，是属于我们的标语。

　　入学的会操表演上，随着教官响亮的口号声，我们信念坚定，昂首阔步进入操场。

　　全班45名同学，步履一致，口号整齐，每一个新生就是一个出色的新兵，每一位同学都充满了自信。

　　男生意志坚定，英姿飒爽；女生不让须眉，柔中带刚，我们满怀豪情，尽显我们少年坚定的风采。

　　汇操表演中，汗水湿透了我们校服，从脸庞流下，我们全然不顾，只是努力地，让胸中的豪情飞上蓝天，用脚下的足音叩响大地。

　　此时此刻，我们像战士，在战场上执行着纪律，面对着迎风飘扬的五星红旗，我们努力亮出班级的精彩，亮出少年独一无二的风采。

　　青春的少年是充满活力的，更是原汁原味的。

　　这时间，我们的眼中没有卑微贵贱、没有金钱权势，人人平等。

　　不知不觉间，或是豪情四射，或是平淡如水，心中多添了一份美好的记忆。

　　美好的回忆，相伴我成长，让我不断追求新的目标。

　　感受美好，让我知道感恩知足，让我明白，只有努力和拼搏，才会梦想成真。

　　少年是人生的宝贵阶段，它如同我心中一朵灿烂夺目的花朵在绽放，有如跳动着和谐欢快的音符。

　　少年风采，自信、乐观、积极向上，新的环境中，我们会继续释放自己的活力，让优点发光，克服任性惰性的缺点，去建立属于自己的快乐。

　　青春，像一杯浓浓的热咖啡，暖到你心窝；又似一杯淡淡的龙井，透着清香，令人回味。

　　把握青春，留住梦想，厚积薄发，等待飞翔。

　　第四篇：

少年风采何谓少年风采？

难道一定要站在舞台之上、聚光灯之下吗？

我想不是，与此相比，恐怕少年心中的永不言弃，胸中的火苗不灭更令人仰其风采。

　　我站在一片丁香树林中，面前一棵丁香树繁茂得出奇，可惜不是开花的季节，徒有叶而惜无花，我踮起脚尖轻摘下一片叶子，叶子在我手中变为一朵丁香，五瓣，甜腻的香气扑面而来。

　　那年五月，我同样站在这林子中，只是旁边多了一个眼睛大大的，皮肤黝黑的男孩，唉，丁香花都是四瓣的，五瓣的丁香花绝无仅有，要不算了吧。

　　我一屁股坐到松软的泥土上，大口喘息着对他说。

　　我们已经在这片林子中搜寻了那能带来好运的五瓣丁香整整一个下午了，可是一无所获。

　　我筋疲力尽的瘫倒在地上，期待他说一句：

好吧！

便可以不再奔波地寻找这万中无一的花瓣。

　　可他始终没有开口，徒留我在地上坐着仰望着他，下午太阳的余晖柔和地映在他的脸上，可那张黑瘦的脸却一寸寸的冰冷，坚定，我看见他瞳孔里的色彩，闪着无可比拟的火光，后来我才明白，这便是一名少年的心火，作为初阳的年纪，我们有着这世界上最旺盛的生命力，我们踏在春风中，求索着每一个看上去令我们在意的东西背后的秘密。

　　我们站着躺着卧着坐着都在探索这个奇妙的世界，在无意间创造奇迹。

　　因为无所束缚，所以无所畏惧，因为无所畏惧，所以光彩照人。

　　而我那天眼前所见的便是这傲人的风采，暮地，他对我说：

你在这里等我。

　　于是，直到傍晚，我坐在原地，身旁一道身影时而一窜而过，时而从树上落下，不成片刻停留。

　　当夜晚真正来临时，他捧着千百朵花走到我的面前。

　　沙哑着告诉我：

看，都是五瓣的丁香。

　　汗珠从他的脸颊两侧落下，眼中却还是射的明亮如火焰的颜色，那光彩，耀人心魄。

　　此刻，我正站在这棵变异的丁香花树下，由于不知名的原因，这花中十朵有六朵五瓣丁香，我宁愿相信这是少年的风采创造的奇迹。

　　第五篇：

少年风采冯泽这一次，我终于看到了，原来是她一直在默默的付出，体谅着别人，关心着别人。

　　她在我心中，就是最美的风景。

　　她是我课外班的同学，她总是很安静沉默。

　　周六下午的英语课，大家都去的很晚，她好像常常是第一个到的，总在那里默默的写作业。

　　在我们的老师，匆匆进班的时候，一定能看到讲台上自己的杯子里盛满热水。

　　其他同学有的在看课外书，有的玩着手机，有的急急忙忙的补着上节课的作业，而她在默默的学习。

　　终于有一天，我发现了这个秘密。

　　那天下午，我来的出奇的早，上课前半个多小时就到了，我一上楼，正碰见她缓缓的迎面走来，手里拿着老师的水瓶，我好奇地看着，只见她走到饮水机旁边，把里面的凉水倒掉一半，静静的等待饮水机的加热灯灭掉，然后接满热水，又摸了一下瓶子，可能是觉得有点凉，又倒了一点，接上热水，再摸了摸，拧上盖子，回班了。

　　这一刻，我似乎明白了，两年如一日，讲台上老师的杯子总是盛满热水。

　　我跟在她后面进了班，看着她把瓶子放在了老师桌上，就回到座位上继续学习。

　　我突然觉得，她并没有我想象的那么平凡。

　　我们都知道老师每天要很辛苦的赶过来，可我们谁都没有主动帮老师接过一次水，不是我们做不到，是根本无心去做。

　　但她和我们不一样，她有一颗体谅、关心他人的心，她默默的付出，不告诉任何人，默默的关心着身边的每一个人，知道老师的辛苦，并做一些力所能及的事情来替老师分担，虽然事情很小，但我们却做不到。

　　她没有刻意让别人知道，我清楚，我也应该帮她保守住这个秘密，如果哪天瓶子是空的，我知道我应该做什么。

　　少年风采少年志则国志，少年强则国强。

　　我们的风采，或许就是祖国的未来，那就默默的发扬少年风采。

　　第一篇：

少年风采如果说青春是团火，那么少年少女则是她的焰心，释放出无尽的活力与热血。

　　如果说青春是潭秋水，那么潭中的小亭将会是我们的魅力之所在，追求的是内心的平静。

　　少年们的风采，无处不在。

　　运动场上，篮球架下，教室里，马路边······无不洋溢着青春的气息。

　　我不知道该如何面对这段日子，这是一段有音乐，有欢笑，有承诺的青春？

还是有悲伤，有挣扎，有无奈的年华？

但可以肯定，这段青春定是一场盛大而纷繁的烟火。

　　而里面星星点点的美就是我们少年行为举止，字里行间流露出的看不见，摸不着的高雅气质。

　　走过春花秋月，已是初三毕业班的我们，在功课上挥洒着汗水，而园丁们更加辛勤地为我们输送着养分，我享受这个奋斗的过程享受这充实的生活。

　　通往罗马的路虽不止一条，但每条路都会有想象不到的拦路虎，或是满地的荆棘、陷阱，稍不留心，可能就会粉身碎骨。

　　所以每条路都有它自己的走法，只要潜心钻研，相信你就会成功地到达你理想的圣地，实现自己所追求的梦想，迎接你最美丽的一次绽放！

我们九零后的孩子成长在高新技术迅速发展的年代。

　　网络则是每个孩子都会接触的奇幻、富有魅力的全新世界。

　　但往往利弊通行，有的人由于种种原因而沉迷其中。

　　在这时，我们应大胆、果断地对不良诱惑说不。

　　青少年是从童年过渡到成年的重要阶段，它如流星，虽能以夺人眼球的光芒划过天边，但却又稍纵即逝地消失在人们的视线。

　　所以在这短暂的过程中，我们应抵制种种诱惑，用一个顽强、自制的心态使自己不受外界干扰，让世人看到你的风采！

生，如夏花般绚烂；死，如秋叶般静美。

　　是一种生活的态度，是一种学习心态，更是你展显出的个人风采的华丽篇章。

　　秋风微拂，虫声入耳。

　　随时光流逝，毕业季已在眼前，青春的主旋律是奋斗，通过奋斗和为梦的拼搏，隐约透出的是我们星光闪烁的风采，和追梦少年的优雅心态！

第二篇：

少年风采李志强还记的我们带着灿烂而可爱的笑容，走进了这所期盼以及的学校；35张坚定的脸，在同一个教室许下奋斗的誓言……如今我们即将走完初中之路，又站在新的起跑线上，这一学期是充满希望的学期，充满奋斗的一学期以往的故事迅速的成为记忆，永不尘封的记忆。

　　军训的那一段时间是我们迅速成长的日子老师那无奈却异常滑稽的笑容在我的脑海里依然清晰，可那时候的我没却读不懂，年少轻狂的我们不知天高地厚，瞎给老师找麻烦，数都数不清，他那慈溪的笑容原谅了我们多少次。

　　一二三四教官的口令在校园操场上空回响。

　　这些不和谐的音符参杂在我们之中向左转！

老师的空号短促而有力，胆小的女生被吓的有一些不知所措，男生有的找不到方向，齐步走错乱的脚步声只能让教官无奈的摇头，而我们则像打了胜仗一样哈哈大笑。

　　我想：

老师之所以如频繁地原谅我们，是因为沧海桑田成就了他能够从容面对浮尘喧嚣的禅心吧。

　　我们的风华正茂，少年风采让他感到快乐，但他也正在带领着我们成长，让我们走向成熟。

　　转眼间两年前过去了，初中生活就快要结束了。

　　可是，班级已经从35张脸降到了22张了。

　　老师说：

这是你们人生的第一个转折点是好是坏要靠你们自己掌握。

　　我们开始要履行我们的誓言，淡定轻松愉快的日子已经过去。

　　日子被题山书海上占据。

　　但我们感到充实，因为我们知道，我们在为自己的未来而努力拼搏，因为我们有梦想。

　　试题犹如滔滔江水滚滚而来。

　　成绩犹如大浪淘沙把我们分为三六九等。

　　有付出就有回报，我坚信，梦想是世界最强悍的力量。

　　吹不到，打不到，击不到！

曾记否，那些年校运会上拼搏的身影，在远外加油的同学，那是我们一起走过的拼搏的日子为全班级获得荣誉的日子。

　　曾记否，我们一起分享收获的喜悦分担彼此痛苦的泪水，那是我们一起走过的互帮互助的日子。

　　回想起我们走过的日子。

　　顿时充满希望，充满力量，充满梦想。

　　因为我们努力过，就不后悔，我们年少，我们青春。

　　在哪里跌倒在哪里爬起来，因为我们年轻，因为我们风华正茂。

　　因为我们充满阳光，这就是少年的风采，是我们毕业班全体同学的风采。

　　第三篇：

少年风采正值花季的我们，浑身充盈着青春与活力。

　　青春如同百花齐放般绚烂无比，在青春的画板上，有生机勃勃的绿，有宽广浩瀚的蓝，有火焰般的红，还有那一尘不染的白。

　　而我们这群朝气蓬勃的少年，奔走在青春的道路上，散发着自身独有的少年风采。

　　少年风采又是一个新的九月，已经度过中学一年学习生活的我们站立在初秋绚烂和煦的阳光下，那阳光温柔的透过已经渐渐由密而疏且带着微微有些泛黄的树叶间穿过，斑斑驳驳的阳光斜斜的打在身上。

　　秋天，已经带着它独特的方式从八月的尾巴中缓缓的向这个金色的九月迈进。

　　站在操场上，我们练习着热身运动，新的学期，又是一个新的转折点，每一个人都在为即将到来的初三准备。

　　接连重复了几次热身运动，体育老师面目严肃的站立在操场上，向我们下达了命令；八百米训练开始！

立刻从容不迫的向前跑去。

　　虽然很努力，虽然很坚持，可在一圈过后步伐还是逐渐慢了下来。

　　不经意间向后看去，每个人都是满脸通红，急促的喘息声充斥在队伍中的每个角落，轻快的步伐随着时间的流逝而逐渐沉重，体力虽已逐渐耗尽，可仍是没有一个人从队伍中落队。

　　坚持就是胜利！

心头的信念不断激励着我们，少年的风采在我的心中飘扬。

　　大喘吁吁的跑完了八百米，本以为能有个休息的机会，可紧接而来的却又是一项又一项的体能训练。

　　豆大的汗珠不住的从额头上滚落下来，迎面而来的风并没有给我们带来几分舒适。

　　遵照着老师的要求，我们双手撑住地面做起了俯卧撑，一个，两个……双手仍是不住的打颤，可我们当中谁也没有中途放弃。

　　少年的风采又一次在我们身上散发着灿烂的光芒。

　　清脆欢快的铃声在明媚的阳光下蹦跳着，我们结伴走在秋日温暖明媚的阳光下，谁也没有抱怨，蓬勃的朝气洋溢在每个人的脸上，在依然有些灼热的阳光下，同学们在阳光下重复的一项又一项的运动与努力，在此刻已化成了挑战自我后的喜悦与轻快。

　　年少的我们行走在青春的道路上，一路向前，坚持，拼搏，不懈奋斗是我们的主旋律。

　　风采，一路飘扬！