高考政治 社会主义市场经济的基本特征复习说课教案 新人教版必修1.docx

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高考政治社会主义市场经济的基本特征复习说课教案新人教版必修1

社会主义市场经济的基本特征

重点:

社会主义市场经济的基本特征;

难点:

社会主义国家能够对市场的运行实行强有力的宏观调控;

素质要求:

1、知识方面:

   识记:

资本主义市场经济的基本特征;

  理解:

从所有制、分配方式和国家宏观调控三个方面来分析社会主义市场经济的基本特征;

  运用:

结合我国经济建设的伟大成就,说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,从而证实社会主义制度的优越性;

2、能力方面:

  培养学生运用经济原理或观点分析实际问题的能力,透过事物的现象认识事物本质的能力。

3、思想觉悟方面:

  坚定走社会主义市场经济之路的信念,更加热爱我们的社会主义国家;

【重点及解决办法】

 1、社会主义市场经济的基本特征:

  认识社会主义市场经济的的基本特征,可以更好地理解邓小平理论。

因此,这个问题成为本课的重点。

  教材从三个方面来分析这个问题:

  ⑴坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。

应把握两点:

   第一,公有制是社会主义的根本特征。

在我国,市场经济的运行是同居于主体地位的社会主义公有制结合在一起。

   第二,在发展社会主义市场经济的过程中,坚持公有制主体地位具有重要意义。

  ⑵社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

   第一,共同富裕这个根本目标是由客观经济条件决定的。

   第二,要实现共同富裕在分配中应坚持的基本原则和基本政策。

  ⑶社会主义市场经济条件下国家能够实行有力的宏观调控。

【难点及解决办法】

 1、社会主义国家能够对市场经济的运行实行有力的宏观调控。

   这个问题在理论上、实践上理解起来都有一定的难度。

   在理论上,要引导学生认识以下三点原因:

   第一,由公有制决定的各部门、各企业及劳动者利益上的一致性可以使国家集中力量办大事。

   第二,国有经济起主导作用,控制和影响国民经济的发展方向。

   第三,党有能力统一全国人民的意志。

   在实践上,我国社会主义经济的运行也经常出现不协调的现象,造成资源的浪费,某些情况可能比发达资本主义国家还严重。

但是在某些方面,我们又实实在在地比资本主义国家做得更好。

这就要引导学生用全面的观点、发展的观点看问题。

【疑点及解决办法】

 1、市场经济中的国家的宏观调控与传统计划经济有什么区别。

  传统计划经济主要是国家运用行政手段干预经济,实现资源配置。

市场经济中,国家进行宏观调控时也会借助行政手段。

一些学生往往二者混为一谈,认识不清。

因此,这个问题是本课的疑点。

  二者区别主要有三点:

  ⑴在传统的计划经济中,政府下达各项指标,规定企业的经济活动范围,对企业的产供销、人财物实行直接管理。

在市场经济中,政府主要采用间接管理方法,通过市场机制引导企业,使企业的活动符合整个宏观调控的目标。

  ⑵在传统的计划经济中,政府既是管理者,又是直接投资者,往往造成政企职责不分,企业没有自主权。

在市场经济中,企业是自主经营、自负盈亏的市场主体,生产什么、怎样生产、为谁生产等决策由企业根据市场信号自主决定,政府对市场的调控主要在于宏观总时不时调控。

  ⑶政府按行政权力分条和分级“切块”进行管理,根据计划搞项目审批,分钱分物。

在市场经济中,政府以经济、法律手段为主,辅之以必要的行政手段,实施发展规划,协调市场主体之间的利益关系,完善市场机制,对市场的运行进行监督,并为市场提供必要的服务。

 复习提问

  1.   什么是市场经济?

市场经济的一般特征是什么?

  2.   在市场经济条件下,为什么要对社会经济的发展进行宏观调控?

  通过前面的学习,我们知道了市场经济是社会化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

在市场经济条件下,社会经济的发展,仅需要充分发挥市场的作用,而且需要国家的宏观调控。

  (教师设疑)党的十四大提出要建立和完善社会主义市场经济体制。

我们能说社会主义市场经济就是社会主义性质的市场经济、资本主义市场经济就是资本主义性质的市场吗?

  (学生讨论后教师归纳)

  市场经济是以市场作为资源配置的基础性方式和主要手段的经济,它是一切商品生产发展到社会化大生产阶段所必需的资源配置方式,从市场经济作为经济手段这个意义上说,高层经济没有姓“社”姓“资”的制度属性的区别。

这是市场经济体制的共性或一般性,但是,人类从物质资料的生产总是在一定的生产关系下进行的,社会资源的配置与是在一定的社会制度下实现提,因而市场经济体制又不能脱离一定的社会条件而独立存在,它总是存在于一定社会制度之下并同该社会基础制度结合在一起。

实践证明,市场经济可以在不同的社会制度下存在,它可以为资本主义所利用,也要以为社会主义所利用。

我国社会主义市场经济体制是社会主义条件下的市场经济体制,必然同社会主义基本制度结合在一起,受社会主义基本制度的制约和影响,反映社会主义基本罐的特点,并通过为社会主义制度服务而表现出同资本主义市场经济体制的区别。

这节课,我们就来学习社会主义市场经济体制的基本特征。

讲授新课:

社会主义市场经济的基本特征(板书)

 1.市场经济可以在不同的社会制度下存在:

  市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式、一种手段,那就不存在姓“资”姓“社”的问题,可以在不同的社会制度下存在。

  我国改革开放的总设计师邓小平是这样论断的:

“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

  (教师提问)那么我们提“资本主义市场经济”、“社会主义市场经济”是指什么意思?

  (学生回答,教师小结)“资本主义市场经济”是指资本主义条件下的市场经济。

“社会主义市场经济”是指社会主义条件下的市场经济,并不是指社会主义性质的市场经济。

  (教师提问)它们之间是什么关系呢?

  (学生回答,教师小结)它们有共同点,都是市场经济。

都具有平等性、竞争性、法制性、和开放性等一般特征;都是把市场机制和国家的宏观调控紧密结合在一起的。

但是,生产总是在一定的生产关系下进行的,资源配置也不可能在一定的社会制度之外去实现,由此,通过市场配置资源,必然带有一定的制度特性。

  

 (教师讲解)有比较才能有鉴别。

为了更好地认识社会主义市场经济的基本特征,我们先来盾看资本主义市场经济的基本特征。

 2.   资本主义市场经济的基本特征(板书)

  市场经济是社会化的商品经济,最先是在资本主义社会确立起来的,所以,它最初表现为资本主义市场经济。

“资本主义条件下的市场经济,即资本主义市场经济,是与资本主义基本制度结合在一起的。

”(划书第55页第5自然段0因此,它们仅具备市场经济的一般特征,还有其独特的特征。

  (注:

计资本主义市场经济的基本特征可采用复习讨论法,因为资本主义制度的有关内容学生已在初中政治课学过,难度不大。

  (提问)市场经济在资本主义制度条件下,就是资本主义市场经济,那么资本主义经济制度有哪些特征呢?

  (学生回答)资本主义经济制度是以生产资料的资本主义私有制为基础,以资本家获得剩余价值为生产目的。

  (教师归纳)回答正确。

所以,市场经济在资本主义制度条件下具有以下特征:

       资本主义市场经济以生产资料的资本主义私有制为基础(板书)

   在资本主义社会,生产资料归资本家所有。

资本主义私有制是资本主义经济罐的基础,也是资本主义市场经济的基础。

在生产关系中谁占有生产浆,谁就在生产中处于支配地位,在资本主义市场经济中,生产资料是最重要的物质资源,是创造社会财富的必要条件,但它又在资本家的支配下,是他们追求个人私利的物质条件。

劳动力资源虽然归劳动者所胆,但由于劳动者丧失了生产资料,劳动力只有在出卖给资本家之后才能同生产资料结合,才能真正发挥职能,所以劳动力也要受资本家的要支配。

可见,“资本主义私有制条件下,通过市场而实现的资源配置,只能服从于资本家的意志,为资本家的利益服务,而劳动者只能处于被支配、被剥削的地位。

”(指导划书第55页下段末行~第56页第1自然段)

      资本主义市场经济以资本家获得剩余价值为生产目的(板书)

   任何社会的生产都具有内在目的性。

从根本上说,生产目的是由生产资料所有制提性质决定的。

在资本主义市场经济条件下,资本家占有生产资料,使用雇佣劳动者从事商品生产。

劳动者在自己所创造的全部价值中,只能以工资形式得到一部分,其余部分为资本家所占胆。

资本家获得的利润就是劳动者创造的剩余价值,追求剩余价值成为资本家生产经营的直接目的和动机。

因此,“资本主义市场经济中,必然会出现贫富两极分化,形成尖锐的阶级对立。

”(指导划书第56页第2自然段)自第二次世界大战结束以来,由于现代科技的发展和生产力水平的提高,资本主义国家的经济状况和劳动者的生活状况都发生了很大变化,但资本主义经济制度的性质并没有改变。

  (提问)第56页第3段辅助文:

马克思《资本论》中引用那段话说明了什么?

  (学生回答)马克思的这段话说明,在资本主义市场经济中由于资本家占有生产资料,追求剩余价值是他们的唯生产目的,他们为利润而生产,为了利润不距踏一切人间法律,甚至不怕冒绞首的危险。

 3.   在社会主义条件下发展市场经济的必要性(板书)

  (注:

建国后,我国搞了几十年的计划经济,在当时的历史条件下曾对我国国民经济的发展起过积极作用。

但随着生产力的发展,其弊端逐渐显现,因此党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的问题。

由于教材中没涉及“计划经济”的概念,因而不必深讲对传统的计划经济体制进行改革的必要性。

教材是把市场经济作为既定事实来说明的,因此社会主义经济也是市场经济在本教材中不是重点,让学生一般了解就可以了。

  我国是社会主义国家,正在建设有中国特色社会主义的经济。

“建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力”。

发展市场经济,是振兴我国经济的必由之路。

(指导划书第56页第4自然段粗体字)

      实践证明,充分发挥市场的调节作用,有利于促进国民经济的发展(板书并划书第56页第5自然段)

  (教师讲解)随着我国改革开放事业的逐步深化,商品经济迅速发展,市场对经济活动的调节作用在不断加强。

例如:

  目前,我国绝大部分商品已进入市场流通。

国家计划管理的生产资料和生活资料,已从过去的1000多种减为现有的30多种,而且数量大大减少,其中生产资料所占比重不到总量的15%,工业消费品不到总量的5%,家副产品不到总量的15%。

全国商品贸易额的85%以上是通过市场交易实现的。

与此相适应,我国已基本上形成了由市场决定商品价格的制度。

如今,我国90%以上的生产资料价格和农产品价格,以及95%以上的工业消费品价格已由市场来决定。

  1996.全国已建成各类交易市场10多万个,其中农副产品批发市场3000多个,日用工业品批发市场近1000个,生产资料市场3100多个,拍卖市场300多个,各类商品交易所40多个,集贸市场9万多个。

1996年全国交易市场成交额达14695亿元,并涌现出一批交易额几十亿元、上百亿元的大型批发市场,如浙江省的义乌小商品市场、绍兴轻纺市场,其成交额均超过百亿元。

  近年来,我国商品市场已从传统计划体制下的卖方市场向买方市场转变。

据国贸易部1997年上半年对直接关系人民生活、生产的609种主要商品供求总量排队分析,供不应求的商品只有32种,占5.3%;供求基本平衡的545种,占89.4%;供大于求的32种,占5.3%。

  改革开放以来,种种生产要素市场的建设也有明显进展。

在资本市场方面,目前上海、深圳证券交易所已有600多家公司股票上市,总市值达1万多亿元。

1993年以来,中国国有大中型企业经国家批准开始在香港、新加坡、纽约等股票市场上市。

1996年底,共有25家国有企业在香港和境外上市,集资约50亿美元。

  技术市场和信息市场发展迅速。

目前,全国有各类型技术贸易生产企业近5万家,从业人员近百万人。

  劳动力市场开始形成。

目前全国已有各级职业介绍机构近3万所。

这些职业介绍所为约890万人次的城乡劳动者提供了包括信息咨询、职业介绍、就业指导在内的就业的服务。

据统计,1996年全国共组织300多万失业人员和企业富余职工参与了“再就业工程”,使200万人实现了再就业。

  实践证明,自1992年初邓小平南方谈话和党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以来,市场调节的作用逐渐加强,对经济的发展产生了巨大的推动作用。

1992~1996年间,国内生产总值增长77.1%,年均增长12.1%,比“七五”时期平均增长7.9%高出4.2个百分点,也超过“六五”时期年均10.7%的增长率。

可见,商品经济越发达,市场的调节作用发探险得越充分,经济就越具有生机和活力,生产增工和人民生活水平提高的幅度也就越大。

我国要实现国民经济的持续发展,实现2010年远景目标,最终实现社会主义现代化,必须走市场经济之路。

    实行市场经济是我国对外开放,走向世界的需要(板书划并书第57页第2自然段)

  (教师讲解)在当代,世界上几乎汽胆国家都实行市场经济,我国也只有走市场经济之咱,才能同国际市场接轨,公平地参与国际竞争,真正纳入国际分工的体系之中,为自身提的发展创造条件。

例如,目前世界贸易组织是调节各国之间经贸关系的国际性组织,其成员国的贸易额占世界贸易总额的90%以上。

加入该组织,有利于本国经济与世界经济体系的衔接,改善贸易环境,扩大与世界各国的交流与使用。

但是,世界贸易组织以自由贸易为基本原则,只有市场经济国家才有可能被接纳。

所以,我国不实行市场经济,必然被排除在世界贸易组织之外,给我国对外经济关系的开展造成很大障碍,也不利于国内经济的发展。

自900年代初以来,我国为加入世界贸易组织的谈判已经取得了较大进展,同我国建立社会主义市场经济体制为目标的发展有直接关系。

  总之,在坚持社会主义基本制度的前提下,大力发展市场经济,是由社会主义建设和发展的客观经济条件决定的。

(引导过渡)既然社会主义经济也是市场经济,它就应具有市场经济的一般特征和与社会主义基本制度结合在一起的特殊特征。

 4.   社会主义市场经济的基本特征(板书)

  (注:

此问题是本框的重点。

     1)社会主义市场经济具有市场经济的一般特征(板书)

  (提问)市场经济的一般特征是什么?

  (学生回答)市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征。

  (教师归纳)回答基本正确。

需要补充说明的是:

我们既要看到市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征,对资源的合理配置起积极促进作用,又不要忘了市场经济还具有自发性、盲目性、滞后性的弱点,这样才是全面认识市场经济的一般特征。

此外,既然社会主义经济和资本主义经济都是市场经济,资本主义经济制度已有几百年的历史,发达的资本主义国家是完善的市场经济,因而资本主义国家一切反映社会化大生产和市场经一般规律的经营管理方法,如股份制、发行股票、债券集资、资金、技术、劳动力进入市场等,社会主义国家完全可以借鉴和吸收,以推动社会主义市场经济的不断发展和完善。

    2)社会主义市场经济的特征──社会主义市场经济是社会主义基本制度结合在一起的(板书并划书第58页第2自然段黑体字)

   (注:

启发学生以旧带新,与本课第一节内容相联系。

  (教师设疑)社会主义市场经济与资本主义市场经济的共同点,是二者都是市场经济,都具有市场经济的一般特征。

二者的根本区别在于所处的社会制度不同。

请问同学们,社会主义基本制度与资本主义基本制度的根本区别是什么?

  (学生回答)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,因而社会主义基本制度与资本主义基本制度的根本区别在于生产资料的所有制不同。

  (教师归纳)回答正确

      坚持公有制的主体地位是社会主义经济的基本标志(板书并划书第58页第3自然段粗体字)

  (教师设疑)我们已经知道,在我国现阶段,社会主义公有制居于支配地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

那么,我国为什么既要实行市场经济,又要实坚持公有制的主体地位呢?

  (学生回答。

略)

  (教师归纳)因为,社会主义经济是社会化的商品经济,市场必然成为资源配置的基础,如果不承认市场的调节作用,排斥市场配置资源的功能,社会主义商品经济将无法存在和发展;而坚持公有制的主体地位,决定了我国社会的社会主义性质。

“在发展社会主义市场经济的过程中,只有确保公有制的主体地位,人民民主专政的社会主义国家才有坚实的经济基础,劳动人民在社会主义生活中的主人翁地位才能得到实现,在社会产品的分配是也才能防止两极分化,实现共同富裕。

所以,生产资料公有制是社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别所在”(指导划书第58页第3自然段)也就是说,我们要建立的不仅是市场经济,而且是坚持社会主义公有制前提下的市场经济。

  (提问)请回答课本第58页的“想一想”:

“在不同的地方和不同的产业,公有制所占的比重有所区别,这会不会动摇公有制的主体地位呢?

  (注:

这里设此问题的目的,在于加深对公有制主体地位的理解,答案见课本第58页第4段辅助文即可。

  (引导过渡)社会主义基本经济制度,一是公有制为主体的所有制结构,二是按劳分配为主体的分配制度,因此,社会主义市场经济的第二个特征是:

       社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

(板书并划书第58页第5自然段粗体字)

  A.   社会主义市场经济为什么能防止两极分化实现共同富裕?

(板书)

  (注:

此问题是从市场经济的一般特征出发,说明市场经济产会产生收入上的差距,但社会主义的基本经济制度决定了这种差距不会导致两极分化这两个方面来分析说明的。

  a.   产生收入差距的原因

  (提问)价值规律的第二、第三个作用是什么?

  (学生回答)价值规律的第二个作用是刺激商品生产者改进街道技术,改善经营管理,提高劳动生产率。

第三个作用是促使商品生产者的竞争中优胜劣汰。

  (教师归纳)回答正确。

价值规律的第二、第三个作用告诉我们,在市场经济中,经济利益是人们追求的目标,是参与经济活动的内在动力。

由于经济条件的差异和主观努力积蓄的不同,在价值规律和市场竞争的作用下,社会成员之间出现收入差距是经济发展的自然趋势。

也就是说,市场经济竞争性的一般特征,是社会成员收入出现差距的原因。

  b.   社会主义经济为什么能防止两极分化,实现共同富裕?

  (教师设疑)既然市场经济竞争性的一般特征,会导致社会成员之间的收入差距,那么为什么在社会主义市场经济条件下就不会导致两极分化而能实现共同富裕呢?

  (学生讨论。

略)

  (教师归纳)马克思主义认为,生产资料所有制形式决定分配形式。

在社会主义社会,居于主体地位的公有制经济,其生产目的必然是满足劳动者的物质和文化的需要,这从制度上消灭了剥削,为防止两极分化、实现共同富裕打下了基础。

同时,我国以公有制为主体的所有制结构,决定了以按劳分配为主体的分配制度。

由于按劳分配是个人收入的主要方式,私人凭资本所有权获取利润、利息,在全社会范围内不占主体地位,这样,实现共同富裕就有了基本保障。

所以,防止两极分化,以实现共同富裕为根本目标是社会主义市场经济的基本特征之一。

(指导划书第58页下段~第59页第1自然段:

“因为在社会主义社会里,居于主体地位的是公有制经济,社会生产目的是满足劳动者物质和文化的需要,按劳分配是个人收入分配的主要方式。

所以,防止两极分化,以实现共同富裕为根本目标是社会主义市场经济的基本特征”。

  B.   怎样实现共同富裕?

(板书)

  (教师设疑)在社会主义市场经济条件下,如何通过合理分配实现共同富裕呢?

  (注;此问题有一定难度,以教师讲授为主,重点分析处理好效率优先、兼顾公平的关系。

  (教师讲解)共同富裕是社会主义的根本原则,也是发展社会主义市场经济的目标,“在社会主义初级阶段,要把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平”,才能实现。

(指导划书第59页第2自然段)a、效率优先。

在社会主义初级阶段,实行按劳分配和按生产要互分配的结果,一方面会调动劳动者的劳动积极性,使多劳者多得;另一方面,调动了凭借资本、技术、土地、劳动力等生产要素取得个人收入的积极性。

由于经济条件和主观努力程度的差距,使收入上的差距成为自然。

坚持“效率优先”就是承认收入分配中差距的存在,允许一部分地区和个人通过诚实的劳动、合法经营先富起来,以激发人们的积极、创造性,促进效率的提高和经济的发展(如我国东部沿海的特区、经济开发区等以其地利和政策倾斜先富起来,一些善于经营的私营企业、公有制企业的承包者和农村中的种田大户、养殖专业户等通过诚实劳动、合法经营先富起来。

  b.   兼顾公平。

社会主义初级阶段,社会成员之间的收入存在一定程度的差距,是难以避免的。

但如果差距悬殊,而且任其扩大,就会造成多方面的严重后果,甚至影响社会的稳定。

所以,既要坚持效率优先,又必须坚持“兼顾公平”的原则。

贫穷不是社会主义,平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会主义。

为此,要通过分配政策和税收政策,依法保护合法收入,取缔非法收入,整顿不合理收入,调节过高收入,保障低收入者基本生活,帮助贫困地区和家庭发展经济、增加收入,解决收入差距过大的问题,尽可能地实现社会公平,保持社会稳定。

  总之,坚持效率优先、兼顾公平,一方面,必须增大一部分地区和个人先富起来,先富带后富,才能达到共同富裕,而如果搞平均主义的分配,只能导致普遍贫困;另一方面,在多种分配方式并存的条件下,国家必须对社会成员之间的收入差距国以适当调节,否则,造成收入水平的过分悬殊,就背离了社会主义的本质。

  改革开放以来的十多年,是我国社会经济发展最快的一个时期,也是贫困人口减少量最多的时期。

全国农村贫困人口,从1978年的2.5亿人,减少到1995年底的6500万人,由占世界贫困人口的1/4降低至1/20,这是一个巨大的历史性成就,充分说明了我国社会主义制度的优越性。

我国扶贫攻坚的目标是,通过开发式扶贫,到本世界末基本解决全国农村贫困人口的混饱问题。

在城镇,对于因经济结构的调整而下岗的职工,实行最低生活线保证制度和再就业工程。

这一切都说明,我国社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标的特征,正在实践之中。

课文中山东临沂罗庄镇沈泉庄村党支部书记王延江带领乡新们共同致富的事迹,更是千千万万个先富带后富,走共同富裕之路的先进典型。

(引导过渡)以上我们从生产资料所有制和分配制度两个方面分析了社会主义市场经济的基本特征。

下面,我们从宏观调控方面来分析社会主义市场经济的特点和优势。

      在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。

(板书并划书第60页第2自然段粗体字)

  (提问)在现代市场经济中,怎样实现资源的优化配置?

  (学生回答)在现代市场经济中,资源的优化配置应以市场为基础,还要加强国家的宏观调控。

  (教师归纳)回答正确。

在我国社会主义市场经济中,国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更强有力的作用。

同学们,你能说出在社会主义市场经济条件下,宏观调控为资源优化配置的实现,发挥更强有力的作用表现在哪儿吗?

  (学生讨论。

略)

  (教师归纳)我们可以从三个方面来认识社会主义市场经济条件下国家能够实行强有力

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