深圳市20寒假中考一轮词汇复习教案八年级下册Unit1unit0无答案.docx
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深圳市20寒假中考一轮词汇复习教案八年级下册Unit1unit0无答案
英语学科个性化教学辅导教案
学生
年级
九
上课地点
第次授课
授课时间
年月日星期
学科老师
教学规划师
教学课题
八下Unit1-2复习
教学目标
教学重、难点
教学内容
Step1作业检查及复习
作业完成情况：
优□良□中□差□
Step2Outline
本讲知识点
能力目标
词汇复习
★★★
题型训练
★★★
Step3Languagepoints/Grammar/Languagepoints&Grammar
考纲词汇
Unit1
1.raise:
liftup,movefromalowtoahigh,collect,collect,growandproducev.饲养；种植；举起；抬起；募集
2.teenager:
boysandgirlsarebetween13and19n.青少年
3.offer:
saywhatoneiswillingtopay,giveorexchangev.主动提出；给予
4.illness:
inbadhealth,stateofbeingilln.生病；某种疾病（illadj.不好的；恶意的；有病的）
5.suffer:
feelorhavepain,experiencepainofdifficultyv.遭受；经历
6.serious:
importantorthoughtfuladj.严重的；严肃的（seriouslyadv.严肃地；严重地）
7.organize:
putintoworkingorder,arrangeinasystemv.组织；筹划（organizationn.组织）
8.lonely:
sad,withoutcompaniesadj.孤独的；寂寞的
（lonelinessn.孤独；寂寞）
9.peace:
quiet,calm,stateoffreedomfromwarn.和平；宁静（peacefuladj.和平的；平静的）
10.hurt=injure/damagev.使受伤；伤害（hurt-hurt-hurt）
11.courage=braveryn.勇气
12.pay:
givesb.moneyforgoodsorservicev.付费；付款（pay-paid-paid）
13.pain:
sufferingofmindorbodyn.疼痛（painfuladj.痛苦的）
14.express:
makeknown,showbywords,looks,actionsv.表达；表示（expressionn.表情）
15.spirits:
stateofmind（asbeinghappy,hopeful,etc.ortheopposite）n.心境；情绪
Unit2
municate=joinorconnect/beincontactv.传播；交流（communicationn.交流）
2.accept=receivev.接受（acceptableadj.可接受的）
3.reject=refusev.拒绝
4.gesture:
movementofthehandorheadn.姿势；手势
5.message=apieceofnewsn.信息；消息
6.bored:
makesb.feeltiredbybeingdulladj.无聊的；无趣的
7.sign:
takeadeepbreathv.叹气
8.appear=comealong/showupv.出现；显现（appearancen.外貌；外观；出现）
9.impression:
effectproducedonthemindorfeelingn.印象（impressv.给......以深刻印象）
10.towards:
inthedirectionof/nearprep.朝；向；接近
11.hold:
catch/get,keepinone’spossessionv.抓住；使保持（hold-held-held）
12.remind:
makesb.thinkofv.使想起；提醒
13.cross:
markmadebydrawingonelineacrossanother/goacrossv.使交叉；交叠；通过
14.shake:
movefromsidetosideorupanddownv.使摇动；使震撼
（shake-shook-shaken）
15.sure=certain/confidentadj.确信的；有信心的（surelyadv.无疑；一定；确实）
16.meaning:
whatismeantorintendedn.意思（meanv.意思是；意味着）
17.language:
humanmethodofcommunicatingideas,feelingsbymeansofasystemofsoundsn.语言
18.matter:
sth.towhichattentionisgiven;piecesofbusinessn.事情；事物
19.nod:
bowtheheadslightlyandquicklyasasignofagreementorgreetingv.点头
考纲短语
Unit1
1.Offertodo=helptodo/supplytodo主动提出做某事
2.Suffer...From...=gothrough/beinpain遭受......灾难（病痛）
3.Teachsbtodosth教某人做某事
4.Spendtime（in）doingsth=Ittakessbtimetodosth花时间做某事
5.Continuedoingsth=goondoing继续做某事
6.Havedifficultydoingsth=havetroubledoingsth做某事有困难
7.Needtodo=requiretodo需要做......
8.Usesthfordoing=usesthtodo用......做......
9.Takephotosof给......照相
10.Wanttodo=wouldliketodo=feellikedoing想做某事
11.Decide/plan/want/learn/begin/hopetodo决定/计划/想/学/开始/希望做某事
12.Dosomevoluntarywork做义工
13.AgirlcalledCindy=agirlnamedCindy一个叫做Cindy的女孩
14.Expressone’sfeelings表达某人的感情
15.Bringsbjoyandpeace=makesbjoyfulandpeaceful带给某人快乐平和
Unit2
1.Makeagoodimpressiononsb=givesbagoodimpression给某人留下好印象
2.Remindsbaboutsth=makesbremembersth/warnsbofsth提醒某人记得某事
3.Situp坐直了
4.Awell-dressedlady一位衣着考究的女士
5.Enter=gointo进入
6.Makepeoplefeelwelcome让人觉得受欢迎
7.Holdone’sheadup抬头
8.Atonce=immediately=innotime=rightaway立刻；马上
9.Crossone’sarms双手环抱胸前
10.Trytodosth=attempttodo努力做某事（trydoingsth尝试做某事）
11.Decidetodo=makeadecisionto=makeupone’smindtodo决定做某事
12.Nodone’shead点头shakeone’shead摇头
13.Lookfriendly/happy/bored看起来友好/开心/无聊
重点句型
（U1〜U2）
1.WespenttimewithagirlcalledVivien.
我们和一个叫Vivien的女孩一起度过的时光。
2.Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthemjoyandpeace.
我教他们唱歌因为音乐可以给他们带来快乐和宁静。
.
3.Theyhavedifficultywalkingormoving.
他们走路和移动有困难。
4.Ittakesusonehourtodosportsafterschooldaily.
我们每天放学后花1小时做运动。
Joeenjoyshelpingothersandcontinuestohelppeopleinneedinhisfreetime.
Joe乐于助人并且继续在他业余时间帮助需要帮助的人。
6.What'sthematterwithyou?
=What'swrongwithyou?
=What'sup?
你怎么啦？
7.Communicatingismorethanjustspeaking.
交流不仅仅是说话。
8.Whydon’tyougoskating?
=Whynotgoskating?
为什么不去滑冰呢？
9.Itsthewayyoustandandsit.
就是你站和坐的方式。
10.Shewantedtoremindmethattomorrowisherbirthday.
她想提醒我明天是她生日。
重点词汇讲解
1.raisev.:
collect;increaseinamount,sizeorotherthings;putup筹募；提高；举起
Wehavegreatdifficultyinraisingthemoney.
我们筹集这笔钱有很大困难。
Theydidmanythingstoraisethelivingstandard.
他们做了很多事情来提高生活水平。
◇常用短语
raiseone’shand举手raiseone’svoice提高声音
raiseprices抬价
◇辨析
raise一般用作及物动词，多指把某物从低处升到高处。
rise一般用作不及物动词，指具体的或抽象的事物由低向高移动。
2.offerv.:
sayonewouldliketopay,give,orexchangesth.主动提出；给予
Heofferedtolendmehisbike.
他提出将自行车借给我。
Canyouoffermesomesuggestions?
你能给我一些建议吗？
◇常用短语
offertodosth.主动做某事
offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物
3.sufferv.:
experiencepainordifficulty（因疾病等）受苦；受折磨
Hediedveryquickly.Hedidn’tsuffermuch.
他死得很快，没有遭受多少痛苦。
Shesuffersfromheadache.她患头痛病。
◇注意
suffer指一般的损害、痛苦等，但sufferfrom指长期的或习惯性的痛苦或困难。
◇常用短语
sufferfrom因……受苦；受折磨
4.expressv.:
saywhatonemeans表达；表示
Idon’tknowifI’veexpressedmyselfclearly.
我的意思不知是否讲清楚了。
Heexpressedhisthankstous.
他向我们致谢。
◇常用短语
expressoneself自我表达
◇拓展
expressionn.表达
5.lonelyadj.:
unhappybecauseofbeingaloneorwithoutfriends孤独的；寂寞的
Ifeltlonelywhenmybestfriendmovedaway.
当我最好的朋友搬走之后，我感到很孤独。
Whenhiswifedied,hewasverylonely.
妻子死后，他很孤独。
◇辨析
lonely与alone
alone是陈述客观事实，独自一个人。
而lonely则有浓厚的感情色彩，表示“孤独”。
如：
IthinkI’llliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdon’tlikelivingalone.我想我会与我最好的朋友住在一套公寓里，因为我不喜欢独居。
Shefeelsratherlonelyinthestrangetown.
在这座陌生的城市里，她感到很寂寞。
6.difficultyn.:
stateofbeingdifficult困难
Ionceaskedhimifhehadanydifficultyinkeepingfivechildreninschool.
有一次我问他供五个孩子上学是否有困难。
Doyouhaveanydifficultywithmath?
你数学上有困难吗？
◇常用短语
havedifficulty（in）doingsth.做某事有困难
withoutdifficulty容易地，毫不费力地
◇拓展
difficultadj.困难的
7.acceptv.:
takeorreceivesth.thatisofferedorgiven接受（建议、邀请等）
Pleaseacceptthissmallgift.请接受这份小礼物。
Sheacceptedtheinvitationwithpleasure.
她高兴地接受了邀请。
◇反义词
refusev.拒绝
◇拓展
accept接受（建议、邀请等）。
receive收到某一东西，但不一定接受。
◇一语巧记
Ireceivedaninvitationfromhim,butIdon’twanttoacceptit.
我收到了他的邀请，但是我并不想接受。
8.impressionn.:
adeeplastingeffectinthemindorfeelingofsb.印象
WhatwereyourfirstimpressionsofAmerica?
你对美国的第一印象是什么？
Youmadeagoodimpressiononhim.
你给他留下了一个好印象。
◇常用短语
makeagoodimpressionon...=givesb.agoodimpression
给……留下好印象
◇拓展
impressv.给……留下深刻印象
impressiveadj.印象深刻的
9.remindv.:
tellorcausesb.toremembersth.提醒；使记起
◇用法
A.remindsb.ofsb./sth.使某人想起某人或某事
Thispictureremindedmeofmychildhood.
这张照片让我想起了我的童年。
B.remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事；提醒某人注意某事
CouldyouremindPeteraboutdinneronSunday?
你能提醒彼得参加周日的晚宴吗？
C.remindsb.todosth.提醒某人做某事
Pleaseremindmetocallhim.请提醒我给他打电话。
D.remindsb.+从句
Don’tforgettoremindherthatourmeetinghasbeenputoff.
别忘了提醒她，咱们的会议已经推迟了。
◇注意
remind作“提醒”讲时，主语通常为人；作“使记起”讲时，主语通常为物。
10.takeplace:
happen发生
◇用法
takeplace常指某事按规律、预先布置或计划发生或进行，尤指举行，不含偶然的意味，以表示具体事物的名词作主语时，可以和happen换用。
Thecontesttakesplaceeveryfouryears.
该比赛每四年举行一次。
The2014WorldCuptookplaceinBrazil.
2014年世界杯足球赛是在巴西举行的。
写作句型运用
1.while而，然而
◇例句
LiHua,oneofmyclassmates,wasnotgoodatEnglishwhileIdidwell.
我的一个同学李华不擅长英语，然而我擅长。
◇用法
while，并列连词，强调前后两者的对比。
◇运用
Somepeoplewastefoodwhileothersdon’thaveenoughtoeat.（英译汉）
_______________________________________________
2.whenever无论何时；每当
◇例句
Sofromthenon,wheneverhehadproblems,hewouldaskme,andIwaspatienttoexplainthemtohim.
因此，从那时起，无论他什么时候有问题，他会问我，而且我会耐心地跟他讲解。
◇用法
whenever，从属连词，引导时间状语从句。
◇运用
你准备什么时候走就走。
（汉译英）
_______________________________________________
Step4配套练习
一、课文语法填空
（一）
MynameisFengGuixiang.Iwanttotellyou
（1）_____theChinaChildrenandTeenagers’Fund（CCTF）andhowithelpedme.
OneoftheCCTF’sspecial
（2）_____（activity）istheSpringBudProject.In1989,4.8millionchildreninthecountry,agedfrom7to14,were（3）_____（able）toattendschool,especiallygirls.Becauseofthis,theCCTFlaunchedtheSpringBudProjecttohelp（4）_____（they）.Sincethen,theproject（5）_____（help）millionsofgirlsreturntoschool.Ithasalsobuiltalotofschools.
Thevery（6）_____（one）SpringBudclasswashereinGuangxiin1989.TheSpringButProjectpaidforme（7）_____（attend）thatclass.Italsorented（8）_____roomclosetotheschoolforme.（9）_____（go）toschoolchangedmylife.Ilearnedtoreadandwriteanddomanyotherthings
NowIwork（10）_____ateacherataSpringBudSchoolhereinGuangxi.IwishtohelpothergirlsthewaytheSpringBudProjecthelpedme.
Answers:
1.about2.activities3.unable4.them5.hashelped6.first7.toattend8.a9.Going10.as
（二）
Eyecontactmeans
（1）_____（look）intoanotherperson’seyes.Thisis
（2）_____veryimportantpartofbodylanguage.Itcanbethekey（3）_____communication.Eyecontactcanshowfeelingsas（4）_____（friend）,interest,andunderstand.
In（5）_____（west）countries,usingeyecontactinconversationsisveryimportant.Ifyoudonotuseeyecontact,westernersmaythinkthatyouarenotlistening.Andifyoulookaway,theymaythinkthatyou（6）_____（lie）.
（7）_____,inmanyAsiancountries,lookingdownwhentalkingwithanolderper
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