高中高中语文粤教版选修唐宋散文选读随堂课后作业第4单元15荔枝赋并序+Word版含答案.docx
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高中高中语文粤教版选修唐宋散文选读随堂课后作业第4单元15荔枝赋并序+Word版含答案
第4单元-15荔枝赋并序
1.下列加点字注音完全正确的一组是( )
A.环诡(ɡuǐ)西掖(yì)
迁累(lěi)惊仡(yì)
B.大谬(muì)暇日(xiá)
绀理(ɡān)蠲忿(shú)
C.黛叶(dài)蓊郁(wēnɡ)
沮洳(jù)绮缋(ɡuì)
D.攒萃(cuán)骈比(pián)
冏然(jiǒnɡ)嘉宾(jiā)
【解析】 A项,“掖”应读“yè”;B项,“谬”应读“miù”,“绀”应读“ɡàn”,“蠲”应读“juān”;C项,“蓊”应读“wěnɡ”,“缋”应读“huì”。
【答案】 D
2.下列加点词的解释有误的一项是( )
A.而世务卒卒,此志莫就卒卒:
勿促
B.因道扬其实,遂作此赋道扬:
彰显,表彰
C.乃作酸于此裔作酸:
变作酸味
D.下合围以擢本合围:
双手合抱
【解析】 作酸:
植物生长。
【答案】 C
3.下列句子的文言句式与例句相同的一项是( )
例句:
而固未之信
A.虽受气于震方
B.何侧生之见疵
C.诸公莫之知
D.果之美者
【解析】 例句和C项都是宾语前置句,A项,状语后置句;B项,被动句;D项,定语后置句。
【答案】 C
4.下列句中加点的词语与现代汉语意义最接近的一项是( )
A.因道扬其实,遂作此赋
B.蒂药房而攒萃
C.每至季夏,其实乃熟
D.蓊郁而霮
【解析】 A项,古义:
它的实际情况;今义:
连词,表示所说的是实际情况。
B项,古义:
芍药的子房;今义:
出售药品的商店,或医院诊所里供应药物的部门。
C项,古义:
它的果实;今义:
连词,表示所说的是实际情况。
【答案】 D
阅读下面的文字,完成5~8题。
严祺先文集序
归 庄
韩文公之文,起八代之衰,其诗亦怪怪奇奇,独辟门户,而考亭先生尝病其俗,曰《上宰相书》、《读书城南诗》是也。
岂非以其汲汲于求知干进,志在利禄乎?
故吾尝谓文章之事,未论其他,必先去其俗而后可。
今天下多文人矣,身在草莽,而通姓名于大人先生,且朝作一文,暮镌于梓,往往成巨帙,干谒贵人及结纳知名之士,则挟以为贽,如此,文虽佳,俗矣。
吾读严子祺先之文,深叹其能矫然拔俗也。
无锡自顾端文、高忠宪两先生讲道东林,远绍绝学,流风未远。
严子生于其乡,诵遗书,沐馀教,被服儒者,邃于经学。
平日重名节,慎行藏,视世之名位利禄,若将浼①焉。
感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑为迂者。
韩子尝言:
“人笑之,则心以为喜。
”夫人之笑韩子者,特以其文辞为流俗所笑,犹杰然为一代儒宗;若立言之旨为流俗所笑,不又加于古人一等乎!
虽然,使韩子而居今之世,其立言之旨,当亦如严子之迂,必不至有上宰相之书、城南之诗,取讥于大儒矣。
严子之文,余所见止数十篇,论理论事,明快严峭,恂恂儒者而笔能杀人,文辞之工如此!
然吾以为文辞之工,今世文人之不免于俗者,亦或能之;其所以矫然拔俗,乃在立言之旨,世所共笑为迂者也。
夫世共笑为迂,余独不以为迂,而欣赏叹诧,则余亦迂甚矣哉!
(选自《归庄集》,上海古籍出版社1984年新1版)
【注】 ①浼(měi):
玷污。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.而考亭先生尝病其俗 病:
批评
B.深叹其能矫然拔俗也拔:
拔除
C.远绍绝学,流风未远绍:
继承
D.不又加于古人一等乎加:
超过
【解析】 拔:
突出,超出。
【答案】 B
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多今人之笑者为迂者/
B.感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者/
C.感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨多/今人之笑者为迂者/
D.感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者/
【解析】 本题考查文言断句的能力。
“触事而发”指就事而发感慨,独立成句,后面应断开,可排除B、D两项;“立言之旨”指行文的主旨,“多今人之笑为迂者”是评价“立言之旨”的,因此,两者中间要断开,可排除C项。
故选A。
【答案】 A
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“序”是一种文体,有书序和赠序两种。
书序多为叙述著作者的意趣、写作缘起等;赠序一般是文人之间以言相赠,内容多为勉励、称许、推重之辞。
B.“八代”指的是东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋,这几个朝代正是骈文由形成到鼎盛的时代。
C.“贽”本意指古时初次求见人时所送的礼物,见面礼,后来引申为行贿。
D.“宰相”是对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称,并非具体的官名。
“宰”的意思是主宰,“相”,本为相礼之人,字义有辅佐之意。
【解析】 本题考查理解文中古代文化常识的能力。
C项,“后来引申为行贿”错,应是持物以求见,赠送。
【答案】 C
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)韩文公之文,起八代之衰。
译文:
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(2)故吾尝谓文章之事,未论其他,必先去其俗而后可。
译文:
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(3)则余亦迂甚矣哉!
译文:
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【答案】
(1)韩文公的文章,振兴了八个朝代以来的衰颓(文风)。
(2)所以我曾经说,写文章的事情,不说别的,必须首先去除他的俗气才行。
(3)那么我也迂腐的厉害啊!
【参考译文】
韩文公的文章,振兴了八个朝代以来的衰颓(文风)。
他的诗歌也是怪异奇特,独自开创了一个新的流派,但是朱熹(考亭先生)曾经批评他的诗文俗气,认为他的《上宰相书》和《读书城南诗》就是这种情况。
(他)不正是借此来急切的谋求仕进、志在财利俸禄吗?
所以我曾经说,写文章的事情,不说别的,必须首先去除他的俗气才行。
现在天下文人很多,身处偏僻乡野,却(试图)在高官权贵那里通报自己的姓名,并且早晨写篇文章,傍晚的时候就刊印出来,经常结集成鸿篇巨制,在拜谒达官贵人和结交知名人士时,就拿它来作为见面的礼物。
像这样,文章即使不错,也显得很俗。
我读严祺先先生的文章,深深的感叹他的卓尔不群,超出世俗之人。
无锡自从顾端文(顾宪成)、高忠宪(高攀龙)两位先生在东林讲学,远远的继承古圣绝学,圣人流传下来的风尚不曾远离。
严先生出生在这个地方,诵读诗书,蒙受教化,信奉儒学,在儒家经典研究方面很精通。
平日看重名节,行止谨慎。
看待社会的功名利禄就好像将要玷污了他。
心有感触愤懑填塞其中,就事而发感慨,所以他的文章行文的主旨(思想),大多是被世人耻笑为不合时宜的。
韩愈曾说:
“他人取笑我,我心中把它当作一种喜悦。
”人们笑韩愈,只是因为他(文章的)言辞被流俗取笑,仍然还算是杰出的一代儒家领袖;如果是文章的主旨(思想)被流俗取笑,不又是比古人(韩愈之类)更超出一层了吗!
即使这样,假如韩愈处在当今之世,他行文的主旨(思想)也应当像严先生这样不合时宜,一定不至于写出《上宰相书》和《读书城南诗》这样的诗文,而被名儒大家所嘲笑。
严先生的文章,我所见到的只有几十篇,论理叙事,语言明快晓畅而思想严峻犀利,一个恭谨温顺的读书人却能以文笔杀人,其文章言辞的精巧犀利可见一斑。
但我认为,文辞的精巧,现在世上那些不免于俗气的文人,也有的能做到这一点;严先生之所以卓尔不群而超出一般的俗人,是在于他文章的命意立论,被世俗之人所共同讥笑为不合时宜。
世人都讥笑他不合时宜,只我不这样认为,且(对他)欣赏感叹,那么我也迂腐得厉害了啊!
9.厦门市会展中心东北侧的靠海广场上有一座关于张九龄的《海上生明月》的大型石雕,雕塑作品上镌刻着诗句:
“海上生明月,天涯共此时!
”有不少人对“生”字提出质疑,说“生”应该是上升的“升”。
专家告诉他们,这个“生”字不能改成大家熟悉的上升的“升”字。
请你从专家的角度,对市民进行解释。
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【答案】 “海上生明月,天涯共此时”这句话出自唐朝诗人张九龄的《望月怀远》,这句话完整的解释应该是辽阔无边的大海上升起了一轮明月,就像是从海面上生长出来的一样。
作者明是写景,实则抒情,抒发的是天各一方的相思之情。
生活的“生”字说明海月一体,而上升的“升”字只能说明动作,用生活的“生”来得更加传神。
10.给下面的漫画添加标题并指出其寓意。
(标题不超过8字,寓意不超过30字)
标题:
________________________
寓意:
___________________________________________________________
【答案】 标题:
盲从的代价
寓意:
按别人的指引,盲目的前进,可能会一步踏空,摔得惨痛。
(意思表达相近即可)
课内阅读(教师用书独具)
阅读下面的文字,完成11~14题。
尔其勾芒在辰,凯风入律,肇允含滋,芬敷谧溢,绿穗靡靡,青英苾苾,不丰其华,但甘其实。
如有意乎敦本,故微文而妙质。
蒂药房而攒萃,皮龙鳞以骈比,肤玉英而含津,色江萍以吐日。
朱苞剖,明珰出,冏然数寸,犹不可匹。
未玉齿而殆销,虽琼浆而可轶。
彼众味之有五,此甘滋之不一。
伊醇淑之无准,非精言之能悉。
闻者欢而竦企,见者讶而惊仡。
心恚可以蠲忿,口爽可以忘疾。
且欲神于醴露,何比数之湘橘?
援蒲桃之见拟,亦古人之深疾。
11.下列对加点词的解释不正确的一项是( )
A.肇允含滋 肇:
开始
B.如有意乎敦本本:
根本
C.此甘滋之不一滋:
水分
D.非精言之能悉精:
美丽
【解析】 滋:
甘甜。
【答案】 C
12.下面加点词的意义和用法与其他三项不相同的一项是( )
A.肤玉英而含津 B.未玉齿而殆销
C.故微文而妙质D.而与荔枝齐名
【解析】 A项,表修饰,连词;B项,C项,D项,均表转折,连词。
【答案】 A
13.下面的句子分为四组,完全属于赞美荔枝甘美的一组是( )
①芬敷谧溢 ②微文而妙质 ③肤玉英而含津 ④虽琼浆而可轶 ⑤此甘滋之不一 ⑥口爽可以忘疾
A.①②③ B.④⑤⑥
C.②③④D.②④⑥
【解析】 ①写花香,②写木质,③写荔枝内膜,均不合题意。
④⑤⑥都赞美了荔枝的甘美,符合题意。
【答案】 B
14.下面对本段的理解和分析,不正确的一项是( )
A.荔枝在春天开花、结果、成熟,深得作者的喜爱。
B.文段详细地描写了荔枝果的外形、内膜、果肉,运用的是由外到内的顺序,很有层次性。
C.文段在正面描写荔枝甘美的基础上,又用人们对荔枝的态度来衬托,正面描写与侧面描写相结合,增强了文章的表现力。
D.作者盛赞荔枝是为了托物言志,以荔枝之甘美比仁人志士之才德,抒发仁人志士连遭贬谪、正义不能伸张的苦闷和无奈。
【解析】 结合原文内容,B、C、D三项均可找到根据,A项分析有误,荔枝的果实成熟在夏季。
【答案】 A
情感语录
1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了
11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见
13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后,我想你不要忘记一件事:
不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅
18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过
19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过
情感语录
1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了
11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见
13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后,我想你不要忘记一件事:
不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅
18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过
19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过