福建高等学校.docx
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福建高等学校
福建省高等学校
学年教师工作考核表
学校名称
姓名___________________________
所在系、所
教研室
技术职务
填写日期年月日
填表说明
1、教师工作情况登记表由教师本人根据工作任务书规定的工作内容、实际完成情况、实事求是填写。
字迹要端正、清楚。
如各项目篇幅不够,可另加附页。
2、“教学工作栏”,指讲课(含实验课)、辅导、批改作业、指导实践环节(含实习、毕业环节、课程计划等),期末考试、考查等。
“课程名称”注明为研究生、本科生、专科生授课和必修、选修、实验课;
“工作内容”注明是主讲、辅导、指导实践环节(实习、毕业设计、课程设计);
“计划教学时数”指学院或教研室分配给教师教学任务时数;
“本人实际完成教学时数”指教师本人对分配的教学任务时数的完成情况,超额完成或未完成教学工作量的,请在“备注”栏内说明。
3、教研室(研究室)对教师完成各项工作任务情况进行认真审核,并签署意见。
4、教研室(研究室)负责人对教师履行岗位职责的情况,按学校规定的教师工作考核评分标准打分,填入相应的栏目内。
5、系(所)对教师综合评价,由系(所)考核组根据教研室(研究室)和教师本人的考核表以及教研室教师、任课班级学生测评情况,按学校规定的教师工作考核评分标准打分,并计算出总分,填入相应栏目内,考核组组长要签名。
6、系主任考核对象写出书面评语意见。
根据考核组综合考核的情况,评定优秀、合格、不合格三个等次。
其中评定为优秀、不合格等次的,须送学校考核主管部门审查,签署意见。
考核结果作为提职、调薪、奖惩和能否续聘的依据。
7、思想政治表现由系总支或校党委考核,书写评语。
8、此表一式填写二份,一份存入教师考绩档案,一份存学校师资管理部门。
9、本表格格式不得改变,必须用A4纸双面打印,签名请用黑色签字笔书写。
教师工作情况登记表
姓名
性别
出生年月
行政职务社会兼职
教学为主或科研为主
承担何种课程教学(指公共课、基
础课、专业基础课、专业课教学)
任务书规定的工作内容及完成情况
教
学
工
作
课程名称
工作内容
任教
班级
学生数
计划教学时数
本人实际完成教学时数
合计
出勤情况
事假天数
病假天数
脱课次数
迟到次数
早退次数
科
研
工
作
课题名称、级别
本人承担任务
完成任务情况及成果
实
验
室
工
作
工作内容
本人承担任务
完成任务情况
编写
教材
、教
学法
研究
资料
项目名称
本人承担部分
出版、发表或使用情况
指导
研究
生进
修教
师情
况
教
书
育
人
情
况
学科
建设
、专
业课
程建
设、
精品
课程
建设
及教
研教
改情
况
党政
及其
他社
会兼
职
进修
情况
课程名称(本科、研究生课程)
起讫时间、方式
学时数
进修单位
成绩
奖
惩
情
况
本人
对本
年度
工作
安排
的意
见和
建议
教研
室对
完成
工作
情况
审核
意见
教研室主任:
年月日
备注
思想政治考核
(包括政治态度、职业道德、教育思想、法制观念、政治学习等方面)
系党总支或校党委盖章
书记签名___________________
年月日
教
学
工
作
考
核
评
分
教学工作量考核评分
(承担教学任务包括:
讲课、辅导、批改作业、指导、实习毕业
论文和设计、期末考试考查、教学法研究等)
起止时间
承担教学任务(注明层次)
完成教学
工作量
按标准得分
得分小计
教学质量考核评分
(包括教学质量考核评估、获教学质量奖)
起止时间
评估、获奖项目及等级
按标准得分
得分小计
教研室主任签名:
考核组长签名:
总得分
科研工作考核评分
(一)
(包括出版发表论著、译著、教材、教学和科研经验总结等)
名称
本人承担任务
何刊物出版
出版时间
获奖情况
得分
得分小计
考核组长签名
注:
名称一栏请填明是专著、译著、论文、教材、教学科研总结及其名称。
本人承担任务请填明专著、译著、教材本人承担的字数、论文、总结填明承担部分。
科研工作考核评分
(二)
(包括科技成果及应用开发等)
科技成果或应用
开发课题名称
本人承担任务
何时通过
何级鉴定
鉴定结果
(达到水平)
获奖情况
得分
得分小计
(一)、
(二)二项总得分
考核组长签名
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考
核
总
分
考核项目
得分
备注
教学
科研
其他
小计
考核组长签名:
年月日
院
部
综
合
考
核
评
语
及
等
级
考评
等级
系主任
(考核组长)(签章)
年月日
学校考核主管部门对考评优秀、不合格等级签署意见
校考核主管部门(盖章)年月日