湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级物理上学期第三.docx
《湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级物理上学期第三.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级物理上学期第三.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级物理上学期第三
2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（上）第三次月考物理试卷
一、单项选择题（每题2分，共32分）
1．我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（ ）
A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的
B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用
2．观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力是维持物体运动的原因
3．利用身边的物品可以进行许多科学实验．小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中错误的是（ ）
A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力
D．该实验可以直接得出牛顿第一定律
4．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）
A．a物质的密度最大
B．b物质的密度是1.0×103kg/m3
C．c物质的密度是a的两倍
D．b、c的密度与它们的质量、体积有关
5．以下说法正确的是（ ）
A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观
B．用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质
C．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性
D．贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡
6．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）
A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
7．下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（ ）
A．固体有一定体积和形状
B．液体有一定的形状和没有一定的体积
C．液体有一定的体积，没有一定的形状
D．气体没有一定的体积和形状
8．一个物体质量大小决定于（ ）
A．物体所含物质的多少B．物体的形状
C．物体的空间位置D．物体的状态
9．下列物体质量接近于50kg的是（ ）
A．一个西瓜B．一个鸡蛋C．成人D．一根凳子
10．下列关于密度的说法中正确的是（ ）
A．由密度公式
可知，密度跟物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．质量大的物体密度一定大
C．体积小的物体密度一定小
D．以上说法都不对
11．三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精，则杯中液面（ ）（ρ盐水=1.02×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）
A．盐水最高B．水最高C．酒精最高D．一样高
12．工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）．其中最省力的方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ）
A．汽车速度太慢B．汽车转弯
C．汽车前端发生严重撞击D．汽车突然启动
14．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）
A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用
B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的
D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
15．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大
16．下列措施中，为了减小摩擦的是（ ）
A．鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹
B．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上
C．皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”
D．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
二、填空题（每空1分，共20分）
17．小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是 的；以小明为参照物，小华是 （选填“运动”或“静止”）的．
18．在水平面上有一质量为1kg单位长方体．用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为 N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为 N．
19．我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖．有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为 kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为 kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多 kg．
20．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的
．一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N．（g=10N/kg）
21．如图为我国自行生产的”红旗”牌小轿车，该车质量为1.73×103㎏，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力是 N，当它停在水平路面上时，它受到的支持力为 N．
22．天平是测量物体 的工具， 是测量液体体积的工具．
23．一根均匀的铜棒，其质量为10kg，密度为8.9×103kg/m3，将它截成相等的两段，则半根铜棒的质量为 ，密度为 ．
24．一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其密度 如果它熔化后变成了液态，其质量会 （选填“增大”、“减小”、或“不变”）．
25．如图所示，某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重500N的石块，已知支点O到A端长20cm，则此杠杆是 杠杆（填“省力”或“费力”）；在B端至少要加 N的力才能撬动石块．
26．如图所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为 ，方向 ．
三、作图题（27题2分，28题4分，29题2分，共8分）
27．如图所示，作出动力F的力臂．
28．物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力的示意图．
29．画出A物在传送带上与传送带一起水平向左匀速运动受力示意图．
四、实验探究题（30题8分，31题6分，32题12分，共26分）
30．利用天平和量筒测合金块的密度：
（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向 调；
（2）小明用托盘天平测合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：
．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量是 g．
（3）用细线栓好合金块，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面达到了如图丁所示，则合金块的密度为 kg/m3．
31．如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案．其中的一个方案是：
在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．
下表是他们在实验中收集到的数据：
可乐瓶容积：
2000ml
发射角度
20度
装水量（ml）
300
400
500
600
700
第一次距离（m）
18.28
19.6
20.95
19.95
16.98
第二次距离（m）
17.42
20.3
24.36
23.36
14.36
第三次距离（m）
22.33
19.58
21.32
21.34
19.34
平均距离（m）
19.34
19.83
22.21
21.55
16.89
（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是 ．
（2）分析表中数据可得出的结论是：
在可乐瓶容积为2000ml、发射角度为20°的情况下， ．
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了 ．
32．（12分）（2011•邵阳）科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：
猜想A：
摩擦力的大小与压力的大小有关．
猜想B：
摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
猜想C：
摩擦力的大小与物体运动的速度有关．
为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：
（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计水平方向拉着物体做 运动．
（2）由图 和图 两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关．
（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与 有关．
（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：
试验次数
木块运动速度（m/s）
测力计示数（N）
1
0.05
0.6
2
0.10
0.6
3
0.15
0.6
由实验记录可知，猜想C是 （选填“正确”或“错误”）的．
（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是 ．
A．类比法B．控制变量法C．推理法D．等效替代法．
五、综合题（33题7分，34题7分，共14分）
33．如图所示，用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m，每个滑轮质量是2kg，绳重、摩擦不计，试求：
（1）提起物体所用的力是多少？
（2）绳端移动的距离是多少？
（g=10N/kg）
34．“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备，如图所示是“塔吊”的简化图．OB是竖直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端装有配重体，OD段叫吊臂，C处装有滑轮，可以在O、D之间移动．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg，则：
（1）配重体的质量应为多少Kg？
（2）当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是多少Kg？
（不计“水平臂”和滑轮重力）
2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（上）第三次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题2分，共32分）
1．我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（ ）
A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的
B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用
【考点】力作用的相互性；运动和静止的相对性；惯性；物体的浮沉条件及其应用．
【专题】应用题；压轴题；学科综合题．
【分析】A、被研究物体是龙舟，参照物是运动员，判断龙舟的运动状态关键看龙舟与运动员之间的位置有无变化．
B、物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定．当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态．
C、当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．
D、正确理解惯性的概念，惯性是物体的一种特性，不是力．
【解答】解：
A、以龙舟上的运动员为参照物，龙舟与运动员之间的位置没有发生变化，龙舟是静止的．故本选项错误；
B、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力．故本选项错误；
C、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的．故本选项正确；
D、停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为由于惯性的作用，而不能说惯性力．故本选项错误．
故选C．
【点评】此题考查的都是基础知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性很强，此题难度适中，适合学生训练．
2．观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力是维持物体运动的原因
【考点】力与运动的关系；力的作用效果．
【专题】运动和力．
【分析】力的作用效果有两种：
力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；物体的形变表现在物体形状和体积的变化上；运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变．
【解答】解：
读图可知，气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓箭的变形都是物体的形状发生了变化，属于形变的一种．所以说明的是力可以改变物体的形状．只有A选项的说法是正确的；而B、C是说力可以改变物体的运动状态，不合题意；D是说力是维持物体运动的原因，说法本身是错误的，而且也无法通过图中的现象得出．
故选B、C、D．
【点评】本题考查力的作用效果，会根据现象判断物体在力的作用下发生的是何种变化，是一道基础题．
3．利用身边的物品可以进行许多科学实验．小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中错误的是（ ）
A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力
D．该实验可以直接得出牛顿第一定律
【考点】牛顿第一定律；力的作用效果；二力平衡条件的应用．
【专题】控制变量法．
【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识加以分析即可确定答案．
【解答】解：
A、探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的，而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小，还有物体的初始速度．所以要用到控制变量法去研究．即控制在速度相同的情况下，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．故A的说法正确，不合题意．
B、物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用．饮料罐由运动变为静止也是由于受到摩擦力的作用造成的．故B的说法不合题意．
C、饮料罐在水平面上滚动时，在竖直方向上，饮料罐没有移动距离，即饮料罐处于静止状态（仅针对竖直方向），受平衡力的作用，故C正确．
D、牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的，没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的．故D的说法是错误的，符合题意．
故选D．
【点评】利用身边的器材可以做很多的实验，这也是现在考查的热点题型之一，如在家庭条件下如何测量牛奶的密度．
4．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）
A．a物质的密度最大
B．b物质的密度是1.0×103kg/m3
C．c物质的密度是a的两倍
D．b、c的密度与它们的质量、体积有关
【考点】密度及其特性；密度的大小比较；密度公式的应用．
【专题】定性思想；比较思想；控制变量法；图析法．
【分析】A、比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：
①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大；
B、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=
算出b物质的密度；
C、分别算出a物质和c物质的密度，就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍（或取体积相同，看c物质的质量是a物质的几倍，那么c物质的密度就是a物质的几倍）；
D、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关．
【解答】解：
由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；
A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；
B、由图象可知，当b物质的体积为1×10﹣3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb=
=
=1.0×103kg/m3；
C、由图象可知，当物质的体积为2×10﹣3m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是a物质的4倍；
D、同种物质密度一定，质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关．
故选B．
【点评】本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法．
5．以下说法正确的是（ ）
A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观
B．用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质
C．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性
D．贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡
【考点】增大或减小摩擦的方法；惯性；平衡力的辨别；重力的方向；大气压的综合应用．
【专题】应用题；学科综合题．
【分析】A、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；
B、重力的方向是竖直向下的，用重物和细绳做一个重垂线，细绳的方向就是竖直方向，用它可以判断墙壁是否竖直；
C、一切物体在任何情况下都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，在板凳上撞击锤柄，锤头紧套在锤柄上就是利用惯性；
D、此题中，大气压力作用在水平方向，重力是竖直方向上的力，不是一对平衡力．
【解答】解：
A、鞋底、轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，所以A错；
B、重垂线检查墙是否竖直利用了重力的方向竖直向下的原理，所以B是错误的；
C、向下撞击锤柄时，锤柄受力停止运动，而锤头由于惯性保持原来向下的运动状态，所以锤头就紧套在锤柄上，C是正确的；
D、吸盘受到大气压力的作用，吸盘和墙面之间就有很大的摩擦力，摩擦力和重力就是一对平衡力，所以D是错误的．
故选C．
【点评】此题考查了增大摩擦力的方法、重力的方向、惯性、平衡力，是一道综合题；
此题的难点是选项D的判断，有些同学不知道用什么知识来解答，找准物理现象所用到的物理知识是解释物理现象的关键．
6．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）
A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
【考点】杠杆的平衡分析法及其应用．
【专题】应用题．
【分析】从图乙可知，右边水桶B向下沉，从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积．从而判断A、B是否符合题意．
从丙图中可看出，左边是小和尚，而右边是瘦和尚，可以以小和尚的肩膀和扁担接触点为支点，再根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行分析，判断C、D是否符合题意．
【解答】解：
从图乙可知，右边水桶B向下沉，从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积．
A、胖和尚将他的肩往后移动一点距离，从而可以减小LB，使FBLB减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意．
B、胖和尚将后面水桶B往前移动一点距离，从而可以减小LB，使FBLB减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意．
C、从丙图中可看出，以小和尚的肩膀为支点O，水桶为阻力，瘦和尚的肩膀施加的力是动力，L2是阻力臂，L1是动力臂，若让瘦和尚往前移动一点距离，则瘦和尚那边的力臂L1就变大，而F2L2的乘积不变，根据杠杆原理F1L1=F2L2可知：
为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力F1要变小，所以减轻了瘦和尚的负担，说法正确，不符合题意．
D、若水桶向瘦和尚移动，则阻力臂L2就变大，而阻力F2和动力臂L1不变，根据杠杆原理F1L1=F2L2可知：
为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力F1要变大，所以增大了瘦和尚的负担，说法错误，符合题意．
故选D．
【点评】这是一个在实际生活中应用的问题，由杠杆的平衡条件可知，要减轻老和尚的负担，那么需要延长老和尚到支点的距离．
7．下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（ ）
A．固体有一定体积和形状
B．液体有一定的形状和没有一定的体积
C．液体有一定的体积，没有一定的形状
D．气体没有一定的体积和形状
【考点】物态的微观模型及特点．
【专题】粒子与宇宙、材料世界．
【分析】
（1）固态时分子只在平衡位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大，固态时保持一定的形状和一定的体积，不易被压缩．
（2）液态时分子在平衡位置上振动一段时间，还要移动到其他的位置上振动，分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状，不易被压缩．
（3）气态分子除碰撞外，都做匀速直线运动，分子间距很大，分子间的作用力很小，几乎没有，没有一定的体积和形状，易被压缩．
【解答】解：
A、固体分子间距很小，分子间的作用力很大，有一定体积和形状，该选项说法正确，不符合题意；
B、液体分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状，该选项说法不正确，符合题意；
C、液体有一定的体积，没有一定的形状，该选项说法正确，不符合题意；
D、气体分子间距很大，分子间的作用力很小，几乎没有，因此没有一定的体积和形状，该选项说法正确，不符合题意．
故选B．
【点评】本题考查了物质的三种状态的分子排列、间距、作用力情况，属于识记性内容，是一道基础题．
8．一个物体质量大小决定于（ ）
A．物体所含物质的多少B．物体的形状
C．物体的空间位置D．物体的状态
【考点】质量及其特性．
【专题】应用题．
【分析】质量是物体中所含物质
升级会员 