四年级上册英语素材知识归纳 牛津译林版.docx
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四年级上册英语素材知识归纳牛津译林版
苏教译林牛津小学英语4A知识归纳
Unit1Ilikedogs
一、单词：
字母“g”｜g｜
baggoodgirlgreatdoggreen
1.Lookat看
看黑板lookattheblackboard
看我lookatme
看这只猫lookatthiscat
看我的玩具狗lookatmytoydog
Lookat+人／物.如：
LookatBobby.∕Lookatthiscat.
看
Look+句子.如：
Look,thisisBobby.∕Look!
Abird!
2.①these这些反义词those那些
thesecats这些猫thoseducks那些鸭子
②these这些单数this这个
thesecats这些猫thiscat这只猫
3.toy玩具：
toycar玩具小汽车toypanda玩具熊猫
toylion玩具狮子toyanimals玩具动物
4.animal动物（所有动物的总称）
ananimal一只动物theseanimals这些动物
thisanimal这只动物thoseanimals那些动物
5.boysandgirls同学们=class
6.this这，这个反义词that那，那个
thisdog这只狗thatcat那只猫
7.cute可爱的=lovely
acutepanda一只可爱的熊猫=alovelypanda
acutetoymonkey一只可爱的玩具猴子
8.like喜欢
用法：
like+可数名词的复数（s）：
likehorses∕likedogs
like+不可数名词：
likemilk
like+this∕that+可数名词单数：
likethisdog∕likethatcat
9.fat胖的，肥的
afatpanda一只胖的熊猫afatcat一只肥猫
cuteandfat既可爱又胖
10.wouldlike想要
Iwouldlikeapie.我想要一个馅饼。
Wouldyoulikeapie?
你想要一个馅饼吗？
wouldlikeatoydog想要一个玩具狗
wouldlikeacake想要一个蛋糕
wouldlike想要wouldlikeacat想要一只猫
like喜欢likecats喜欢猫
11.pie馅饼cake蛋糕
pie复数piescake复数cakes
12.have有第三人称单数has
Ihaveadog.我有一只狗。
Bobhastwobigbigbooks.鲍勃有两本大大的书。
I，you，复数用“have”：
Youhaveabook.你有一本书。
he，she，it，单数用“has”：
Hehasabook.他有一本书。
13.here这儿反义词there那儿
Don’teathere.不要在这儿吃。
It’snothere.它不在这儿。
He’soverthere.他在那边。
overthere在那边
14.little小的
littledog小狗littlecat小猫littlepanda小熊猫
15.inthetree在树上onthetree长在树上（apple,pear,orange）
runwithme跟我跑
onthemat在垫子上
cuteandfat既可爱又胖
二、句子：
1.Lookatthesetoyanimals.看这些玩具动物。
2.It’scute.它真可爱。
=It’slovely.
Howcute!
多可爱呀！
=Howlovely!
3.Ilike…s.我喜欢…。
4.—Doyoulike…s?
你喜欢…吗？
—Yes,Ido.是的，我喜欢。
No,Idon’t.不，我不喜欢。
（don’t=donot）
5.They’recuteandfat.它们既可爱又胖。
They’re=Theyare它们是
They它们are是
6.Thisisa∕an….这是一个…。
Thisisadog.这是一只狗。
Thisisanorangetiger.这是一只橙色的老虎。
7.Whatarethese?
这些是什么？
They’re…s.它们是…。
Whatarethose?
那些是什么？
1.—Wouldyoulike…?
你想要…吗？
—要：
Yes,Ido.好的，谢谢。
不要：
No,thanks.不，谢谢。
No,thankyou.
2.—Whatdoyoulike?
你喜欢什么？
—Ilike….我喜欢…。
Ilikecakes.我喜欢蛋糕。
（+可数名词复数）
Ilikemilk.我喜欢牛奶。
（+不可数名词）
Ilikethisdog.我喜欢这只狗。
（+this∕that+可数名词单数，表特指）
3.—Doyoulike…?
你喜欢…吗？
—Yes,Ido.是的，我喜欢。
No,Idon’t.不，我不喜欢。
（don’t=donot）
4.Ihaveacakehere.我这儿有一个蛋糕。
5.Doyoulikeit?
你喜欢它吗？
6.What’sthat?
那是什么？
It’sa∕an….它是一个…。
What’sthis?
这是什么？
7.Idon’tlike….我不喜欢…。
三、动物类单词：
cow奶牛pig猪chicken鸡duck鸭
cat猫dog狗elephant大象horse马
lion狮子panda熊猫tiger老虎monkey猴子
Unit2Let’smakeafruitsalad
一、词组
1.makeacake制作一个蛋糕
2havethreebananas有三根香蕉
3twomangoes两个芒果（mango复数加es）
4anorangeorange一个橙色的橙子
5ourbooks我们的书
6afruitsalad一个水果沙拉
7let’s=letus让我们
9Hereyouare.给你。
10Hownice！
多好看啊！
11howmanypandas（howmany后面用复数）多少只熊猫
12Ihave我有
13havesomefruitfruit不可数不要加s）吃一些水果
二、句型
1.Doyouhavearedapple?
Yes,Ido.It’sniceandsweet.
你有一个红苹果吗？
是的，我有。
它又好看又甜。
2.Doyouhaveanypineapples?
No,Idon’t.Ihavesomepeaches.（peach复数加es）They’reniceandsweet.
你有一些菠萝吗？
不，我没有。
我有一些桃子。
它们又好看又甜。
3.Howmanypearsdoyouhave?
Ihavetwo.
你有多少个梨子？
我有两个。
4.Doyoulikegrapes?
Yes,Ido.Ihavesomepurplegrapes.
你喜欢葡萄吗？
是的。
我有一些紫葡萄。
5.Haveahotcakewithacherry.
吃一个有樱桃的热蛋糕。
（have还可表示吃的意思）
注意：
本单元学习Doyouhavea/an/any…?
你有…吗？
及回答Yes,Ido./No,Idon’t.Ihavea/an/some…
注意单复数形式。
例如：
Doyouhaveabook?
“a”不要漏了。
Doyouhaveanybooks?
“any”不要漏了,book后面的s也不要漏
any表示一些，用在一般疑问句和否定句，后面跟可数名词要用复数。
“some”也表示一些，用在肯定句，后面跟可数名词也要用复数。
Some和any后面也可以接不可数名词。
如：
Ihavesomejuice.我有一些果汁。
Doyouhaveanyfruit?
你有一些水果吗？
三、语法点
1.有let引导的句型称为祈使句。
句型结构：
let+宾语+动词原形+其他成分。
Eg:
1.表示建议。
让我试试。
Letmetry.
2.表示间接命令或愿望。
让她加入我们。
Letherjoinus.
2.Doyouhaveany…?
表示“你有一些…吗？
”在疑问句或者否定句中，用any，不用some。
Eg:
Doyouhaveanysweets?
Idon’thaveanybooks.
3.howmany意思是“多少”，用于提问可数名词数量的多少。
Eg:
Howmanybooksdoyouhave?
Unit3Howmany?
1、语音
LlLl，Llfor/1/,/1//1/look
lionlibrarylovelyrulerelevenlikeletlong
Lookatthelioninthelibrary.Itlookssofunnyandlovely.
2、词汇
三会：
sticker贴纸very很，非常fourteen十四sixteen十六
box盒子seventeen十七nineteen十九tabletennis乒乓
but但是
四会：
thirteen十三can可以，能，会fifteen十五sure当然
eighteen十八play玩，打（球）many许多do做，干
词组：
1.mytoycars我的玩具汽车2.somestickers一些贴纸
3.havealook看一看4.verybeautiful非常漂亮
5.manyballs许多球6.inthatbox在那个盒子里
7.playtabletennis打乒乓8.fifteendolls十五个娃娃
9.sofunny如此有趣10.allthosecakes那些所有的蛋糕
3、句型
1.Lookatmytoycars.看我的玩具汽车。
2.Howmanycarsdoyouhave?
你有多少辆汽车？
3.Doyouhaveanytoycars?
你有一些玩具汽车吗？
4.Whatdoyouhave?
你有什么？
5.Ihavesomestickers.我有一些贴纸。
6.CanIhavealook?
我能看一看吗？
7.CanIhaveone?
我可以要一张吗？
8.They'reverybeautiful.它们非常漂亮。
9.They'reinthatbox.它们在那个盒子里。
10.Let'splay.让我们一起玩。
11.Canyouplaytabletennis?
你会打乒乓吗？
12.No,butIcandothis.不会，但是我会这样做。
13.Lookatthelioninthelibrary.Itlookssofunnyandlovely.看在图书馆的那只狮子。
它看起来是这么有趣又可爱。
4、小知识
1.Howmany后常跟可数名词复数，询问数量。
如：
Howmanycarsdoyouhave?
Three.
Howmanyrobotsdoyouhave?
Ten.
2.CanIhavealook?
我可以看一看吗？
can在这里表示请求。
如：
CanIhaveone？
我可以有一张吗？
have可以与动词同形的名词连用，表示一种动作。
如：
havealook看一看haveatalk谈一谈
1.therebe句型与have（has）的区别：
therebe表示在某地有某物（或人），通常放在句首；have（has）表示某人拥有某物。
放在句中（主语之后）。
Eg:
thereisabookonthedesk.
Theyhavesomestickers.
3.数字11——19，除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外，其余是由其个位数形式添加-teen构成，即four-fourteensix-sixteenseven-seventeennine-nineteen
4.数字20——90，这些整十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外，其余是由其个位数形式添加-ty成，即six-sixtyseven-seventynine-ninety。
5.几十几的表达式整十的数词后加连字符号“-”，再加个位数：
Eg:
seventy-eight78forty-nine49
Unit4Icanplaybasketball
一、词组
打篮球playbasketball你呢？
whataboutyou?
我不会Ican’t…试一下haveatry
踢足球playfootball看我lookatme
伤心/难过besad不会飞can’tfly
五个可爱的男孩fivefunnyboys非常好verywell
二、句型
1.你会打篮球么？
Canyouplaybasketball?
2.他能打篮球打得很好。
Hecanplaybasketballverywell.
3.汤姆会踢足球么？
CanTomplayfootball?
2.我也不会飞。
Ican’tflyeither.
5.别伤心了。
Don’tbesad.
三、语法点
1.情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用动词的原形。
Eg:
Ican/can’tswim.
2.Play+运动类词汇；play+the+乐器。
Eg:
Helikesplayingtabletennis.
Shelikesplayingtheviolin.
3.含有情态动词的句子的一般疑问句变化规则：
直接把情态动词提前,句子为第一人称
的变第二人称，句中有some变any,其余不变。
Eg:
Shecansing.
→Canshesing?
4.表示“也”时，“too”用于肯定句，“either”用于否定句。
Eg:
Icanswimtoo.Ican’tflyeither.
Unit5Ournewhome
一、词组
我们的新家ournewhome在沙发上onthesofa
我的白帽子mywhitecap过来看看comeandlook
放风筝flymykite骑自行车ridemybike
干净漂亮niceandclean在客厅里inthelivingroom
在树上inthetree在课桌上onthedesk
在床下underthebed在门后behindthedoor
在椅子旁nearthechair
二、句型
1.我的包在哪儿？
Where’smybag?
2.它在你的卧室里
It’sinyourbedroom.
3.他们在客厅的沙发上
They’reinthelivingroom,onthesofa.
2.它在你的卧室里吗？
Isitinyourbedroom.
5.你好吗？
Howareyou?
6.我饿了。
I’mhungry.
7.你想要一只橘子吗？
Wouldyoulikeanorange?
8.热狗怎么样？
Whataboutahotdog?
9.你想要什么？
Whatwouldyoulike?
10.我想要那个。
I’dlikethat.
11.我喜欢放风筝，也喜欢骑自行车。
Iliketoflymykite.AndIliketoridemybike.
三、语法点
1.wouldlike意为“想要”，
（1）后面接名词或者代词，表示“具体要”的某样东西。
（2）接动词不定式wouldliketodosht表示愿望，喜爱。
Eg:
Whatwouldyoulike.
I’dlikeahotdog
Wouldyoulikeacupoftea?
2.Whatabout…?
=Howabout…?
后面直接加名词或动词的-ing形式。
用于征询建议并作出回应的用语。
Eg:
Whataboutswimming?
Whataboutacartonofmilk?
Unit6Atthesnackbar
一、词组
一杯牛奶aglassofmilk一杯咖啡acupofcoffee
一杯果汁aglassofjuice一杯茶acupoftea
还要其他的吗？
Anythingelse?
我也是。
Metoo.
我能帮你吗？
CanIhelpyou?
你呢？
Whataboutyou?
一些鱼somefish非常好吃Verynice
一些面条somenoodles在一家小吃店atasnackbar
在床下underthebed在门后behindthedoor
在椅子旁nearthechair
二、句型
1.你想要什么？
Whatwouldyoulike?
2.我想要一些面条
I’dlikesomenoodles.
3.这儿有个小吃店
Here’sasnackbar.
4.我能为你效劳吗？
CanIhelpyou?
5.好大的鸡蛋！
Whatabigegg!
三、语法点
1.wouldlike意为“想要”，
（1）肯定句：
主语+wouldlike；
（2）一般疑问句：
would+主语+like…?
；3）特殊疑问句：
疑问词+would+主语+like…?
Eg:
Wouldyoulikeacupoftea?
Yes,please./No,thanks.
Wouldyouliketogoshoppingwithme?
Yes,I’dliketo.
2.anythingelse是“还有什么别的”意思，用在否定句或者疑问句中。
Somethingelse用在肯定句中。
Eg:
Isthereanythigelse?
Anythingelseyoucanremember?
3.What引导的感叹句。
表示说话时的喜悦、惊叹等情感。
意为“多么”作定语修饰名词。
句子结构：
what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语。
How也可引导感叹句，句子结构为How+adj+主语+谓语。
Eg:
Whataclevergirlsheis!
Whatbeautifuldressestheyare!
Howbeautifulthegirlis！
Unit7Howmuch?
1、语音
Vvfor/v/fivegiveliveloveveryriververy
Fivemenliveneartheriver.Theylovetoswiminsummer.
二、词组：
1.howmuch多少钱2.theseshoes这些鞋子
3.fivemen五个男人4.verynice非常漂亮
5.onlynineteenyuan只要十九元6.welldone干得好
7.alongtail一条长尾巴8.Howbeautiful！
真漂亮啊！
9.hersocks她的袜子10.neartheriver在小河附近
11.Hereyouare.给你。
12.twenty-eightfans二十八把扇子
13.insummer在夏天14.goodmorning早上好
三、句型
1.CanIhelpyou?
我能帮助你吗？
2.I'dliketheseshoes.我想要这些鞋子。
3.Howmucharethey?
Fiveyuan,please.它们多少钱？
五元钱。
4.Thesocksareverynice.这双袜子非常漂亮。
5.Thisumbrellaiscool.这把雨伞很酷。
6.Howmuchisit?
It'sonlynineteenyuan.它要多少钱？
它只要十九元。
7.Wehavetwenty-eightyuan.我们有二十八元了。
8.Howmanywouldyoulike?
你们想要多少？
9.They'reformysisterTina.它们是给我带妹妹蒂娜的。
10.Hertailislong.她的尾巴很长。
11.I'dlikethese,please.请给我这些。
12.Fivemenliveneartheriver.Theylovetoswiminsummer.五位男人住
在小河附近。
他们
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