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生活与哲学第三单元高考题一

<<生活与哲学>>第三单元高考题

(一)

1.(07单科)上述材料中“一人富了不算富,大家都富才叫富”的观点,体现的价值判断与价值选择是(C)A.自觉遵循社会发展的客观规律B.自觉遵循自然发展的客观规律

C.个人价值与社会价值的统一D.在劳动中创造价值

2.(07广东单科)“人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

”这句格言说明事物是(D)A相互依存B.相互转化C.相互渗透D相反相成

3.(07广东单科)歌德的一首小诗:

“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。

”这首诗蕴涵的哲理是(B)

A不同事物有不同的矛盾B.同一事物在发展的不同阶段有不同特点

C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.事物矛盾的两个方面各有特点

4.(07广东单科)—个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。

这种现象从哲学上说反映了(C)

A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性

5.(07广东政治)“集腋成裘,聚沙成塔”与“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”共同蕴涵的哲理是(D)A抓住时机,促成质变B.要重视事物的质变

C.量变是渐进的、不显著的变化D.要重视量的积累

6.(07广东政治)有一则寓言:

刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。

刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。

这则寓言说明的哲学道理有(A)A事物具有两面性B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾

C.可以夸大矛盾双方相互排斥的属性D.任何矛盾都有主要方面和次要方面

7.(07广东理科)世界是普遍联系和永恒发展的,能够提示联系的根本内容及事物发展的根本动力是(A)A矛盾B.量变与质变C前进性与曲折性D共性与个性

8.(07山东文综)北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在一起,实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。

这一设计与创新说明(A)

①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②创新必须坚持辩证的思维方法③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物④认识是主体对客体的直接现实性改造

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.(07宁夏文综)农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。

从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是(A)

A.想象的联系代替不了事物固有的联系B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系

C.非本质的联系掩盖不了本质的联系D.联系是客观的,与人的活动无关

10.(07宁夏文综)手机、因特网等各种现代化通讯传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时,也带来新的困扰,如“信息焦虑症”。

上述材料表明(A)

A事物都是一分为二的B.矛盾具有必然性C.矛盾具有特殊性D.事物的性质是不确定的

11.(06广东单科)气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的得克萨斯引起一场龙卷风。

“蝴蝶效应”表明(C)A,事物的联系具有必然性

B.事物的联系具有直接性C.事物的联系具有普遍性D.事物的联系具有客观性

12.(06山东、海南、宁夏、全国)国泰民安是中国人历来的社会理想,而要长治久安就必须居安思危,因为“思所以危则安矣”。

居安思危、思所以危则安是因为(C)①安和危作为矛盾双方是不同质的事物②安和危作为矛盾双方是同质的事物③安和危作为矛盾双方可以互相包含④安和危作为矛盾双方可以互相转化A.①②B.②③C③④D.①④

13.(06广东单科)丰富多彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的广东客家文化。

运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断,下列说法正确的是(C)A广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来

B.广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中

C.岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中

D.岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化

14.(06广东单科)目前,废旧家电对环境造成了很大的污染。

其实,经过分门别类、集中处理后,废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。

这表明(D)

A矛盾是普遍存在的B.看问题要抓住事物的主要矛盾

C.具体问题要具体分析D.矛盾双方依据一定的条件相互转化

15.(06广东)近年来,某地的洪水泛滥越来越严重,对民生危害越来越大。

造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。

从哲学上看(B)

A洪水与自然灾害之间存在本质的联系B.改造自然,务必要尊重、顺应和保护自然

C.人类活动必将引起自然灾害的出现D.事物之间存在着先后联系

16.(06山东、海南、宁夏、全国)“仁者乐山,智者乐水。

”下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是(A)①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来②春江潮水连海平,海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④飞流直下三千尺,疑是银河落九天

A.①③B.②④C.②③D.①④

17.(05广东单科)1吨废报纸=850公斤再生纸,少砍17棵树。

废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明,事物之间的联系是(A)

A复杂多样的B.不可捉摸的C.因人而异的D.固定不变的

18.(05山东、全国)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”这句古训至今仍有深刻的现实意义。

这句话的哲学依据是(B)①量变的积累可以引起质变②恶与善本身是不同质的事物③主要矛盾和次要矛盾可以相互转化④矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化A①③B.①④C①②D.②③

因特网的发展和普及极大地推动了社会的发展,同时也带来了前所未有的社会问题。

除了过于乐观和过于悲观的观点之外,更多的是全面地看待这两方面的关系。

据此回答19~20题。

19.(05广东单科)下列属于矛盾分析法的叙述有(D)

①因特网所带来的好处和坏处各占一定比例②因特网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面③因特网本来是好东西,只是后来被坏人利用了④因特网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展A.①②B.②③C.①③D.②④

20.(05山东、全国)—般来说,因特网对社会发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利。

这是由于(D)

①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化②外因起了决定性的作用③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的④矛盾的同一性和斗争性发生了转化

A.①②B..②③C.②④D.①③

21.(07宁夏文综)比利时画家马格利特的一个作品:

画面上明明画了一只逼真的烟斗。

而画上的法文写的却是“这不是一只烟斗”。

在画面情境中,烟斗的形象与文字含义之间的关系属于(A)

A.自相矛盾的关系B.辩证法的矛盾关系C诡辩的关系D辩证否定的关系

22.(05广东单科)改革开放初期,许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时间的推移,也出现了一系列问题和矛盾。

在发展观问题上的历史教训主要是(D)

A.没有把握好量变引起质变的原理B.没有抓住主要矛盾

C.没有用发展的观点看问题D.没有很好地贯彻全局观念

23.(05广东单科)为了发展生产、改善生活,人们常常引进一些外来物种,但有些外来物种会破坏当地的生态平衡,造成严重的生态灾难。

这表明(B)

①任何事物都是一分为二的②事物的性质是不确定的③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提④改造自然必须以牺牲自然为代价

A①②B.①③C.①④D.②③

24.(05山东、全国)两广自古产荔枝,荔枝营养丰富,清甜可口,但进食过多则易患“荔枝病”。

这说明(B)

A.对荔枝的营养价值要一分为二地看待B.饮食要注意适度原则

C.美食都有潜在的危险性D.为防微杜渐,应尽量少食荔枝

25.(07宁夏文综)下列名言中,与“千里之堤,溃于蚁穴”包含同一哲理的是(D)

A一夫当关,万夫莫开B.一叶落,而知天下秋矣

C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.一客失了信,百客不登门

26.(05山东、全国)“穷则变,变则通,通则久”、“终日乾乾,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了(C)

A.唯物论与唯心论的对立B.唯物论与辩证法的统一

C.辩证法与形而上学的分歧D.唯心论与形而上学的联系

二、非选择题

27.(07宁夏文综)阅读材料回答问题。

材料一:

2006年,我国农村外出务工人员达1亿多人,外出务工收入增加额占农民人均纯收入增加额的25.9%。

据不完全统计,其中来自东部、中部、西部的农民工分别为3484万人、4251万人,和2833万人,而在这三个地区就业的农民工则分别为74047万人、1569万人.和1572万人。

材料二表2东中西部地区人均GDP(单位:

元)

2000

2001

2002

2003

2004

2005

东部

11334

12811

14159

16207

18217

23768

中部

5982

6395

6691

7757

9481

10608

西部

4687

5007

6187

7219

9338

注:

*2005年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。

材料三据报道,2007年,来自某省农村的在京务工人员董先生当选北京市党代表并出席中共北京第十次党代会。

他是北京某居民小区的保洁员,15年如一日勤恳工作,深受好评。

(1)根据材料一、二,指出农民工流向的特征,并简要分析形成这种特征的经济原因。

(8分)

(2)针对材料二所反映出的问题,从落实科学发展观的角度提出解决思路。

(6分)

(3)进城务工人员为社会发展做出巨大贡献,理应得到社会的充分肯定。

简要说明价值选择的最高标准与价值创造和实现的途径。

(8分)

27。

答案:

(1)材料显示,农民工大多从中西部流向东部。

原因在于东部与西部经济发展不平衡,东部经济较中西部发达,且东中西部的差距呈现逐渐拉大的趋势;东部较中西部有更强的吸纳农民工就业的能力。

(2)材料二表明,我国东中西部经济发展不平衡,这不利于国民经济的健康发展。

落实科学发展观,必须统筹区域发展。

在鼓励东部地区率先发展的同时,积极推进西部大开发,促进中部地区崛起,形成东中西部共同发展的新格局,促进国民经济均衡发展。

(3)价值选择的最高标准是人民群众的利益,应该以更好地满足人民群众的利益作为自己最高的价值追求。

个人在劳动和奉献中创造和实现价值,对社会的贡献越多,自身的价值就越大。

解题思路:

本题是一个文字材料和图表材料的混合题,设置有三个问题,分别从经济生活和哲学的角度进行考查。

第一问主要以是什么、为什么的角度进行考查,根据材料一、二提供的信息比较容易总结出正确的认识。

由材料一的信息可以得出农民工流向的特征,由材料二的信息可以得出这一特征的经济学原因。

第二问的切人点较小,即经济生活中科学发展观这一知识体系,科学发展观在经济发展中的具体体现这一知识点,经济持续协调发展中的统筹区域发展这一具体知识点。

第三问是对学生知识掌握程度的考查,是对知识的一个再现,非常简易,提醒要重点突出。

命题思路:

本题以“农民工的流动与分布”为背景,考查了学生对知识的掌握与运用,考查了学生分析解决问题的能力。

28.(06广东单科)阅读下面的材料,回答所提出的问题。

最近十年,国际上生产柴油发动机的喷油系统的主流技术从机械式转向电控式。

面对这种技术变化,原来我国该行业最大的企业A担心自己无力自主开发出能够达到欧洲标准的技术,无法进入欧洲市场,于是决定与外国企业合资以引进技术。

合资的结果是:

外国企业控股67%;把企业A的几百名技术人员全部纳入合资企业;还规定企业A其他分公司的同类产品永远不能进入欧洲市场。

由于决策失误,目前企业A已经濒临破产。

我国另外一家企业B则决定自主开发电动喷油系统,该企业在不断学习外国先进技术的基础上,经过无数次实验,克服了重重困难,终于成功开发出了达到欧洲标准的电控喷油系统。

现在,其产品打进了欧洲市场,企业蒸蒸日上,成为国内该行业的领头羊。

(1)运用唯物论原理分析,两个企业为什么会有不同的命运?

(7分)

(2)联系上述材料,运用所学哲学知识回答:

技术落后的企业如何才能实现成功追赶?

(10分)

28.答案:

(1)意识能够反作用于客观事物,正确意识促进客观事物的发展,错误意识阻碍客观事物的发展。

企业A在错误意识的支配下,过分依赖外国技术,忽视了自主创新,导致企业濒临破产。

企业正在正确意识的指导下.在学习外国技术的同时,努力创新,终于取得了成功。

(2)①看问题要一分为二,对企业自身的实际状况应作全面客观的分析。

既要看到我们在技术上与国外同行的差距,又要看到我们已经具有一定的实力和潜力,能够在学习外国技术的基础上进行自主创新。

②要重视发挥主观能动性。

要有敢于创新的勇气与信心,始终保持积极的精神状态。

②要正确处理内外因的关系。

技术落后的企业,在学习外国技术的同时,要重视内因,努力创新。

④要重视实践的作用。

实践是认识的基础,只要在实践基础上反复探索、不懈努力,就一定能够实现成功追赶。

解题思路:

(1)问答题时首先应注意唯物论这一限定范围。

其次,要注意两个企业之所以会有不同的命运是因为决策不同,决策是一个主观认识活动,因此本题体现了意识的反作用。

(2)问从哲学方面、多层次综合考虑。

就本题而言,首先要用一分为二的观点正确分析形势,然后要发挥主观能动性、重视内因的作用、重视实践的作用等,要注意从唯物论、辩证法、认识论多方面考虑。

回答要全面,紧密联系材料进行分析。

命题思路:

本题通过A、B两个企业作出不同决策后所带来的不同结果的比较,考查学生论证归纳的能力和对哲学原理调动运用的能力,要深入挖掘材料,找准原理,结合材料做出具体的回答。

 

29.(06山东、宁夏、全国)根据相关资料完成下列问题。

近代以来,在西方列强的武力胁迫下,清政府被迫签订一系列不平等条约,开放了多处通商口岸。

中华人民共和国的成立,开启了民族独立和富强的新时代。

自20世纪70年代末以来,中国从实际出发,在总结社会主义建设经验教训的基础上,实行对外开放,综合国力不断增强。

历史经验告诉我们,建设中国特色社会主义必须实行对外开放,同时还要坚持独立自主、自力更生的方针,简述其中的哲学依据。

29.答案:

①内部矛盾是事物发展的源泉,构成了事物存在和发展的内因。

内因是事物变化发展的根据。

中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展,所以要坚持独立自主、自力更生的原则。

(3分)②外因是事物变化发展的条件。

中国的发展离不开世界。

实行对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。

我们要以更加积极的姿态走向世界。

(3分)③外因通过内因起作用。

内因和外因结合起来才能推动事物的发展。

自力更生和对外开放是相辅相成、辩证统一的。

(2分)对外开放要和我国实际情况结合起来,自力更生是更好地利用外部条件的前提;中国的发展需要在平等互利的基础上进一步提高对外开放的水平。

(2分)

解题思路:

要认真阅读设问,从中判断应该用的哲学原理,准确完整地表述原理内容;同时要把基本原理与材料内容有机结合,用原理内容去分析材料,切忌原理、材料“两张皮”,只答原理或只分析材料都不可能得到理想的分数。

命题思路:

本题以我国对外开放政策的原则为背景,考查了内外因辩证关系这一知识点,意在考查学生调动和运用知识、分析和阐释事物的能力。

30.(05广东单科)材料一世界银行2004年6月发布的报告显示,中国贫困人口已从1981年的4.9亿减少到目前的8800万,中国脱贫模式取得的巨大成功已经引起世界各国的高度关注。

材料二通过反贫困战略的实施,使极端贫困人口和刚脱贫人口分别减少到2900万和约6000万。

我国经历了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫的过程,即政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质援助到把国家政策扶贫、投资扶持等与贫困地区干群自力更生结合起来的过程。

通过国家加强农业基础设施建设的投入,引导农民开发当地资源,逐步形成贫困地区和贫困农户自我积累和自我发展的能力,依靠自身力量脱贫致富。

大量事实表明,在反贫困过程中人民群众发挥了极大的积极性和创造性,为我国在21世纪走向全面小麦提供了宝贵的经验。

结合上述材料,运用所学哲学原理回答下列问题:

(1)中国反贫困战略的转变蕴涵的唯物辩证法原理是什么?

(10分)

(2)从人民群众的历史作用分析开发式扶贫的重要意义。

(10分)

(3)对于极端贫困人口与刚脱贫易返贫人口应该分别采取怎样的扶贫策略?

(8分)

30.答案:

(1)①从材料可见,我国反贫困战略从单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫,就是注重了唯物辩证法关于“内因与外因的辩证关系”、“矛盾的特殊性”、“具体问题具体分析”等原理的表现。

②唯物辩证法告诉我们,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用,在扶贫的战略上,把“输血”与贫困地区干群启动内在的机制“造血”结合起来,是外因通过内因而发挥作用的表现。

(2)①开发式扶贫就是中央和各级地方政府通过政策(免征农业税等等)、投资农业基础设施建设、科技兴农、市场引导等多种扶持方式,与贫困地区干群自力更生艰苦奋斗结合起来,增强贫困地区自我积累和自我发展的能力。

②唯物史观认为,人民群众创造历史,表现在人民群众是社会物质财富的创造者,社会精神财富的创造者.是社会变革的决定力量。

调动人民群众的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智是非常重要的。

在扶贫工作中只有贫困地区干群发挥主动性和创造性,才能走出贫困。

开发式扶贫体现了群众观点的贯彻。

(3)对于极端贫困人口主要采取“输血”式扶贫。

通过低保、救助等各种方式帮助极端贫困人口解决依靠他们自身没有办法解决的问题和困难。

对于极端贫困人口,国家有责任和义务实施救助,并引导他们从单纯性“输血”脱贫逐步过渡到“造血”脱贫。

对于刚脱贫易返贫人口,要把单纯性“输血”式扶贫与开发性“造血”式扶贫结合起来,以“造血”扶贫为主。

通过政策扶持、科技文化下乡、市场引导等多种方式,调动农民的积极性和创造性,实施开发性扶贫。

解题思路:

对于第

(1)问的回答,通过对材料加以理解、综合,从而进行提取哲学观点,结合材料可得出“内因与外因的辩证关系”“矛盾的特殊性”“具体问题具体分析”等原理。

(2)问考查了唯物史观中的“人民群众的地位和作用”,所以要写明人民群众的地位和作用的表现,然后在解析开发式扶贫对人民群众的作用即可。

第(3)问的回答,应从两个方面来看。

第一,对于极端贫困人口要主要采取“输血”式扶贫。

对于刚脱贫人口要把单纯性“输血”式扶贫与开发性“造血”式扶贫结合,在作答时一定要具体问题具体分析,分析不同的人群,然后有针对性地回答。

切忌一刀切,盲目回答。

命题思路:

本题以解决贫困问题为背景考查了内外因的辩证关系、矛盾的特殊性等知识点,意在考查学生理解和运用能力。

31.(05广东)辨析题:

矛盾是事物发展的动力,制造矛盾越多越能推动事物发展。

①矛盾就是对立统一。

矛盾双方既对立又统一,推动事物的变化和发展,所以矛盾是事物发展的动力。

②这种矛盾是客观事物本身固有的、客观的,不以人的主观意志为转移,人们不能任意制造,也不能任意取消。

③人为制造的矛盾与事物自身所固有的矛盾是有区别的,人为制造的矛盾不仅不能推动事物发展,而且适得其反。

解题思路:

本题是一道正误混杂的辨析题。

前提正确,而结论错误,在辨析时要注意全面分析。

命题思路:

本题是一道辨析题,考查了学生对矛盾这一概念的理解能力。

 

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(二)

一、选择题

1.(06潍坊)因特网打破了时间和空间的限制,使许多过去老百姓不知道的事、办不了的事可以在网上得到解决。

同时,它也考验了政府的公共服务能力和各部门协调办事能力。

这体现的哲理是(B)

A科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性

B.人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系

C.整体功能大于部分功能之和

D.原因与结果可以相互转化

2.(06广州)北京2008年奥运会吉祥物“福娃”由五个拟人化的娃娃组成。

他们的造型融人鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象,他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。

“福娃”的设计思路和手法蕴含的哲理是(B)

A事物与事物是相互影响的一种关系

B.天地万物间是相互联系的基本思想

C.联系具有客观性、普遍性和多样性

D矛盾的普遍性和特殊性之间的联系

3.(06汕头)面对产业雷同的现实,促进区域协调发展.必须进行产业整合,把各自的优势组合起来,才能提高我国经济发展的水平和整体竞争力。

从哲学上看,这说明(D)

A;整体是由局部构成的

B.充分发挥人的主观能动性,能促进事物的质变

C.内因是事物变化发展的源泉

D.构成事物的成分在排列次序上的变化能引起质变

4.(06山东青州)为保障航天员安全,“神六”飞船设计了多种故障模式,以便出现各种紧急情况时,飞船可以自主应急返回地面。

这说明(B)

A.只要发挥主观能动性,就能认识和利用规律

B.正确把握事物的因果联系,能指导我们有效地进行实践活动

C.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移

D.事物的发展是量变与质变的统一

5.(06汕头)台湾作家林清玄写了一首禅诗:

白鹭立雪.愚人看鹭,聪明见雪,智者观白。

这首诗蕴涵的哲理是(D)

①不同的人对同一事物有不同的看法②人的意识具有能动性

③认识有正确和错误之分④不同意识对事物所起的作用不同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②

6.(07汕头)禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病,一般情况下,禽流感只在禽类间发生传播和流行,但在1997年首例H5N1型禽流感病毒引起人间疫情后,全球不断发生禽流感病毒感染人事件。

人感染高致病性H5N1型禽流感病毒说明(C)

①人与动物的本质属性相同②事物之间是相互联系的

③矛盾的普遍性和特殊性是统一的④事物是不断运动变化的

A:

①②B.①②③④C.②④D.②③④

7.(07山东临沂)距北京奥运会开幕1000天之际.之京奥运吉祥物·福娃·亮相在世界面前。

“福娃”传递着“北京欢迎你·的心吉.开创了一种新的拟人化设计方式,充满了中国人的智慧:

在处理中西方艺术的关系上,我们必须摆正两者的位置:

立足国情,中西结合,以中为主。

这体现了(B)

①矛盾主次方面的关系原理②对主统一的关系原理

③整体与部分是相互联系的④主次矛盾的关系原理

A①③B.①②C.①②③D.②③④

8.(06山东烟台)瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”,令人不寒而栗。

山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝,不仅降低了煤矿中瓦斯的含量,还将抽取出的瓦斯加以利用,使它成了清洁、方便的能源。

这表明(A)

A.矛盾双方在一定条件下相互转化B,矛盾是事物变化发展的源泉

C.矛盾的双方相互排斥相互对立D意识对事物的发展起积极的能动作用

9.(05山东临沂)人民币汇率的升值是把“双刃剑”。

从产业来看,其负面影

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