七年级下复习4.docx
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七年级下复习4
老屋基中学七年级下道德与法治
第I卷:
单项选择题(共30分)
一、精挑细选(下列各题均有四个备选答案,请你把人为最佳的一个备选答案的字母填入表格内,每小题两1分,15分)
1.青春蕴含着伟大的创造力,青春的创造是多姿多彩的。
为此,我们应该
①敢于打破常规,开创前人未走之路②关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点,提出自己的想法④积极参加社会实践活动,通过劳动改变自己,影响世界。
A.①②④B.①③④C.②③④ D.①②③
2.2017年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日,今年的主题是:
“我安全,我健康、我快乐。
”下列行为能体现这一主题的是
A.上下楼梯靠右走,不能嬉戏打闹
B.夏天来了,我要约小伙伴一起去郊外的河里游泳
C.打雷下雨时赶紧躲到大树下避雨
D.多年不见的邻居,准备坐上他的车回家
3.纪念长征胜利80周年大型晚会以大型情景史诗的形式,综合运用音乐、舞蹈、戏剧、情景表演等舞台手段,突出表现长征精神的历史传承和新的时代内涵,整场晚会感情充沛,表达出浓浓的爱国情感。
对于爱国情感下面表述正确的是
A.只有举办文艺汇演才能表达爱国情感
B.我们中学生太小了,用不着表达爱国情感
C.爱国情感是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感
D.爱国情感有没有无所谓
4.胡乱变线、强行超车、爆粗口……不少司机在面对糟糕的交通状况时曾有过上述表现,对此,专家称之为“路怒症”。
调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。
分析上述材料,下列说法正确的是
①交通状况决定司机情绪②司机的情绪很难自我调控
③要学会管理自己情绪④要增强规则意识和文明素养
A.①②B.①③C.②③D.③④
5.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。
”青春的校园,总是洋溢着浓浓的同学情谊。
诗情画意的文句告诉我们
A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往
C.要珍爱青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度
6.下列可以让我们获得美好情感的:
①阅读喜爱的书籍②走进博物馆
③欣赏艺术作品④遭遇挫折和失败
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
7.下面漫画中的做法
①会让我们不断获得新的感受
②使我们的生命更有力量
③使周围的世界也因我们的积极情感多一份美好
④可以传递美好情感,传递生命正能量,用自己的热情和行动来影响环境
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
8.“勿恶小而为之,勿以善小而不为”。
这启示我们“止于至善”要
A.善于寻找好榜样并向他们学习B.向往美好,永不言弃的精神状态
C.从点滴小事做起,积少成多。
积善成德D.增强我想要的力量
9.《中国诗词大会》的热播引起了人们对它传统文化的关注。
成语是我国优秀的传统文化,具有独特的语气之美下列成语体现的情绪相同的是
①乐不可支②心花怒放③兴高采烈④轻而易举
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
10.下列做法符合未成年人保护法的有
①父母把逃学的儿子送回学校②人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭
③学校开展每天运动一小时活动④商贩想中学生兜售不健康书籍
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
11.右边漫画中同学的行为
①能够净化人的心灵
②能够激起人们对美好事物的向往和追求
③促使人们加强自身修养
④有利于形成良好的社会风尚
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
12.2016年里约奥运会在中国女排重回巅峰,又一次夺得奥运会冠军。
时隔十二年再度夺冠。
重要原因在于中国女排发扬了集体主义精神,精诚合作。
发挥了集体的的最大能量,这说明A.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果B.实现集体利益必须牺牲个人利益
C.保障个人利益是集体的责任D.集体应该充分尊重个人利益
13.电视剧《人民的名义》的热播,引发了人民对反腐的关注,近年来,我国的反腐力度不断加大,“老虎”“苍蝇”一起打,一大批贪官纷纷“落马”。
这表明
A.法律只对惩处腐败行为具有时实效B.社会监督是打击腐败的重要途径
C.法律对全体社会成员具有普遍的约束力D.法律保障我们的合法权益进来网
14.近来,“网骂”现象引起舆论关注。
“网骂”有些用来表达愤怒、不甘心、厌恶或惊讶等情绪;有些把侮辱和攻击的含义包装在“萌”的外衣下对“网骂”的认识正确的是
A.是宣泄不良情绪的有效方法B.有悖社会主义道德和法律的要求
C.体现了信息化社会中的言论自由D.只要不突破法律的底线就不要抵制
15.“见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中消失,取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”,这在教育界内外迎来掌声一片的原因有
①中小学生不用弘扬“见义勇为”精神②这是对中小学生命健康的关爱与保护
③中小学生完全没有自我保护能力④对未成年人给予特殊关爱与保护已经成为共识
A.②③B.①③C.①④D.②④
二、请你辨析(5分)
16
根据上述材料,对以上的观点进行辨析。
三、请你进行观察与思考(2小题,每小题5分,共10分)
17.有人说:
“集体就像一个大火炉,集体里的成员则像一块块煤炭,每个人都离不开集体。
大家要想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。
煤炭越多,烧得越旺,那么集体也就越温暖,我们每个人自身的价值也就得到更好的发挥,从而获得他人的认可。
”
(1)上述说法体现了哪些道理?
(3分)
(2)请你谈谈你在班集体中感受到的温暖。
(2分)
18.材料一:
十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
材料二:
2016年10月9日,河南省安阳市中级人民法院公开宣判全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员白恩培受贿、巨额财产来源不明案,白恩培被以受贿罪、巨额财产来源不明罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)两则材料分别反映出法律具有哪些显著特征?
(3分)
(2)结合材料分析,法律对我们的生活有哪些作用?
(2分)
四.请你参加活动与探索(2小题,每小题5分,共10分)
19.推进以法治中国建设是每个人的责任和义务作为国家的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
我们不仅是法治中国的受益者,更应该成为法治中国的建设的参与者和推动者。
(1)在学习法律方面,你打算如何做?
(2)在遵守法律方面,你打算如何做?
(3)在依法维权方面,你打算如何做?
20、七年级(3)班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。
在班会上,同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点,请你也参与其中。
雅琪说:
“前几天看到班级获得全校表彰时大家激动的神情,我真的无法理解。
集体的荣誉是集体的事,和我们没有什么关系。
”
(l)依据所学知识,请你对雅琪的观点进行点评。
(1分)
浩轩说:
“最近斑里有几个同学经常在一起玩,他们放学后一起去网吧,考试时相互传递小抄如果一个人受到欺负,他们所有人都会帮忙。
我觉得这才是团结的集体,真希望加入他们。
”
(2、浩轩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体?
我们对这种群体的正确态度应是什么?
(2分)
远航说:
“子涵和浩然是班上的学习竞争对手,子涵的英语成绩很好,但是数学中的计算公式就是记不住;相反,浩然的数学成绩在班里名列前茅,但对英语却摸不着门路。
后来,他俩在课余时间交流了两科的学习方法,找出了各自学习中存在的问题并加以改进。
这次期末考试,两人的成绩都得到了提高。
”
(3)材料体现了美好集体的什么特点?
美好集体还有哪些特点?
(2分)
【情景探究学以致用】
21.(6分)下面是小刚同学生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。
(1)小刚应该:
(1分)
(2)理由是:
(1分)
(3)小刚正确的做法是:
(1分)
(4)理由是:
(1分)
(5)小刚正确的做法是:
(1分)
(6)理由是:
(1分)
22.【智慧生活快乐你我】(9分)
生活是大海,有海涛的呼啸也有海波的微笑,你听,朵朵浪花在倾情诉说……
随着年龄的增长,萌萌的烦恼越来越多,不喜欢妈妈的唠叨,但是又不习惯妈妈的不管不问……
(1)请你告诉萌萌我们该怎样对待青春期的矛盾心理。
(1分)
萌萌的日记:
以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,每当有男生在时,我总是想显示自己,引起男生的注意。
我变成坏女孩了吗?
我可以和男生交往吗?
(2)请你告诉萌萌男女生交往的意义有哪些。
(3分)
(3)请提示萌萌在与男生交往时注意哪些问题。
(3分)
思品课上,老师上青春有格时讲解了什么是“行己有耻”,它的意思是说一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
做到“行己有耻”需要我们……
(4)请你把萌萌要说的话补充完整(2分)
23.【关爱集体成就你我】
材料一:
在奥运赛场上,体育健儿们之所以获得金牌,除了自身的天赋和刻苦训练外,一个重要的原因就是有那些甘当“人梯”的陪练们。
陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义的集中体现。
材料二:
某班同学在一次拔河比赛中,由于未参加比赛的同学们没有组织好啦啦队喊口号,结果导致参加比赛的同学步调不一致,最终输掉比赛。
(1)请列举你心目中美好集体的特点有哪些。
(2分)
(2)请思考集体生活中如何涵养我们的品格?
(2分)
(3)为了把我们的集体建设成为美好集体,你准备如何为集体建设出力?
(3分)
24.【懂法守法健康生活】
材料一:
材料二:
近年来,校园欺凌事件频发,针对这种现象,某市政府部署“送法进校园”系列活动,进行校园法制宣传教育。
借这次法制宣传之“风”,该市实验中学七年级
(1)班准备在学校开展一次“法律护我成长”的主题探究活动,以提高学生的学法尊法守法护法能力,现请你一起参与:
(1)请你分析未成年人经常受到非法侵害的原因有哪些?
(1分)
(2)请你支招请你列举两不涉及未成年人保护的专门法律?
(1分)
(3)请你介绍在新的时代条件下,全面推进依法治国的总目标是什么?
(1分)
(4)请你预测频发的校园欺凌事件有什么危害?
(从国家、学校、家庭、青少年角度作答)(2分)
(5)请你倡议你所在的班级准备以“拒绝校园欺凌,从我做起”向全校同学倡议。
请你列出倡议要点。
(2分)
(6)2016—2017年度(下)七年级道德与法治参考答案
1A2A3C4D5C6C7D8C9B10D11D12A13C14B15D
21.
(1)停止哭泣,认真听讲。
(2分)
(2)我们应该在合适的场合,用合理的方式表达情绪。
(2分)
(3)和妈妈说明情况,到学校参加集体活动。
(2分)
(4)当个人利益和集体利益发生矛盾时应主动维护集体的利益。
(2分)
(5)拒绝。
(2分)
(6)我们要有一定的自我保护意识,自觉抵制不良诱惑。
(2分)
22.
(1)参加集体活动,在集体中放松自己,求助他人,学习化解矛盾的方法;培养兴趣爱好,转移注意力;学习自我调节,成为自己的心理医生。
(每点2分,计4分任意两点即可。
)
(2)①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式,情感特征。
②与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
③与异性交往有利于我们身心的健康发展,有利于形成团结的班级氛围。
(每点2分,计6分)
(3)①自然大方地进行交往,建立纯洁的友谊。
②学会尊重对方。
包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿。
③学会自爱自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格。
并且懂得保护自己。
(每点2分,计6分)
(4)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事不能做,违法法律的事情坚决不做;“行己有耻”需要我们磨炼意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
(每点1分,计3分)
23.
(1)美好集体是民主的公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。
(每点1分计4分)
(2)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
(每点2分计4分)
(3)为集体出力需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;集体的事务无论大小都要认真对待,努力做好;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
(每点2分计6分)
24.
(1)未成年人身心发育尚未成熟;自我保护能力较弱;辨别是非能力和自我控制能力不强。
(3分)
(2)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等(2分)
(3)全面推进依法治国的总目标,即建设中国特设社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(2分)
(4)①不利于青少年的健康成长。
②会对双方家庭造成伤害。
③破坏学校的正常教学秩序。
④败坏社会风气,不利于整个社会的和谐。
(4分任意二点即可)
(5)①提高对校园欺凌危害性的认识。
②学法尊法守法依法规范自身行为。
③做到不欺凌同学,善于管理自己情绪。
④增强自我保护意识,提高自我保护能力,遭遇欺凌时懂得用合法的方式维权(每点2分计4分)