计算机基础电子教案07081.docx
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计算机基础电子教案07081
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第一章计算机文化与信息技术概论
编
号
1
教学目的与要求
一．了解信息技术与计算机文化
二．了解计算机的发展
三．掌握计算机的特点与分类
重点&难点
重点：
计算机的特点与分类
难点：
计算机的分类
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．介绍该课程的总体内容及重要性
2．信息技术与计算机文化
3．计算机的起源与计算机的发展
4．计算机的特点
5．计算机的分类
6．小结
5
15
20
20
25
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第一章计算机文化与信息技术概论
编
号
2
教学目的与要求
一．掌握计算机的应用领域
二．熟练掌握计算机中的数据表示与运算基础
重点&难点
重点：
数制的分类，计算机中的数据单位及基本运算
难点：
计算机的应用领域及各数制之间的任意转换
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．计算机中使用的数制种类
3．各数制间的转换
4．计算机的数据单位
5．计算机中的数据运算基础
6．小结
5
10
35
10
25
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第一章计算机文化与信息技术概论
编
号
3
教学目的与要求
一．熟练掌握计算机中的数据运算
二．掌握数值型、字符型、图形图像和视频、音频信息的编码
重点&难点
重点：
计算机中的数据运算
难点：
原码、反码、补码的表示
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．原码
3．反码
4．补码
5．字符型、、
6．图形图像和视频
7．音频信息的编码
8．小结
5
10
10
15
15
15
15
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第二章计算机硬件与软件基础
编
号
4
教学目的与要求
一．掌握计算机硬件结构及软件基础知识
二．掌握计算机软件系统
重点&难点
重点：
计算机硬件结构及软件基础知识
难点：
计算机硬件结构
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．计算机系统
3．计算机硬件结构
4．CPU
5．存储器
6．输入设备
7．输出设备
8．计算机软件系统
5．小结
5
10
20
10
10
5
5
20
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第二章计算机硬件与软件基础
编
号
5
教学目的与要求
一．掌握计算机工作原理
二．掌握微型计算机系统
三．了解系统参数设置
重点&难点
重点：
计算机工作原理及微型计算机系统
难点：
计算机工作原理及系统参数设置
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．指令系统
3．工作原理
4．微型计算机的发展
5．性能指标
6．多媒体
7．系统参数设置
8．小结
5
15
15
15
10
10
15
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
习题一
编
号
6
教学目的与要求
练习及巩固计算机基础知识
重点&难点
重点：
与实际结合
难点：
与实际结合
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．整理前面第一章知识
3．整理前面第二章知识
4．《大学计算机基础习题与实验》中P3-P7
5．《大学计算机基础习题与实验》中P8-P13
6．小结
5
10
10
30
30
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第三章操作系统基础知识
编
号
7
教学目的与要求
一．了解操作系统的基本常识
二．掌握操作系统的功能
三．掌握典型的操作系统介绍
重点&难点
重点：
操作系统的基本功能
难点：
操作系统的分类
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．操作系统的概念，发展以及分类
3．操作系统的基本功能
4．典型操作系统介绍
5
25
40
20
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第四章WINDOWS操作系统的使用
编
号
8
教学目的与要求
一．了解WINDOWS操作系统的发展
二．掌握WINDOWSXP系统特点
三．掌握WINDOWSXP的基本操作
四．掌握WINDOWSXP软件资源的管理
重点&难点
重点：
WINDOWSXP的基本操作
难点：
WINDOWSXP软件资源的管理
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．WindowsXP的启动与退出
3．WindowsXP的操作工具与操作环境
4．启动与退出应用程序及中文输入法
5．WindowsXP软件资源的管理
5
10
15
20
40
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第四章WINDOWS操作系统的使用
编
号
9
教学目的与要求
一．掌握WINDOWSXP的控制面板
二．掌握WINDOWSXP附件程序的使用
三．了解WINDOWSXP注册表
重点&难点
重点：
WINDOWSXP的控制面板
难点：
WINDOWSXP注册表
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．添加删除程序及硬件
3．显示设置，打印设置及鼠标键盘输入法设置
4．WindowsXP附件程序的使用
5．WindowsXP注册表的功能及基本操作
5
15
35
15
20
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
习题二
编
号
10
教学目的与要求
练习及巩固操作系统及其使用知识
重点&难点
重点：
与实际结合
难点：
与实际结合
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．整理前面第三章知识
3．整理前面第四章知识
4．《大学计算机基础习题与实验》中P14-P19
5．《大学计算机基础习题与实验》中P20-P24
6．小结
5
10
10
30
30
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第五章文字处理与Word2000
编
号
11
教学目的与要求
一．掌握Word2000基本功能与特点
二．掌握文档的管理与编辑
三．掌握文本格式编辑
重点&难点
重点：
掌握文档的管理与编辑
难点：
掌握文本格式编辑
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．Word2000启动与退出及工作界面介绍
3．文件的操作及文字的编辑
4．文本格式的编辑
5
20
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35
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第五章文字处理与Word2000
编
号
12
教学目的与要求
一．掌握文档的打印
二．掌握文本格式编辑
重点&难点
重点：
掌握文档的管理与编辑
难点：
掌握文本格式编辑
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．文本格式的编辑
3．打印文档
4．表格的创建
5．表格的编辑
6．小结
5
15
15
20
30
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第五章文字处理与Word2000
编
号
13
教学目的与要求
一．掌握图文混排技术
二．掌握Word2000的高级排版技术
重点&难点
重点：
图文混排技术
难点：
Word2000的高级排版技术
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．图文混排技术操作
3．Word2000中的高级排版技术操作
4．小结
5
40
40
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
习题三
编
号
14
教学目的与要求
练习及巩固办公自动化
重点&难点
重点：
与实际结合
难点：
与实际结合
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．整理前面第五章知识
3．整理前面第六章知识
4．《大学计算机基础习题与实验》中P25-P29
5．《大学计算机基础习题与实验》中P30-P34
6．《大学计算机基础习题与实验》中P35-P39
7．小结
5
10
20
10
20
20
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课题
第六章电子表格与Excel2000
编
号
15
教学目的与要求
一．掌握Excel2000基本功能与特点
二．掌握Excel2000的基本操作
三．掌握表格的编辑
四．掌握公式与表格
重点&难点
重点：
Excel2000的基本操作
难点：
公式与表格的使用
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．Excel2000启动与退出及工作界面介绍
3．Excel2000的基本操作
4．Excel2000的表格编辑
5．Excel2000中的公式与函数的使用
5
15
30
20
20
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第六章电子表格与Excel2000
编
号
16
教学目的与要求
一．掌握格式化工作表
二．掌握图表操作
三．了解打印工作表
重点&难点
重点：
格式化工作表及图表操作
难点：
图表操作
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．格式化工作表操作
3．图表的基本操作
4．打印工作表设置
5．小结
5
25
30
25
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第六章电子表格与Excel2000
编
号
17
教学目的与要求
一．掌握数据管理
二．了解数据分析
重点&难点
重点：
数据管理
难点：
数据管理及数据分析
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．数据管理
3．数据分析
4．小结
5
40
40
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第七章文稿演示与PowerPoint2000
编
号
18
教学目的与要求
一．掌握PowerPoint2000的基本功能及特点
二．掌握演示文稿的基本制作方法
三．掌握演示文稿的高级编辑
重点&难点
重点：
演示文稿的基本制作方法
难点：
演示文稿的高级编辑
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．PowerPoint2000启动与退出及工作界面介绍
3.演示文稿的基本制作方法介绍
4．演示文稿的高级编辑方法
5
15
45
25
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
第七章文稿演示与PowerPoint2000
编
号
19
教学目的与要求
一．掌握演示文稿的布局与修饰
二．掌握演示方向的放映与打印
重点&难点
重点：
演示文稿的布局与修饰及放映
难点：
演示文稿的布局与修饰
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．演示文稿的布局与修饰
3．演示文稿的放映和打印方法
5
50
35
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
网络与信息安全
编
号
20
教学目的与要求
一．掌握计算机网络的定义、功能、应用、分类和组成
二．了解网络的拓扑结构
三．了解网络的体系结构和相应的协议
四．了解Internet的发展历史和接入方式
五．掌握Internet服务
重点&难点
重点：
计算机网络的定义、功能、应用和分类
难点：
计算机网络的组成和网络的拓扑结构
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
举例
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．计算机网络的定义
3．网络的功能、应用和分类
4．网络的拓扑结构
5．网络的体系结构、相应的协议和常见的网络设备
6．Internet的发展历史
7．Internet接入和服务
5
10
20
15
15
10
15
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》教案（首页）
适用班级：
课时90分钟
课
题
总复习
编
号
21
教学目的与要求
练习及巩固办公自动化
重点&难点
重点：
与实际结合
难点：
与实际结合
实施步骤方法
教学内容提要
时间（单位/m）
启示法
操作演示
比较举例法
实例讲解
举例法
操作演示
1．复习上次课内容并引出新的知识点
2．整理前面第一章至第六章知识
3．整理前面第七章知识
4．整理前面第八章知识
5．整理前面第九章知识
6．整理前面第十章至第十三章知识
7．《大学计算机基础习题与实验》中P39-P43
8．《大学计算机基础习题与实验》中P44-P47
9．《大学计算机基础习题与实验》中P48-P51
10．《大学计算机基础习题与实验》中P56-P57
5
10
10
10
10
10
10
10
10
5
板书设计
见课件（另附）
课外作业
《大学计算机基础》
首页
适用
第__一____学期
信息科学与技术学院
___基础___教研室
任课教师_____
升级会员 