幼儿园环保家长发言稿.docx
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幼儿园环保家长发言稿
幼儿园环保家长发言稿
1.幼儿园有关环保训练的家长会内容
家长是孩子们学习的榜样，家长具有较强的环保意识和丰富的环保学问时，才能影响并带动孩子开展各种环保活动。
家长一方面要努力学习，不断丰富本身的环保学问，关怀四周的环保情况，了解国内外的环保动态，另一方面，还应留意本人的行为，从一点一滴做起，从身边小事做起，用本人的美的言行去影响、训练孩子，如留意本人的着装干净，观察有垃圾自动清理，观察破坏环境的行为要自动监督。
在公共场所不吸烟、不乱扔垃圾，在家里听、看电视留意掌握音量，不制造乐音影响他人的生活等。
这样，孩子在耳濡目染之中逐渐养成良好的环保习惯，对幼儿的环保训练不只好在幼儿园进行，还应协作园的工作，做到家园共育。
由于幼儿的仿照性极强，具有无意识、自发性的特点。
在幼儿园中，是的仿照者，在家庭中，父母自然成为孩子的仿照对象了。
因而要求应从身边的一点一滴做起。
还可以通过各种方式将幼儿在家中的环保行为与沟通，并赐予孩子肯定的表扬，让幼儿体验胜利的喜悦，让的环保行为持续下去。
环保意识是一种重要的公民意识，不只我们本人要意识到，更重要的是在我们的小公民——中打下深深的烙印，让我们的下一代从小就树立爱护环境的观念。
2.幼儿园低碳主题会家长代表讲话稿
【幼儿园家长代表发言稿】
敬重的各位老师、家长、伴侣们：
大家好！
今日我能代表家长发言感到特别荣幸，其实在各位老师、家长面前我也是一个同学，在训练孩子方面，我和我们这个家庭还有许多需要向大家学习的地方。
现在，看到我们的孩子能欢乐的成长，首先要感激执着敬业的XX幼儿园老师，是你们的无私奉献，赐予了孩子和我们家长幸福与欢乐，感谢你们！
人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：
”在你的一生里，您认为最重要的东西是哪所高校.哪所试验室里学到的呢？
”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者安静地回答：
”是在幼儿园。
”
作为家长我们也期盼着这种胜利幸福的训练。
幸福的训练是什么？
XX地方人用本人的才智，对训练终极价值的深刻思索和非凡熟悉，让思维越过了时空，将如炬的目光投向那训练的最远方、最高处，提出的和谐训练主见，让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美妙，建设并生活在和谐的环境中。
为我们描绘了抱负训练模式，勾画了一个训练的伊甸园。
我们的孩子有了本人宠爱的艺术节，有本人独特的文化；我们的孩子循着天性追求本人的艺术幻想；我们有令人期盼的亲子日，享受着亲情的盛宴。
我们的孩子沐浴在阳光下自在欢乐地健壮成长。
孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小伴侣，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园的花草树木，喜爱这些辛勤的XX地方的人。
XX人说：
有一种花，你没有观察，却笃信它存在。
艺海人细心地打造着本人的品牌，我们信任：
XX幼儿园是孩子成长的金色摇篮。
幼儿家长会家长发言稿为了孩子的成长与将来，让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来，和谐共建，为孩子们制造一个更美妙的明天。
感谢大家！
3.幼儿园家长卫生保健发言稿怎样写
这个九月注定难忘，由于，两岁半的童童要上幼儿园了！
开学第一天，童童很兴奋，童妈很忐忑，总担忧他能不能顺应.好在，这段时间很快就
过去了，
一星期下来，
童童虽然每天都要哭一会鼻子，
可是问他要不要去幼儿园，
他从来没
说过不要去，这让我们很是欣慰，看来幼儿园对他的吸引力足够大.
作为家长，我们不要求他在幼儿园有多么精彩，只盼望集体生活会给他带来更多的欢快
和收获.慢慢地，他开头给我们带来惊喜.
有一天，
下班回到家，
看到童童在玩具堆里翻来翻去，
不晓得在找些什么.
我也没在意，
就管本人做事了.
过一会去看，
他已经坐在小桌子旁边玩了，
能让这匹脱缰的小野马安宁静
静地坐一会，
可不简单呀，
看来上了学的小伴侣就是不一样.
我正暗暗想着，
儿子托着一个
小盘子过来了，
还说：
“妈妈，
请你吃汤圆！
”
那个盘子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小团，
也不是特殊圆，
样子丑丑的.
可那一刻，
我真的很感动，
赶忙接过盘子美美地
“吃”
了起来.
没有人比我更了解童童的缺点了，他从小喜爱跟着当体育老师的爸爸玩球啊，车啊什么
的，
两周岁不到就会骑自行车逛来逛去了，
姑妈买来的滑板车是两周岁的生日礼物，
他一天
就玩得很好了，
运动细胞相对来讲比较发达.
但手指小肌肉群的进展就让我有点担忧，
他不
太会画画，
插小积木也有点牵强，
更别提做手工了，
可以说一切细巧的，
需要急躁的事情他
都不能胜任.
虽然我也尝试着培育他这方面力量，
但缺乏专业的学问，
加上他也不太有爱好，
总是刚开了个头就不了了之.
手指不够灵活的儿子，竟然能用橡皮泥搓了一盘“汤圆”给妈妈吃，怎能不让我惊喜？
后来才晓得在幼儿园，
老师教过他们许多用手指协作完成的嬉戏，
如搓橡皮泥，
拼插雪花片，
揉纸团等等，信任有了老师系统的专业的培育，童童的手指会越来越灵活！
4.急求幼儿园家长代表发言稿
今日，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不晓得该说些什么，我就任凭说一下我的零星想法吧。
从儿子踏入幼儿园的第一天起，我始终都这样认为：
幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有许多小伴侣的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。
现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配好的。
而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。
我儿子在小小B班，我就挺喜爱他的启蒙者：
谢老师，罗老师和黄老师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。
刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。
而在幼儿园里，一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的老师也真是挺辛苦的，不是本人的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。
我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下本人的小孩在幼儿园里老师如何待本人，我也不例外，虽然，儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。
儿子对老师的确定，是由于他觉得老师是平安的，是可以依靠的。
所以，在这里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”，都盼望本人的小孩能实现本人的幻想，这点，我也不例外，我也盼望我儿子有一个很好的将来，但是，对今日的他来说，还是也有点言之太早，究竟他还太小了，所以，我只盼望他能拥有一个属于本人的欢乐的童年。
众所周知，信孚训练集团是一个民营企业，正由于这点，所以，它比公立幼儿园更具进展空间，训练上所采纳的方法更敏捷多样。
我没有比较别的幼儿园是采纳怎样的训练方法，但我晓得，我儿子在幼儿园学到的学问还是满多的。
许多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边根据本人的节拍摇头晃脑。
有时候，看到熟悉的字，还会大声的说出来，我觉的，在上次家长会上，王院长所引见的，寓教于消遣这点是可取的。
孩子太小，不能让他背负太大的压力，在嬉戏中灌输学问，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较简单接受。
本园始终提倡“家园共育”的办学信心。
作为家长，我很盼望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜爱本园的亲子活动，工作上支配过来的时候，我都愿意参与，感受一下小孩在幼儿园里的欢乐，儿子也由于母亲在嬉戏中的参加而感到特殊活跃，开朗。
我四周的亲朋戚友都反映本人小孩的幼儿园没有搞这品种似的活动，我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。
短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心情，本人都觉的是一种无言的享受。
儿子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小伴侣，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱这些辛勤的护苗人。
5.幼儿园家长会发言稿家长发言稿怎样写
各位老师、家长大家好！
今日幼儿园的老师让我谈谈训练孩子的一些心得体会，说真的我也不晓得该说些什么，我就任凭说说，与在座的各位家长、老师沟通一下。
明显好转时速中
孩子是家庭的盼望，社会的将来。
对孩子的训练不只是学校的责任更是家长的责任。
家长对孩子的家庭训练负有不行推卸的责任，如何使家庭训练愈加有效是每位家长都关注的。
在此我谈几点本人的看法：
一、注意培育孩子的自理力量
现在这个阶段我们培育孩子的独立力量可以从让他做一些力所能及的事情入手。
许多家长认为孩子会越帮越忙，本人5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。
可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。
我们平常让孩子本人做事，让她本人去尝试。
比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。
独立的力量不是天生的，是必需从小加以培育的。
只需她能够做的肯定要让她去尝试。
在学校里每当她回家告知我说：
“爸爸，我们老师今日表扬我了！
给我贴小贴画了！
”这时我总要对她说：
“佳敏让爸爸抱抱你。
”当我抱起她时用手在她背后悄悄地拍拍并拥紧一点儿。
这样她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：
“在家也要表现精彩，本人的事情本人做，做好了爸爸也给你贴小贴画。
”她也会很仔细的点点头说：
“嗯！
”
二、注重孩子的道德培育
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照力量很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。
在这时，做父母的要敢于承认错误。
记得有一次，我骑电动车带着孩子过红绿灯，遇到变灯，我看了看两边没车刚要闯过去，女儿大叫：
“红灯！
儿歌上说了红灯亮了等一等。
妈妈说过闯红灯太危急。
”我抓紧刹车，并向她赔礼：
“哦，爸爸错了，爸爸以后再不闯红灯了，小佳敏有错也要改，晓得吗？
”她快乐的说：
“晓得了。
”平常可以用提问的方式训练孩子，我认为这样可以添加孩子的想象力和语言表达力量。
比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对。
得到确定的回答后我会告知她怎样爱惜环境。
这样不只能熬炼孩子的推断力量同时也让她学会恪守社会私德。
三、留意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服，我催她快点上学，她撅着小嘴很不兴奋的样子，我忙问她：
“佳敏怎样了？
为什么闹脾气了？
”她很冤枉的说：
“妈妈给我穿系鞋带的鞋，半夜睡醒觉后我本人不会系鞋带。
”的确，那双鞋挺温和的，但让孩子本人穿确定有问题，我问：
“那你本人想穿哪一双呢？
”她说：
“我要穿那个粘带的旅游鞋。
”我让她换上，她很兴奋的穿上，开快乐心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了，在这一年中的变化是特别明显的，从一开头一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的，到哪天因生病没给她请假都要哭；从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话，到进入幼儿园就叫老师早，放学与老师说再见等等~~~~，让我这个做家长的都感到欣慰和骄傲。
我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下本人的小孩在幼儿园里老师如何待本人，我也不例外，虽然，孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。
孩子对老师的确定，是由于他觉得老师是平安的，是可以依靠的。
所以，在这里我要向各位老师说声“老师，辛苦了！
”
6.幼儿园家长代表发言稿8分钟多少字
所以对孩子的训练绝不只仅是学校的责任。
我们常说人生两最不能等。
所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的共性倾向开头构成，叫做三岁看小，什么意思呢，社会的将来。
盼望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的训练时机，现在还不到3岁。
那时看到这里的老师们在布置教室、孝敬老人不能等！
所以今日的发言。
真心盼望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上、性格一旦定型、各位家长，很荣幸能够在此发言。
讲的不妥的地方。
孩子是家庭的盼望，不能单靠老师和孩子的付出，感激你们给全部的孩子带来的丰富多彩，以后就很难转变，也是在不断学习中。
由于有许多的习惯，盼望我们的孩子能够开心健康地成长、共性倾向就能看到长大后的心理与共性抽象的雏形，入园也不算晚，大家好，就是爱我们的孩子！
我是小（四）班的xxx的妈妈，我很是兴奋。
幼儿园家长发言稿。
我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，并定型下来、健康欢乐的幼儿园生活，立刻放心不少，也很兴奋有这样的机会，作为一个新手妈妈。
由于说心里话，我们有着共同的天性、老师阅历上的沟通吧，细心、和善，你们辛苦了。
首先请允许我代表全部的家长真诚地感激幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关怀与照看，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点。
中国不是有句古话。
听到两位老师说让我作为我们班家长代表参与家长会。
但是作为家长，我对本人孩子的训练是在不断摸索中。
杜老师和宋老师二位老师也是热忱、七岁看老吗、训练孩子不能等！
”其实要让孩子好好成长，请大家包涵，入园之前我也是很焦虑，但又听到说让我在家长会上谈谈训练孩子的一些心得体会，更是家长的责任。
在老师在教室里里外外忙个不停身影中，对孩子也很有急躁。
幼儿园家长发言稿，这让我很是诚惶诚恐，热忱，和善，并且我本人也不是做的很好，二，好习惯如此。
不过开学之前来这里看了看。
一，只能算是与在座的各位家长，没有之一。
我们家的孩子刚开头上幼儿园，我看到了她们的责任心，家长的辅导训练也是重要的因素。
由于在这个世界上只要孩子才最值得我们关注的珍宝。
在后来的接触中了解到这里的老师老师本身素养很高，坏习惯更是如此各位老师。
7.幼儿园家长代表发言稿100字内
发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达本人看法、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。
注释：
敬重的各位老师、家长们，你们好，首先感激班主任x老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。
在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦”，
感激各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
我的孩子叫某某，自从进入幼儿园以来，发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。
这是老师的管理和训练的结果。
在这里，想先表达两个意思：
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的盼望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点——来校学习学问。
作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开抱负的翅膀自在飞翔。
学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。
扩展材料
结构：
1、开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最终照应开头对全文做简明的总结。
2、直接写出要讲的问题或看法，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
3、汇报阅历、状况的发言，内容比较系统，它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
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8.幼儿园开家长会家长发言稿
敬重的各位老师、家长、伴侣们：
大家好！
今日我能代表家长发言感到特别荣幸，其实在各位老师、家长面前我也是一个同学，在训练孩子方面，我和我们这个家庭还有许多需要向大家学习的地方。
现在，看到我们的孩子能欢乐的成长，首先要感激执着敬业的XX幼儿园老师，是你们的无私奉献，赐予了孩子和我们家长幸福与欢乐，感谢你们！
人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：
”在你的一生里，您认为最重要的东西是哪所高校.哪所试验室里学到的呢？
”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者安静地回答：
”是在幼儿园。
”
作为家长我们也期盼着这种胜利幸福的训练。
幸福的训练是什么？
XX地方人用本人的才智，对训练终极价值的深刻思索和非凡熟悉，让思维越过了时空，将如炬的目光投向那训练的最远方、最高处，提出的和谐训练主见，让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美妙，建设并生活在和谐的环境中。
为我们描绘了抱负训练模式，勾画了一个训练的伊甸园。
我们的孩子有了本人宠爱的艺术节，有本人独特的文化；我们的孩子循着天性追求本人的艺术幻想；我们有令人期盼的亲子日，享受着亲情的盛宴。
我们的孩子沐浴在阳光下自在欢乐地健壮成长。
孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小伴侣，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园的花草树木，喜爱这些辛勤的XX地方的人。
XX人说：
有一种花，你没有观察，却笃信它存在。
艺海人细心地打造着本人的品牌，我们信任：
XX幼儿园是孩子成长的金色摇篮。
为了孩子的成长与将来，让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来，和谐共建，为孩子们制造一个更美妙的明天。
感谢大家！
9.幼儿园家长会家长发言稿
假如说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；假如说爱是初夏生气的日光，感恩就是材木成长的浓绿；假如说爱是冬日雪白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
（2）当手指跳动，风儿便不再哀痛；当黑白流淌，思绪便将苦痛遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉……（3）悄悄摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你光明的眼睛；那天涯的一抹红霞像是你温顺的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念.（4）要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的绚烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的士气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最终.（5）当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫本人的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么洪亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！
（7）风，从水中拂过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么伴侣，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢我们应当留下青春的傲慢，寻梦的脚印 ；我们应当留下真我的风采与共性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的绚烂！
（8）没有爱心，可以在春天里寻找；没有意志，可以在冬天里磨砺；没有完善，可以在生活中努力；没有盼望，可以在梦境中追随。
（9）静物是凝固的美，动景是流淌的美；直线是流畅的美，曲线是动听的美；吵闹的城市是繁华的美，安静的村庄是浓艳的美。
生活中到处都有美，只需你有一双发觉美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
（10）爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和；爱心是一泓消失在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的盼望；爱心是一首漂浮在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
爱心：
爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和；爱心是一泓消失在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的盼望；爱心是一首漂浮在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
苦难与人生：
屈原在其“联齐抗秦"的政治主见未被接受却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而患病腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依旧“民间疾苦，笔底波涛”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。
他们不是在时间的消逝中淡化苦难，而是用全部的热忱和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了本人也点缀了历史。
心灵：
心灵是一方广袤的天空，它包涵着世间的一切；心灵是一片安静的湖水，间或也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个绚丽的世界。
苦痛：
苦痛是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；苦痛是无人理解的悲伤，无助的面对一切波折；苦痛是心灵最深的熬煎，无泪且无法婉言；苦痛是天生没有的表情，是苦恼中的恶魔。
幸福：
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子向往将来的动人笑脸，幸福是试验室里科学家又有新发觉时的伸展眉头，幸福是领奖台上运动员仰视国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
观赏：
观赏高山，自然会在高山的雄伟中找到强悍和凝重；观赏大树，自然会在大树的伟岸中获得独立和尊严；观赏小草，自然会在小草的葳蕤中吸取固执与盼望。
母亲：
母亲是疲乏中的一杯龙井，当你脆弱无力时，只消几口就是你神清气爽。
母亲是苦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一漂浮，眼前马上一片青翠。
母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞难过时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤独。
母亲是波折中的阵阵清风，当你惊惶难过时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪回答者：
1571243790|二级|2021-3-2711:
26今日，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不晓得该说些什么，我就任凭说一下我的零星想法吧。
从儿子踏入幼儿园的第一天起，我始终都这样认为：
幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有许多小伴侣的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。
现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配的。
而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。
我儿子在小小b班，我就挺喜爱他的启蒙者：
谢老师，罗老师和黄老师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。
刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。
而在幼儿园里，一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的老师也真是挺辛苦的，不是本人的小孩，不能打。
10.幼儿园家长会家长自我引见发言稿
大家好！
首先，我很荣幸能作为孩子代表在这里发言。
我是XX班的XX爸爸或者妈妈。
今日很兴奋能和大家坐在一起，也很感激老师这学期对宝宝们的辛勤培育，在这里，我代表全体家长感激X老师！
幼儿园始终提倡“家园共育”的办学信心。
作为家长，我很盼望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜爱本园的亲子活动，工作上支配过来的时候，我都愿意参与，感受一下小孩在幼儿园里的欢乐，儿子也由于母亲在嬉戏中的参加而感到特殊活跃，开朗。
我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。
在这里，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心情，本人都觉的是一种无言的享受。
孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小伴侣，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱这些辛勤的护苗人。
再次感激老师对孩子们的细心照看！
另外补充：
一般家长发言的次要内容概括为几个方面：
1.开场问候和自我引见；
2.作为家长如何看待本人的孩子；
3.作为家长如何协作老师的工作；
4.作为家长如何与其他家长沟通协作
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