《人体解剖学》教学大纲供本科医学口腔麻醉和中医专业用.docx
《《人体解剖学》教学大纲供本科医学口腔麻醉和中医专业用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《人体解剖学》教学大纲供本科医学口腔麻醉和中医专业用.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
《人体解剖学》教学大纲供本科医学口腔麻醉和中医专业用
《人体解剖学》教学大纲
供本科医学、口腔、麻醉和中医专业用
目录
《人体解剖学》理论教学大纲1
绪论Introduction（1学时）2
第一篇运动系统（15学时）2
第一章骨学Osteology2
第二章关节学Arthrology3
第三章肌学Myology3
第二篇内脏学Splanchnology（8学时）4
第一章总论GeneralTerms4
第二章消化系统DigestiveSystem5
第三章呼吸系统RespiratorySystem5
第四章泌尿系统UrinarySystem6
第五章生殖系统ReproductiveSystem6
第六章腹膜Peritoneum7
第三篇内分泌系统EndocrineSystem（2学时）7
第四篇脉管学Angiology（8学时）7
第一章心血管系统CardiovascularSystem7
第二章淋巴系统LymphaticSystem9
第五篇感觉器SensoryOrgans（4学时）9
第一章视器VisualOrgan10
第二章前庭蜗器Vestibulocochlearorgan（位听器）10
第六篇神经学Neurology（20学时）10
第一章总论General11
第二章中枢神经系统CentralNervousSystem11
第三章周围神经系统PeripheralNervousSystem12
第四章内脏神经系统VisceralNervousSystem13
《人体解剖学》实验教学大纲15
实习一15
实习二15
实习三15
实习四15
实习五15
实习六15
实习七15
实习八15
实习九15
实习十15
实习十一15
实习十二15
实习十三15
实习十四15
实习十五15
实习十六15
实习十七15
实习十八15
实验十九15
实习二十15
实习二十一15
实习二十二15
实习二十三15
实习二十四15
实习二十五15
实习二十六15
实习二十七15
实习二十八15
实习二十九15
实习三十15
实验三十一15
实验三十二15
实验三十三15
实验三十四15
实验三十五15
实验三十六15
《人体解剖学》理论教学大纲
课程英文名称：
HumanAnatomy
课程编码：
1003012002
总学时数：
112其中讲课学时：
56实验学时：
56总学分数：
6
课程性质：
学科基础课
授课对象：
临床医学、麻醉学、口腔医学、中医学专业2006级本科生
一、课程教学目的与任务：
人体解剖学是一门比较古老的和应用现代科学技术及方法研究人体形态结构的科学，主要阐明人体各器官的形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展的规律。
人体解剖学是医学课程中的重要组成部分，它不仅是医学基础课程的基础，而且还是医学临床课程的基础。
通过本课程的学习，要求学生掌握人体解剖学的基本理论、基本知识和基本操作技能，加深学生对人体器官系统的形态结构特点及其相互间关系的理解；同时提高学生研究、分析和解决本学科问题的能力，要注重培养学生的创新能力。
二、课程教学的总体要求
1．理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互间的关系。
2．了解、掌握人体解剖学科的研究进展，存在的问题，并且要运用科学的逻辑思维，在分析问题的基础上，进行归纳综合，以期达到完整地、全面地掌握和认识人体各部的形态结构特征。
3．通过教学使学生掌握人体解剖学的学习方法，达到能自学人体解剖学的有关知识，查阅有关文献，能够独立从事某些人体解剖学的教学、科研和为社会服务的能力。
三、课程教学内容及基本要求
课程教学内容与学时分配
单元
学时
理论课
实验课
合计
绪论
第一篇运动系统
第二篇内脏学
第四篇脉管系统
第五篇感觉器
第六篇神经系统
1
15
8
8
4
20
1
15
6
10
4
20
2
30
13
18
8
40
合计
56
56
112
绪论Introduction（1学时）
教学目的和要求：
了解人体解剖学的定义、任务和分科；了解学习人体解剖学的基本观点和方法；了解人体解剖学发展史概况；掌握人体的标准姿势和轴、面、方位术语。
教学重点：
人体解剖学的定义。
教学难点：
人体的标准姿势、轴、面、方位术语。
教学方法：
以教师讲课为主，自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
人体解剖学的定义、任务和分科；人体解剖学的基本观点和方法；人体的标准姿势、轴、面和方位术语。
第一篇运动系统（15学时）
第一章骨学Osteology
教学目的和要求：
1．了解骨的分类；掌握骨的一般形态、构造和功能；了解骨的化学成分和物理性质。
2．掌握躯干骨的组成及其功能；掌握脊柱的组成、分部和功能；掌握椎骨的一般形态结构、分部和功能；掌握各部椎骨的形态结构特征及其功能特点；掌握肋骨的一般形态、分类和结构；了解第一肋骨的形态特征；掌握胸骨的形态结构和分部；掌握躯干骨的重要体表标志：
第7颈椎棘突、胸腰椎棘突、骶角、骶管裂孔、颈静脉切迹、胸骨角、肋弓和剑突。
3．掌握锁骨与肩胛骨的位置和形态；掌握肱骨、尺骨、桡骨的位置与形态；了解腕骨、掌骨和指骨的基本形态、位置和排列；掌握上肢骨的重要体表标志：
肩胛冈、肩胛骨下角、肩峰、锁骨、肱骨大结节、肱骨内外上髁、桡骨头、尺骨鹰嘴、桡骨与尺骨茎突、豌豆骨、掌骨头等位置；掌握髋骨的位置、组成和形态；掌握股骨、胫骨、腓骨、髌骨的位置与形态；掌握跗骨的排列及其基本形态；了解跖骨和趾骨的基本形态、位置与排列；掌握下肢骨的重要体表标志：
髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、坐骨结节、大转子、髌骨、胫骨、腓骨头、内踝、外踝、跟骨结节、舟骨粗隆等位置。
4．掌握颅的位置、组成、分部和功能；掌握脑颅与面颅诸骨的名称、位置并了解其分部；了解颅盖的外面观与内面观；掌握颅底内、外面和侧面的形态结构；掌握眶的构成、形态及其孔裂；掌握骨性鼻腔的构成及其与鼻旁窦的关系。
了解新生儿颅的特征；颅的重要体表标志：
枕外隆凸、乳突、颧弓、外耳门、眶缘、眉弓、眉间、下颌角、下颌骨髁突、颏隆凸和舌骨等的位置。
教学重点：
躯干骨；上、下肢骨；脑颅与面颅诸骨。
教学难点：
各骨的重要体表标志。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
颅骨、躯干骨、四肢骨的名称、位置、形态。
第二章关节学Arthrology
教学目的和要求：
1．了解骨连结的形态分类、结构和功能；掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构；掌握滑膜关节的分类和关节的运动。
2．了解椎骨的连结概况；掌握椎间盘的形态结构；掌握前、后纵韧带的位置、形态、附着与功能；掌握黄韧带的位置及椎骨关节突关节的基本结构；了解脊柱的特征；掌握脊柱的4个生理弯曲；了解脊柱的运动特点；骨性胸廓的组成及其功能；了解肋与脊柱和胸骨的连结；了解骨性胸廓的外形；掌握胸廓上口、下口的形态及组成。
3．掌握肩关节、肘关节、桡腕关节及拇指腕掌关节的组成、结构特点和运动；了解其它关节的连结形式和运动；掌握髋关节、膝关节和踝关节的组成、结构特点和运动；掌握骨盆的组成、分部及性别差异；了解临床常用的骨盆测量点；了解其它关节的连结形式和运动；掌握足弓的构成及其功能。
4．了解颅骨的连结的主要形式；掌握颞下颌关节的组成、形态结构及运动。
教学重点：
椎间盘；肩关节、肘关节、桡腕关节、拇指腕掌关节、髋关节、膝关节和踝关节；骨盆。
教学难点：
滑膜关节的基本结构、辅助结构、分类和关节的运动。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
四肢骨连接、颞下颌关节的组成、形态结构及运动
第三章肌学Myology
教学目的和要求：
1．掌握骨骼肌的形态、结构、起止和作用；掌握肌群的配布原则和运动时肌群间的相互关系；了解肌的命名；掌握肌的辅助装置。
2．了解躯干肌的分部和分层概况；了解胸腰筋膜的位置；掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置、外形和起止；了解胸上肢肌、胸固有肌的位置和组成；掌握胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间内、外肌的位置、起止概况和基本作用；掌握膈的位置、外形、结构特点和功能；掌握腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的位置、形态特点、起止概况和基本作用；掌握腹直肌鞘的组成和特点；了解腹后肌群的位置、组成和作用；了解腹股沟管和腹横筋膜的位置；掌握躯干肌的肌性标志：
斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、腹直肌等位置。
3．了解表情肌的组成、分布特点和功能；了解咀嚼肌的组成；掌握咬肌、颞肌的位置、起止概况和作用；掌握头颈肌的肌性标志：
咬肌、颞肌、胸锁乳突肌等位置；了解颈肌的位置、分群肌的组成和功能；掌握胸锁乳突肌和前斜角肌的位置与基本作用。
4．了解上肢肌的分部、分群、分层和排列概况；了解上肢带肌的位置、组成和功能；掌握三角肌、小圆肌和大圆肌的位置、起止概况和作用；了解臂肌的分群和各群肌的组成与功能；掌握肱二头肌、喙肱肌和肱三头肌的位置、起止概况与作用；了解前臂肌的分群、分层排列和作用；掌握肱桡肌、旋前圆肌、桡侧腕屈肌、掌长肌、尺侧腕屈肌、指浅屈肌、拇长屈肌和指深屈肌的位置、起止概况与作用；了解旋前方肌和前臂肌后群各肌的位置与作用；了解手肌的分群和各肌的位置与作用；掌握上肢肌的肌性标志：
肱三头肌、肱二头肌、桡侧腕屈肌腱、掌长肌腱、尺侧腕屈肌腱、拇长展肌腱、拇短伸肌腱、拇长伸肌腱和指伸肌腱；了解腋窝、三边孔、四边孔、肘窝和腕管的组成与境界。
5．了解下肢肌的分部、分群、分层和排列概况；了解髋肌的位置、组成和功能；掌握臀大肌和髂腰肌的位置、起止概况和作用；了解大腿肌的分群和各群肌的组成和功能；掌握股四头肌、缝匠肌、长收肌、大收肌、股二头肌、半腱肌和半膜肌的位置、形态特点、起止概况和作用；了解小腿肌的分群和各群肌的组成和功能。
掌握胫骨前肌、趾长伸肌、母长伸肌；了解足底肌的分群，它们的位置与作用；掌握下肢肌的肌性标志：
臀大肌、股四头肌、股二头肌腱、半腱肌腱、半膜肌腱、小腿三头肌和跟腱、足背的趾长伸肌和母长伸肌腱。
教学重点：
三角肌、小圆肌和大圆肌；肱桡肌、旋前圆肌、桡侧腕屈肌、掌长肌、尺侧腕屈肌、指浅屈肌、拇长屈肌和指深屈肌；臀大肌和髂腰肌；胫骨前肌、趾长伸肌、母长伸肌。
教学难点：
各重要肌的肌性标志。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
表情肌、躯干肌、四肢肌的分部、分群、分层和排列。
第二篇内脏学Splanchnology（8学时）
第一章总论GeneralTerms
教学目的和要求：
了解内脏的概念，内脏的范围及各系统的主要功能，内脏各系统之间，以及与身体其它系统之间的关系；了解内脏的一般形态和构造；掌握胸腹部的标志线和腹部的分区。
教学重点：
胸腹部的标志线和腹部的分区。
教学难点：
内脏的一般形态和构造。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
内脏的一般形态和构造；胸腹部的标志线和腹部的分区。
第二章消化系统DigestiveSystem
教学目的和要求：
1．掌握消化系统的组成和功能；掌握口腔的分部及其境界；了解唇、颊和腭的形态，掌握咽峡的构成；了解乳牙和恒牙的牙式，掌握牙的形态构造；掌握舌的形态和粘膜特征；了解舌肌的一般配布和功能；掌握颏舌肌的起止、位置和作用；掌握口腔腺的位置、形态和腺管的开口部位；掌握咽的位置、分部以及各部的形态结构和通路；掌握各扁桃体的位置和功能；掌握食管的形态、位置及狭窄部位；了解食管的构造；掌握胃的形态、位置；了解胃壁的构造；了解小肠的分部；掌握十二指肠的形态、位置、分部及其形态特征；了解空肠、回肠的位置、形态，了解肠壁的构造特点；掌握大肠的分部及结肠形态特点；掌握盲肠和阑尾的位置、形态结构及阑尾根部的体表投影；掌握结肠的分部及各部的位置；掌握直肠的形态位置和构造。
2．掌握肝的形态和位置；了解肝的主要功能和体表投影；掌握胆囊的形态、位置、功能及胆囊底的体表投影；掌握输胆管道的组成，胆总管与胰管的汇合和开口部位及胆汁的排除途径；了解胰的形态、位置和功能。
教学重点：
颏舌肌；咽；食管；肝。
教学难点：
内脏的一般形态和构造。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
消化系统的组成和功能；肝的形态和位置。
第三章呼吸系统RespiratorySystem
教学目的和要求：
1．掌握呼吸系统的组成、功能及呼吸道的结构特点；了解外鼻的形态结构；掌握鼻腔的分部及各部的形态结构；掌握鼻旁窦的位置和开口；了解各窦的形态特点。
2．掌握喉的位置；了解喉的软骨、连结及喉肌的位置和作用；掌握喉腔的形态结构。
3．掌握气管的位置和构造特点；掌握左、右支气管的形态差别。
4．掌握肺的形态、位置和分叶；了解肺内支气管和肺段的概念。
5．掌握胸膜和胸腔的概念；掌握胸膜的分部及胸膜窦的位置；了解胸膜和肺的体表投影；掌握纵隔的概念、区分及其组成。
教学重点：
鼻旁窦；喉；肺；胸膜和胸腔。
教学难点：
鼻腔的分部及各部的形态结构。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
喉腔的形态结构；肺的形态、位置和分叶；胸膜的分部及胸膜窦的位置。
第四章泌尿系统UrinarySystem
教学目的和要求：
1．掌握泌尿系统的组成及基本功能；掌握肾的位置、形态和结构；掌握肾的被膜及肾的固定；了解肾的体表投影。
2．掌握输尿管的形态、分部，各部的位置和盆部的主要毗邻；掌握输尿管的狭窄。
3．掌握膀胱的形态、位置，膀胱三角的位置和粘膜的特点；了解膀胱位置的年龄变化和膀胱壁的构造。
4．掌握女性尿道的形态特点和开口部位（男性尿道见男性生殖系统）。
教学重点：
肾；输尿管；膀胱。
教学难点：
输尿管的形态、分部，各部的位置和盆部的主要毗邻。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
肾的位置、形态和结构；输尿管的狭窄；膀胱的形态、位置，膀胱三角的位置和粘膜的特点。
第五章生殖系统ReproductiveSystem
教学目的和要求：
1．掌握生殖系统的组成与功能；掌握男性生殖器的分部，各部所包括的器官，并了解其功能；掌握睾丸及附睾的形态与位置；了解睾丸和附睾的结构；掌握输精管的形态特征、分部和行程；掌握射精管的合成、行程与开口；了解精囊腺的形态和位置；掌握前列腺的形态、位置及主要毗邻；了解前列腺的分叶、被膜及年龄变化；了解尿道球腺的位置和腺管的开口；了解阴囊的形态、构造，掌握精索的组成及位置；掌握阴茎的分部及构成；了解海绵体的构造，阴茎皮肤的特点；掌握男性尿道的分部，各部形态、结构特点、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。
2．掌握女性生殖器的分部，各部所包括的器官，并了解其功能；掌握卵巢的形态、位置及固定装置；了解卵巢的年龄变化；掌握输卵管的位置、分部及各部的形态结构；掌握子宫的形态、分部、位置和固定装置；了解子宫壁的构造和子宫的年龄变化；掌握阴道的形态和位置以及阴道穹的组成与毗邻；了解外生殖器的形态和结构；掌握阴道前庭内阴道口和尿道外口的位置。
3．掌握会阴的界限和区分；了解狭义会阴的概念；掌握尿生殖膈的构成；掌握盆膈的构成。
教学重点：
睾丸；输精管；卵巢；子宫；会阴。
教学难点：
尿生殖膈的构成；盆膈的构成。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
输精管的形态特征、分部和行程；射精管的合成、行程与开口；精囊腺的形态和位置；前列腺的形态、位置及主要毗邻；子宫的形态、分部、位置和固定装置。
第六章腹膜Peritoneum
教学目的和要求：
掌握腹膜和腹膜腔的概念，以及腹膜的功能；了解腹膜被覆脏器的不同情况；掌握大网膜的位置；掌握小网膜的位置和分部，网膜囊和网膜孔的位置；了解大网膜的构成和功能；了解各系膜的名称、位置和附着；了解韧带的构成；了解十二指肠悬韧带及肝、胃的韧带名称和位置；掌握直肠膀胱陷凹和直肠子宫陷凹的位置。
教学重点：
腹膜和腹膜腔。
教学难点：
网膜囊和网膜孔的位置。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
腹膜和腹膜腔的概念，以及腹膜的功能；大网膜的位置；小网膜的位置和分部。
第三篇内分泌系统EndocrineSystem（2学时）
了解内分泌腺的特点，了解主要内分泌腺的位置和形态。
教学重点：
内分泌腺。
教学难点：
内分泌腺的特点。
教学方法：
以自学为主，实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
内分泌腺的特点。
第四篇脉管学Angiology（8学时）
教学目的和要求：
掌握脉管系统的组成，了解其功能意义。
教学重点：
脉管系统的组成。
教学难点：
脉管系统的组成及其功能。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
脉管系统的组成。
第一章心血管系统CardiovascularSystem
教学目的和要求：
1．掌握心血管系统的组成；了解动脉、静脉和毛细血管的结构特点；掌握血液循环（体循环和肺循环）的概念；了解血管吻合和侧支循环的概念
2．掌握心的位置、外形、心各腔的形态结构、房间隔与室间隔的形态结构；了解心壁的构造；掌握心传导系统组成、位置和功能；掌握左、右冠状动脉的起始、行程、重要分支及三大主干的分布区域；了解心大、中、小静脉的行程和注入；掌握冠状窦的位置与开口；了解心的体表投影；掌握心包的构成
3．了解动脉在整个人体中的分布规律和器官内血管的配布规律；掌握肺动脉、左右肺动脉的行程；掌握动脉导管索的位置；掌握主动脉的起止、行程及其分部；掌握升主动脉的起止、位置和分支；掌握主动脉弓的起止、位置和分支；掌握左、右颈总动脉的起始、位置和行程，了解其体表投影；掌握颈动脉窦和颈动脉球的形态、位置与功能概况；掌握颈外动脉主要分支的行程和分布；掌握颈内动脉在颈部的行程；掌握锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉的起止、行程和分布并了解其体表投影；了解掌浅弓和掌深弓的组成、分布和体表投影；掌握胸主动脉的起止和行程；掌握肋间后动脉的行程和分布；了解支气管动脉和食管动脉的行程；掌握腹主动脉的起止、行程和分支；了解膈下动脉、腰动脉和肾上腺动脉的分布；掌握腹腔干、肠系膜上动脉、肠系膜下动脉以及它们分支的行程和分布；了解肠动脉的配布特点。
掌握肾动脉、睾丸动脉或卵巢动脉的行程和分布；掌握髂总动脉的起止和行程；掌握子宫动脉的行程和分布；了解髂内动脉其他分支的分布概况；掌握髂外动脉、股动脉、腘动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起止、行程、分支和分布；了解股深动脉的行程和分布；了解腹壁下动脉、腓动脉、足底内侧动脉和足底外侧动脉的行程、足底弓的组成；了解股动脉的体表投影；掌握头、颈、四肢的动脉搏动点及常用止血点：
颞浅、面、颈总、锁骨下、肱、桡、股和足背动脉。
4．掌握静脉系统的组成、动静脉的区别和静脉的结构特点；了解静脉血液回流的因素；了解几种特殊静脉（硬脑膜窦、板障静脉和导静脉等）的特点；了解左、右肺静脉的行程；掌握上腔静脉的组成、起止、行程；掌握头臂静脉的组成和行程；掌握颈内静脉的起止、行程和主要属支（面、甲状腺上静脉、甲状腺中静脉）；掌握颅内外静脉的交通；掌握锁骨下静脉和腋静脉的起止、行程以及颈外浅静脉的行程；了解上肢其他静脉；掌握头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的行程及注入部位；掌握奇静脉的起止、行程；了解半奇静脉、副半奇静脉起止和行程；了解椎静脉丛的位置、交通和结构特点；掌握下腔静脉、髂总静脉、髂内静脉、髂外静脉、股静脉和腘静脉的起止与行程；掌握肾静脉和睾丸（或卵巢）静脉的行程；了解下腔静脉和髂外静脉的其它属支以及盆腔各静脉丛的位置；掌握大隐静脉起始、行程、注入部位及其属支；掌握小隐静脉的起始、行程和注入部位；掌握肝门静脉的组成、行程、分支和属支；掌握门静脉系的结构特点及上、下腔静脉系间的交通部位和交通途径；了解上、下腔静脉间的交通途径。
教学重点：
左、右冠状动脉；主动脉弓；颈内动脉；肱动脉；股动脉；肝门静脉；腹主动脉。
教学难点：
头、颈、四肢的动脉搏动点及常用止血点。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
掌握主动脉弓的起止、位置和分支；掌握左、右颈总动脉的起始、位置和行程；掌握腹主动脉的起止、行程和分支；掌握肝门静脉的组成、行程、分支和属支。
第二章淋巴系统LymphaticSystem
教学目的和要求：
1．掌握淋巴系统的组成、各部的结构和配布特点；了解淋巴的回流因素和淋巴侧支循环。
2．掌握全身各淋巴干的合成、收受范围；掌握胸导管的起始、行程、注入及其收集的范围和右淋巴导管的组成、注入及收集范围。
3．掌握局部淋巴结的概念；掌握下颌下、颏下、颈浅、咽后和颈深淋巴结群的分布部位，各群淋巴结的收集范围与输出淋巴管去向；了解头颈其他淋巴结群的位置；掌握颈淋巴干的形成和收集范围；掌握腋窝淋巴结分群，各群的分布和收集范围；了解上肢其它淋巴结的位置；掌握锁骨下淋巴干的形成和收集范围；了解胸壁和胸腔内的各主要淋巴结群的位置；掌握肺门淋巴结位置和收集范围；掌握支气管纵隔干的形成和收集范围；了解腰淋巴结、肠系膜上淋巴结、肠系膜下淋巴结分布和收集范围；掌握腹腔淋巴结群的分布、收集范围；掌握腰淋巴干和肠淋巴干的形成和收集范围；了解髂外淋巴结的分布与收集范围；掌握髂内淋巴结、骶淋巴结的分布与收集范围；掌握腹股沟浅、深淋巴结的分布及收集范围。
4．了解脾的形态、位置，了解脾的功能。
教学重点：
全身各淋巴干；胸导管。
教学难点：
局部淋巴结的收集范围与输出淋巴管去向。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
全身各淋巴干的合成、收受范围；胸导管的起始、行程、注入及其收集的范围和右淋巴导管的组成、注入及收集范围。
第五篇感觉器SensoryOrgans（4学时）
教学目的和要求：
了解感受器与感觉器的关系；掌握感受器的分类。
教学重点：
感受器。
教学难点：
感受器与感觉器的关系。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
感受器的分类。
第一章视器VisualOrgan
教学目的和要求：
1．了解眼球的外形；掌握角膜、巩膜、虹膜、睫状体和视网膜视部的形态、结构和功能；掌握眼球前房、后房、房水、晶状体和玻璃体的形态、位置；掌握房水循环。
2．了解眼球辅助装置的组成和功能；了解眼睑的形态和构造；掌握结膜的形态结构；掌握泪器、泪腺和泪道的形态、位置和开口；掌握运动眼球和眼睑的肌肉名称、位置和作用；了解眶脂体、眼球筋膜和巩膜外隙；了解眼的血管。
教学重点：
眼球壁的结构；运动眼球和眼睑的肌肉。
教学难点：
眼球前房、后房、房水、晶状体和玻璃体的形态、位置。
教学方法：
以教师讲课为主，以自学、实习课、答疑为辅（主要名词采用双语教学）。
教学主要内容：
角膜、巩膜、虹膜、睫状体和视网膜视部的形态、结构和功能；运动眼球和眼睑的肌肉名称、位置和作用。
升级会员 