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语文版七年级上文言文阅读含答案
七年级文言文试题
班别：
姓名：
座号：
一、基础知识的积累和运用（２４分）
1.下面加下划线字注音有误的一项是（ ）
A. 人不知而不愠（yùn） 华歆王朗俱乘船避难（xīn）
不闻机杼声（zhù） 同是宦游人（huàn）
B .诲人不倦（huǐ） 学而不思则罔（wǎng）
歆辄难之（zhé） 遂携拯如初（zhěng）
C .有朋自远方来，不亦说乎（yuè） 策勋十二转（zhuǎn）
乡音无改鬓毛衰（cuī） 朔气传金柝（tuò）
D. 思而不学则殆（dài） 尊君在不（fǒu）
王欲舍所携人（shě） 著我旧时裳（zhuó）
2.下列加下划线字解释有误的一项（ ）
A.相委而去（丢下，抛弃） B.敏而好学（敏捷，轻松）
C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境） D.愿为市鞍马（买）
3.下列词语书写有误的几项（ ）
A.巴山楚水 剪烛西窗 儿女共占巾
B.扑朔迷离 君向潇湘 敏然众人矣
C.磨刀霍霍 巴山楚水 默而识之
D.沉舟侧畔 不耻下问 择善而从
4.用原文回答问题
A.《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是：
B《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是：
5.朗读下列诗句，节奏不恰当的一句是（ ）
A.城阙/辅/三秦 B.今日/听/君/歌/一曲
C.扬子/江头/杨柳春 D.孔文子/何以/谓之“文”也
6.指出下列句中的通假字，并写出本字。
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）
（2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）客问元方：
“尊君在不？
”
（4）（4）出门看火伴，火伴皆惊忙。
7.对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是（ ）
A.何有于我哉 “哉”相当于“呢”，表示反问。
B.宁可以急相弃邪 “邪”相当于“吗”表示疑问。
C.不亦乐乎 “乎”相当于“吗”表示疑问。
8.解释句子有误的一组是（ ）
A.温故而知新，可以为师矣。
——温习学过的知识，获得新的理解和体会，就可以做老师了。
B.敏而好学，不耻下问。
——聪敏而且爱好学习，向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。
C.三人行，必有我师焉。
——三个人在一起走路，其中一定有可以做我老师的人。
二．将下列对应内容连线：
《送杜少府之任蜀州》 李商隐 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
《夜雨寄北》 王勃 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
《淮上与友人别》 郑谷 海内存知己，天涯若比邻
三、文言文阅读
（一）
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.这是一首诗。
（2分）题目是《_________》，（1分）作者______，____代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为________。
2.“与君离别意”，中的“君”指___________。
3.“无为在歧路”的“无为”意思是_______________________。
4.“海内存知己，天涯若比邻”的意思是______________________
_。
（2分）
5.点出杜少府出发的地点是_______；
将宦游之地是_______。
（二）（１０分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。
朗曰：
“幸尚宽，何为不可？
”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：
“本所以疑，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
1.解释文中加下划线的字。
（４分）
俱：
欲：
幸：
遂：
2.区别下面句中加下划线字的古义和今义（４分）
本所以疑 所以：
古义：
今义：
疑：
古义：
今义：
3.比较下面两句中“此”的含义是否相同。
（２分）
（1）本所以疑，正为此耳。
（2）世以此定华、王之优劣。
（三）《论语》六则（22分）
子曰：
"学而时习之，不亦说乎?
有朋自远方来，不亦乐乎?
人不知而不愠，不亦君子乎?
"
子曰：
"温故而知新，可以为师矣。
"
子曰：
"学而不思则罔；思而不学则殆。
"
子贡问曰：
"孔文子何以谓之'文'也?
"子曰：
"敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。
"
子曰：
"默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!
"
子曰：
"三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
"
1.《论语》的"论"字读______________，它是记录___________的书。
（２分）
2.课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是、
。
3.《论语》六则告诉我们，学习必须有____________________（2分）。
4.《<论语>十则》中阐述学与思辩证关系的句子是：
，
5、第①句有通假字_____通________，这一则用了________、_______两种修辞手法。
（４分）
6、解释加点字：
A、时____________B、知___________C、愠__________D、识_________E、厌_________
7翻译下列句子。
（４分）
（1）不耻下问，是以谓之文也。
（2）学而不思则罔；思而不学则殆。
、
（四）（22分）
东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
1.本语段出自《木兰诗》，节选自______编的《__________》。
（2分）
2. 解释加下划线的字。
（8分）
（1）旦辞爷娘去（ ）
（2）但闻黄河流水鸣溅溅。
（ ）
（3）军书十二卷（ ）（4）出郭相扶将（ ）
3．列句子理解不正确的一项是（ ）（２分）
A.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
雄兔的脚步跳跃，雌兔的双眼迷离。
B.策勋十二转 记了许多次功。
C.但闻燕山胡骑鸣啾啾。
只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音。
4.“扑朔迷离”一成语是由该诗中“_______________________”得出。
现常用来比喻_________ _____。
（一）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：
“学而不思则罔，
（1）。
”
子贡问曰：
“孔文子何以谓之‘文’也？
”子曰：
“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”
子曰：
“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
”
子曰：
“三人行，必有我师焉；
（2），其不善者而改之。
”
1、将选文的空白处补充完整。
（1）
（2）
2、解释下列词语。
愠:
何以:
识:
诲:
说:
厌:
3、给下列加点字注音。
罔：
殆：
4、翻译下列句子。
（1）温故而知新：
。
（2）不耻下问：
。
（3）三人行，必有我师焉：
。
5、按要求从选文中找出相应的语句。
（各一句）
（1）关于学习态度：
。
（2）关于学习方法：
。
（3）关于孔子自谦：
。
6、用课文原句回答：
（1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？
答：
。
（2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？
答：
。
7、课文中有些话已凝结为成语，试着写出你印象最深的两三个成语。
答：
。
（二）
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉！
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
8、选文第一句话在全文中有什么作用?
答：
。
9、解释下列词语
（1）舍
（2）戏（3）委（4）引（5）顾
10、翻译:
友人惭,下车引之。
。
11、用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。
君与家君期日中，日中不至，则是无信
12、你如何看待“友人”的言行?
答：
。
13、元方这个小孩有哪些特点?
请概括。
答：
。
14、文中哪些语句体现出元方虽小，却很明白事理？
15、也有人说元方过分了,因为“友人”已经知道错了,并且“下车引之”,元方就应该原谅他了,“入门不顾”是不对的。
你说呢?
答：
。
16、文中友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？
答：
。
17、“拉钩上吊，一百年不回头”，你还记得这句童谣吗？
多年来，你可能曾为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价。
那么这则故事，带给你的又将是何种信念呢？
为什么？
答：
。
（三）
华歆、王朗俱乘船避难，有一个欲依附，歆辄难之。
朗曰：
“幸尚宽，何为不可？
”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：
“本所以疑，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
18、下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是（）
A、歆辄难之B、默而识之C、不能称前时之闻D、友人惭，下车引之
19、解释下列加点的词。
①俱乘船避难（）②幸尚宽（）
③纳其自托（）④遂携拯如初（）
20、给文中加点字注音。
辄：
携：
21、翻译句子。
①有一人欲依附，歆辄难之。
译：
___________________________________________________。
②本所以疑，正为此耳。
译：
___________________________________________________。
22、用原文语句回答问题。
①王朗让那人搭船的原因是什么？
后来，为什么又要抛弃携带的那个人？
答：
________________________________________________________。
②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？
答：
________________________________________________________。
23、分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？
答：
________________________________________________________。
24、你从本文中得到了什么启示？
答：
___________________________________________________________。
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：
“泯然众人矣。
”
25、用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。
借 旁近与 之，即书 诗四 句
26、解释文中加点字的意思。
①就：
②称：
27、用自己的话说说下列句子的意思（任选一句）。
（1）余闻之也久。
（2）从先人还家。
28、同邑人“宾客其父”的目的是什么？
仲永的父亲为什么要“日扳仲永环谒于邑人”？
答：
。
29、题目中的“伤”是什么意思？
你认为方仲永哪些方面堪“伤”？
答：
。
30、纵观全文，方仲永的写诗才能的变化，可分为哪三个阶段？
请用原文回答。
答：
。
31、你从方仲永的故事中受到什么启示？
请用1—2句话写出来。
答：
一、基础知识积累及其综合运用。
（60分）
1.下列注音全对的一组是（2分）（）
A.矜jīn杓shāo圃pǔ遣qiǎnB.阙quē溯shù湍tuān巘xiàn
C.券juàn辇niǎn襦rú帩xiàoD.姝zhū踟chí蹰chú峙shì
2.下列加点字词解释完全正确的一项是（2分）（）
A.沿溯阻绝（顺流而下）自非亭午夜分不见曦（早晨的阳光）月
B.虽乘奔御风（虽然），不以疾也（快）就傅读书（靠近）惟手熟尔（罢了）
C.哀转久绝（断绝，消失）晴初霜旦（早晨）至于夏水襄陵（大的土山）
D.而（但是）翁知我（把……当知己）公亦以（因，凭借）此自矜（夸耀）
3..下列句中加点“之”与例句中的“之”的意思、作用不相同的一项是（）
例句：
以我酌油知之
A.忽啼求之B.传一乡秀才观之C.康肃笑而遣之D.世以此定华、王之优劣
4.根据你对课文的理解，回答下列问题：
（6分）
（1）“会当凌绝顶，一览众山小”表现了什么样的人生哲理？
（2）《戴震难师》表现了少年戴震的什么精神？
5..写出古诗文中描写“月”的一句诗。
，
6..请写出我国四大古典文学名著中的任意一个人物和他的故事。
（2分）
例：
《三国演义》：
诸葛亮巧施“空城计”。
__________________________________________________________________
7.请选择四个不同身份的人的话（填序号），并用简洁地说明这样选择的理由。
（6分）
从前有个村子里有四个能说会道的人。
一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。
谁家有什么事都请他们去帮忙。
有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。
这四个人先在厨师家碰头。
厨师说：
“_________”，裁缝说：
“_________”，赶车的接过话茬：
“__________”，船夫最后说：
“______”。
A、咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。
B、我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
C、咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。
D、我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。
厨师的话是______裁缝是______车把式是______船夫是_____（各1分）
理由：
____________________________________________________________（2分）
8..根据你的观察和生活的感悟，仿照下面两个加点的句子，再续写一个句子。
（2分）
大自然能给我们许多启示：
滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_____________，________________________。
9.填空题：
（1）.文学常识填空（8分）
A.《登飞来峰》的作者是时期著名的政治家，文学家。
B.《陌上桑》节选自《》。
C.《卖油翁》的作者是，是代政治家，文学家，号。
D.《三峡》是时期的地理学家、散文家写的一篇写景散文。
（2）.按照原文或根据意思用文中原句填空（20分）
A.春冬之时，则，。
绝巘多生怪柏，，飞漱其间，
，良多趣味。
（《三峡》）
B.行者见罗敷，。
少年见罗敷。
耕者忘其犁，。
，但坐观罗敷。
（《陌上桑》）
C.远方的朋友遇到挫折，为了表达对朋友的关切，可用，
来表达对朋友的关切之情。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
D.春天来了，江南大地真是，。
（《江南春》）
E.当前改革困难不少，我们应有，的精神。
（《登飞来峰》）
F.《望岳》一诗中以距离之广远烘托泰山之高峻的句子是，。
G.《观沧海》一诗中采用虚写的手法含蓄地表现诗人气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是：
，；，。
10.下列句子翻译有误的一项是（2分）（）
A.康肃笑而遣之：
陈尧咨笑着将他打发走了。
B.常有高猿长啸，属引凄异：
常常听到高处传来猿猴的叫声，声音响亮，凄厉异常。
C.券在心，不在纸：
字据在心里，不在纸上。
D.周朝、宋朝相去几何时矣？
：
周朝、宋朝相距多少时间了？
11.下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）
A.秦罗敷的严辞拒绝下，使太守的美梦破灭了。
B.《观沧海》抒发了曹操北征乌恒时的体验和复杂心态。
C.《望岳》全诗无一个“望”字，却处处在景物描写中体现着这个“望”字。
D.《登飞来峰》不仅抒发了作者博大的胸怀，而且还为我们描绘的壮丽的景物。
12.选出分析理解有误的两项（2分）（）
A．《三峡》结尾引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”是为了说明长江上渔人的艰辛痛苦的生活。
B．《陌上桑》中罗敷为了拒绝使君的无耻要求，编造了一个美丽的谎言，极力铺陈其夫婿的地位、仪表、风度，反映了罗敷善于斗争和聪慧勇敢的性格特征。
C．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”描绘的是诗人当时目之所见的大海的宏伟景象，目的是表现大海的美丽、壮观。
D．“过目成诵，日数千言不肯休。
”运用概括的语言叙述了戴震聪慧和好学的精神。
13.元旦晚会上，女主持人走出舞台，一不小心跌倒在地，观众哗然。
此时，女主持人从容站起来，神态自如地说：
“”场内立刻掌声四起。
14.根据以上情景，女主持人最可能说的一句话是（）
A．对不起，我太紧张了，请不要见笑。
B．刚才，我是被大家的热情倾倒了。
C．对不起，我太激动了，失礼了。
D．不好意思，刚才我跌倒了，幸好没扭伤脚。
二．阅读理解。
（11分）
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射？
”翁曰：
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
1、解释下列句子的加点词。
（2分）
①尝射于家圃（）②无他，但手熟尔（）
2、下列各组中加点词同法或意思相同的一组是（）（2分）
A、公亦以此自矜以钱覆其口B、有卖油翁释担而立（油）自钱孔入，而钱不湿
C.、尔安敢轻吾射无他，但手熟尔D.康肃笑而遣之见其发矢十中八九，但微颔之
3、本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是_________________（1分）
4、“有卖油翁释担而立”“释”意为_________________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”的这个意义的成语）（2分）
5、对陈康肃“十中八九”的高超射技，卖油翁“但微颔之”，这是因为_____________，看到卖油翁“但微颔之”，康肃感到“忿然”，可见康肃具有__________________________________的心理。
（2分）
6、除了上面第24题所说的道理，本文还给你怎样的启示？
（2分）
_________________________________________________________________________
蔡璘，字勉旃，吴县人。
重诺责，敦风义。
有友某以千金寄之，不立券。
亡何，其人亡。
蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：
“嘻！
无此事也，安有寄千金而无券者？
且父未尝语我也。
”蔡笑曰：
“券在心，不在纸。
而翁知我，故不语郎君。
”卒辇而致之。
1．给下列加点的字注音。
（2分）
亡何（）且父未尝语我也（）
2.下列句中的“而”的用法与其他三项不同类的一项是（1分）（）
A．安有寄千金而无券者B．自钱孔入，而钱不湿
C．而翁知我，故不语郎君D．思而不学则殆
3.翻译下列句子。
（4分）
⑴重诺责，敦风义。
⑵卒辇而致之。
4.在文段中用“‖”标出两个层次，并概括各层大意。
（5分）
第一层：
第二层：
5.“券在心，不在纸”是什么意思？
（2分）
罗敷前致词：
“使君一何愚！
使君自有妇，罗敷自有夫。
东方千余骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？
白马从骊驹。
青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。
十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。
”
1．罗敷的致词内容可分为两层，用“‖”在文中划开并概括其大意。
（5分）
第一层：
第二层：
2．罗敷夸夫的用意是什么？
（2分）
3．上述文字采用了等修辞手法，以及正面描写和侧面描写相结合的写法。
（2分）
4．联系全诗回答下列问题，力求有独特见解。
（6分）
⑴罗敷的夫婿真如她所夸赞的那样吗？
请说明理由。
⑵你觉得使君是一个什么样的人？
⑶请你设想一下使君听了罗敷的致词之后会有什么反应。
1.下列诗句你能背吗？
（请选择两句来填）
A、王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句：
独在异乡为异客，。
B、张九龄的：
海上升明月，。
C、杜甫的：
，月是故乡明。
D、王安石的：
，明月何时照我还。
2.、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
3.、《水浒传》中号称黑旋风的是，他所使用的武器是，该人力大如牛，但险些被冒充他的所害。
《西游记》中孙悟空从龙宫索取的兵器是。
4、朱自清在《春》中引用南宋志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”来描写春风，此诗中描写春雨的句子是：
“”
5.在下面句子空白处填入读音为jùn的恰当的字。
“阳光花园”住宅小区即将（）工的时候，有一栋楼的下水道堵塞，工程无法正常进行。
施工队长将疏（）下水道的任务交给了一位新来的英（）的小伙子，对他说：
“这对你是一个严（）的考验。
”
参考答案 一、基础知识的积累和运用 1.B 2.B 3.A B 4.A 朔气传金柝，寒光照铁衣。
B怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
5.B 6.
（1）说——悦
（2）帖——贴 （3）不——否 （4）火——伙 7.C 8.C 三、文
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