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2个月来复习高程的一点经验希望对大家有帮助

2个月来复习高程的一点经验,希望对大家有帮助

计算机是一门不简单的学问,我们在学习的过程中会遇到不少问题,但是由于我们参加的是高级程序员的考试,所以我们要以软考办指定的教材作为一个基本的纲来讨论问题!

论坛上许多帖子问的问题教程上都有介绍,特别是有关纯记忆性的概念方面的问题!

我觉得看教程是非常重要的,因为许多考试试题就是源于教程,要么变形考,要么考一些往往容易被大家忽视的问题,就像2002年高程考试上午试题的第一题,我想当时肯定有不少人丢了分!

实际上,我在复习的过程中有很多问题也是通过做题之后看教程,看了教程之后再做题而弄懂的,甚至有些题目的解答或者分析是机械的记忆下来的。

因为一方面毕竟自己能力有限,另一方面没有一个大侠来指点(当然这不现实,更加没有必要,因为我考高程需要的是大量的解决问题的过程的经验,这是非常重要的)。

说这么多唯一的目的就是希望大家重视看教程,当然不能像看小说一样一目十行,而是应该一个章节一个章节的仔细看,看完一张之后找相关章节的题目认真做了之后总结一下那些概念需要理解,那些公式需要记忆,那些方法需要掌握,我想这样一边下来收获肯定不少!

对大家的第一条建议就是教程的前7章在考试之前最好认认真真仔仔细细看2边以上!

大家感觉到数据结构是一个非常头疼的问题,因为它直接与编程联系起来!

那么当它与编程脱节而只考查基础知识的内容呢?

毕竟考试时间已经很少了,大家虽然都想把数据结构学好,但这也不是一时之功,而现在的主要矛盾是高程考试,所以我们现在应该用备考的心态来复习数据结构的基础知识,我觉得最好的方法就是做真题,针对数据结构方面的真题,在做真题的过程中掌握数据结构的基本知识!

因为我觉得教程中有关数据结构那一章节讲得不是很好,所以只有真题可以帮大家了!

至于下午试题的三大部分软件工程部分,CASL程序设计部分和c/c++算法设计部分就要根据大家的个人情况来定了!

软件工程部分只要你掌握了基本得解题方法,把历届考过的试题都分析清楚了,应该不会有太大问题,就算不能的高分,我想大部分的分数还是能得到的!

CASL程序设计部分首先一条就是对各种指令要非常熟练的掌握,之后多加练习提高CASL解题的思维能力,找出自己最舒服的解题方法!

至于最后一部分我也是一个弱者,很多东西没有理解,不少程序看得不是很明白,所以这部分内容我没有花很多功夫!

对大家的第二条建议就是在最后的时间里下午试题选择自己最有把握得分的部分下苦工。

大家也知道现在计算机发展很快许多新技术,新发明都在无声无息中出来,而软件考试的教程的更新又不够快,所以大家还是有必要多关注这方面的问题!

对大家的第三点建议就是在考试前1,2天到CSDN(程序员大本营)上狂看有关的内容!

以上纯属个人的看法,也是我在最后这段时期里的复习安排,只希望对大家最后一段时间的复习能起到抛砖引玉的作用!

2004年高程认证考试经验总结

【简介】我今年(2004)5月23日参加了计算机水平考试的软件设计师(高级程序员)级别考试,当时报考的目的是想通过该级别的考试,证明自己的水平,工夫不负有心人,考了54/54。

我考了两次,第一次是去年10月份考的,考了42/52,上午差三分而与高程无缘。

我想将这两次准备学习和考试过程中的一些失败和成功的经验教训简单地总结了一下o以让今年下半年参加软件设计师考试的网友作为参考,不对的地方希望提出指正。

从来没有上网查过什么资料。

着也许是第一次考试上午不过关的原因吧。

而今年上半年考试,我除了做题,上网查资料成了我每天的必修课,有好多问题应该都是从网上得到解决的,我印象最深的就是NFA-DFA的转换了。

我也不知道请教了多少人,得到的都是比较模糊的答案,但到网上搜索了一下,才发现我也可以做这类题目。

有许多参加该考试的因为上午没有通过而没有通过,因此我建议大家对于基础知识部分,除了看教程和历年试题之外,还要注重网络资源的利用,计算机行业不同于别的,发展很快,所以说任何书本不可能跟上它的最新动态,因此,参加该考试之前,必须关注网上最新动态。

  

  对于上午试题,我想对于各方面的知识主要有以下注意点:

  

  1程序语言处理(文法和编译):

这是个难点,不好理解型题,多做一些求句柄、比较最优算符、求推导或归约树、NFA-DFA的转换等。

  

  2软件工程:

和目前软件发展趋势一样,注重软件质量、软件项目的管理以及风险分析,新的考纲又增加了软件法这一内容,要引起重视。

  

  3数据结构和算法:

数据结构和算法是程序的基础,也是考试的重点,应重点学习,要重点学习理解算法及时间复杂度等o对一些常用的算法(如递归、二分查找、快速排序等)一定要深入理解,并且能自己编制出利用该算法的程序,在编程、调试、完善程序时加强理解。

  

  4计算机英语:

英语主要看基础,看历年试题不妨是一个好的办法,还有平时多看一些计算机英文资料。

  

  5、计算机硬件知识:

内容不多但占的分数不少,重要的是详细理解教程上的每段内容,通过重点学习,尽量使在这块内容丢分最少。

  

  6、多媒体和网络知识:

经常考一些教程外的内容,但都是常见的,除学习教程中的内容外还需扩大知识面,平时多积累。

  

  7、数据库和操作系统:

分数比较少,内容比较难理解,总结一下各部分的知识点和考点,重点学习。

  

  对于基础知识部分,我最后的建议就是多研究考纲,分析其中的变化,对于变化了的部分,要多加研究,多猜测它的出题点,对于新加的部分,要将教程相应部分看熟。

另外还要注重利用网络这宝贵的资源。

  

对于下午试题,我个人认为,这部分考试的难度比较大。

因为基础知识部分可以通过大量练习而很快提高,而能力主要靠平时的培养,虽然大量练习也能提高,但效果不是最好的。

我这里想说的是,练习是要做的,但要有针对性,不要做大量练习,那样不会有太好的效果,我建议只做近3年的就够了,而且要认真并注意总结地做,那样才会有效果。

对于填程序题,主要提高的方法是平时多读C程序,多研究算法,可以将做过的题填好后,再多读上几遍,很有启示作用的。

现在又增加了面向对象这一块,我觉得需要对这一块要引起重视,从最近两次的试题可以看出。

对于最容易丢分的设计题和分析题,我认为开始时可以先做一年的,然后对着答案看看主要的答题思路,其中还是有许多相似之处的。

在这个基础上继续做一年,然后可以慢慢自己独立做一年的,看看自己是否有提高。

我相信按我的方法,你的提高会很快的。

近三年水平考试知识点比较(高程篇)

本文对近三年来高级程序员考试的知识点进行了比较和分析,希望分析结果对广大考生有帮助。

上午试题

  结论:

从这几年的考试来看,高级程序员考试范围广,考点多,涉及的课程有13门之多。

考题难度不大,除了数据结构学科的考题需要推理计算外,大部分是问答题,只要平时对所考内容有所了解就可以得出正确答案。

由此可知,高级程序员考试要求考生知识面要广,要对计算机及其相关的各种应用领域有所了解。

  从知识点分布来看,新知识点增多。

软件工程及计算机原理所占比例较大而且稳定;操作系统、数据库、网络和多媒体近三年所占比例比较稳定;软件语言所占比例有所增加;数据结构题数量开始减少,而算法题、面向对象题的分数越来越重;英语试题每年都有固定10分的考题,而且题目并不很难。

  下面是高级程序员考试涉及学科和知识点的分析和比较:

下午试题试题考点

结论:

下午考试内容实用性越来越强,软件工程知识增多。

数据字典和数据流图是必考题,这种题目解题有一定的规律,如果能掌握得分不难。

CASL语言考点都是一些简单的算法,C语言方面则会涉及一些经典算法,如最短路径、地图着色、背包问题等。

同时出现了新概念题,如2002年出现的工作流理论考题是2000年来在中国流行并得到应用的概念。

可见命题人员开始考查高级程序员吸收和使用新技术、新思想的能力。

高程的分析题 

2001-08-10

  

我把以前考高程时应付前几题分析题的方法总结了一下。

 

注:

XX在试卷中题目给出。

 

问题一 

它会问:

如果要发现XX错误,该在那里那里检查。

 

或问:

在XX地方可检查出什么错误。

 

这时你要注意 

1、输入的内容会与某文件的内容发生冲突。

 

2、输入的内容本身存在问题

(1)当有两个输入较正时,你可答比对两个输入较正是否相同 

(2)非法字符输入、非法数据输入(就是说存在一些逻辑上的错误) 

问题二 

它会问:

A文件所包含的数据项 

时你要注意 

1、看该文件输出到什么地方,当输出文件与A文件不同时才容易比对。

 

(因为已经隔了一段时间了,这句我自己也不明是什么意思) 

2、看该文件的数据源,从数据源推断文件组成,去掉不必要的数据项。

 

问题三 

它会问:

排序的第一第二关键项是什么 

1、看排序后所生成的文件所要求的顺序。

(很多时候对文件顺序的要求都是隐含的,这要自己分析了) 

2、看排序后与什么文件共同工作。

(如果与某个文件共同工作,很多时候就对你文件的顺序有所要求) 

问题四 

它会问:

怎么样才可提高外理效率 

1、把输入到该处理的文件按相同的关键字A分类。

 

2、修改流程图,改成适合该处理的最小有序文件。

注:

“最小”者尽可能小冗余也。

 

问题五 

它会问:

该处理的作用 

1、看该处理生成什么文件,由它所生成的文件讲出它的作用。

就是说要讲出经过这个处理这个文件发生了什么变化,它的变化就是该处理的作用了。

 

2、如果该处理是输入端,那么它的作用一定少不了对输入的合法性检查。

 

3、对每月才运行一次的处理通它的作用常少不了有对某文件的清空操作。

(特别是会生成月报的处理) 

问题六 

它会问:

该文件的作用 

1、减少存储容量 

2、提高检索处理速度 

3、实现程序和数据的隔离,降低程序和数据的相关性。

 

(对于问题六我所写的注解我自己现在也不明,不记得当时我是怎么想的) 

  以上我只是对一些常问的问题做了一下总结。

因为时间已经过了半年多,我很多地方也记不清楚当时我是怎么想的了,只是留下了一些笔记,就拿出来分享。

其实只要对往年的试题稍加分析就会得出以上的结论。

高级程序员级历年试题特点分析

1.11998年试题特点分析

高级程序员上午试题主要考查考生对基础知识的理解和掌握程度,从1998年试题来看,软件方面的考题涉及了软件设计质量(试题1)、实体联系模型(试题2)、排序方法(试题3)、程序语言的语法分析方法(试题4)、操作系统(试题5)、程序设计语言中参数传递(试题6)、虚拟存贮管理系统(试题7)、存储器基础知识(试题8)。

硬件知识包括高速缓冲存贮器(Cache,试题10)、网络基础知识(试题9、11)等方面的知识。

总的来看,该年度网络方面的内容增多,涉及面较广。

专业英语考查的是字处理程序中的拼写检查的功能(试题12)、局域网知识(试题13);其他还有高等数学知识(试题14、15)。

通过以上分析不难看出,1998年上午试题涉及的基本概念形式多样,知识面较广,但由于题量不是很大,且考试时间较充裕(150分钟),对基础知识掌握得较好的考生是较易通过此考试的。

1998年的下午试题相对来说比较简单,前三道试题中,软件分析(第1题)和流程图填空及修改(第3题)是历年必考的内容,而软件测试(第2题)则是1990年至1997年间相对来说涉及较少的内容,但该内容在解答上比较容易,虽然复习时容易忽视,对辛苦的考生来说是一道送分题;下午试题中没有涉及数据库知识,或许会使许多考生大失所望。

一般来说,历年考试中数据库知识出现的频率较之软件测试要多一些,但这只能说是一种经验认识,考试时只有扎实的基本劝和广博的知识面才能帮助我们成功,而不是某些经验认识。

软件测试(第2题)由于其内容的特殊性(知识内容集中出现),只要考生对覆盖标准的理解正确,通过建立真值表或其他方法来解答题目,难度应该是不大的。

流程图填空及修改(第3题)考查的是字符串处理方面的问题,相对于数组处理等其他内容来说直观性和可操作性较强。

C语言试题的考核内容相对集中,试题5主要考查了链表的冒泡排序,试题7主要考查了函数的递归调用。

这两部分内容大概是考生比较熟悉的,再加上试题中有许多意义明确的程序说明,结合试题说明进行解答就显得非常容易,只要考生能够记住解答试题是实现试题说明提供的算法,而不是编程序这一点就可以了。

Casl汇编语言(试题4)的难度也是相对较低,唯一的难度就在于如何分别读取一个字中存储的两个字节,即使不能解决这个问题,只要对Casl汇编语言中一些基本的处理方法有所了解,能够在解答时正确构造这些处理方法,较高的得分率还是能够保证的。

Fonran语言的两道试题都是有关数组处理的,这是应该注意的一点。

试题6考查的是数组中两部分数组元素的位置互换,特别是试题8考查的是在数组中查找一个特定的元素,注意试题中关于把数组元素循环传送的处理方法,该程序的核心就是如何确定传送的参数和循环传送的实现;试题8是查找在数组中第K小的元素,程序说明详细说明了数组扫描的流程,如果我们对数组处理不陌生的话,解答此题的难度应该是不大的。

总体来说1998年度下午试题的难度相对较低,但是其中也有许多知识点的考查角度比较巧妙,比如试题4中链表和冒泡排序的结合,试题5中探测法与递归调用的结合,这些都给我们一种启示:

在复习备考时不要孤立地掌握知识点,而是要融会贯通,把各个知识点有机结合起来学习,才能稳操胜卷。

1.21997年试题特点分析

高级程序员上午试题主要考查考生对大纲基本知识点的理解和掌握程度,试题覆盖面广。

从1997年试题来看,软件方面的考题涉及了程序设计语言基础知识(试题1)、操作系统(试题2)、网络基本概念(试题3)、数据结构(试题4)、数据库基本概念(试题5);软件测试(试题6)、程序设计语言控制结构(试题7)等方面的知识。

其中,程序设计语言基础知识考查了Fortran、Alogo、C、Java、Lisp、Prolog、Ada、Smalltalk、Snobol等的主要特点:

数据结构考查了数据结构中常用的线性表、二叉树、树、图的结构及其遍历方法等,这一部分的考查难度相对较大;数据库、进程和网络知识相对简单,考查的内容主要是一些基础性、常识性的问题,如进程的性质、以太网的OSI模型等。

硬件方面的考题涉及了CPU的主振频率(试题8)、SCSI与RAM磁盘阵列(试题9)、语音与文字输入技术(试题10)、Internet通信协议(试题13)等方面的知识。

专业英语考查的是关系型数据库模型(试题11)、多媒体(试题12)。

1997年下午的流程图填空(试题1)是一个数组处理的问题,试题说明很详细,没有涉及算法问题,这样的题目在历年的试题中很常见,但值得注意的是问题2和问题3,这里没有涉及流程图的修改,而是一个具体实例的运算,解答该类题目的关键是对处理流程的掌握,也即对流程图的全面深入掌握,而不是对流程图的修改和评价了。

软件分析试题(试题2)考得比较细,主要涉及了三个方面的内容:

(1)文件在系统中的作用;

(2)操作的内容;(3)提高效率的途径。

以上三个方面的内容在以前的试题中部出现过,要注意题中问题2的设计,问题2基本上涵盖了上述三个方面,是一个比较巧妙的问题,对考生的综合能力要求比较高。

试题3考察了分层的数据流图,这方面的内容和软件测试一样,出现的频率较小,其实,在解答这类试题时,只要能够贯彻逐步细化和数据平衡的原则,应该是相当容易的。

C语言试题都涉及到固定算法。

试题5的实质是图的邻接表处理,关键是我们要看到这一点,否则,解答时就要费很大的力气来理解算法;试题7则涉及探测法,如果能够仔细理解试题说明并最大限度地利用程序中的注释来理解程序,相信解答还是比较容易的。

Casl汇编语言(试题4)是一个整数翻译成字符的程序,难度较高,因为该题对考生要求比较全面,要求考生能够灵活掌握Casl语言,从残缺不全的程序中把握试题所用的算法。

Fortran语言中,试题6涉及对称矩阵的处理,是一道侧重能力考查的试题;试题5与试题8的内容基本相同,但在解答上却不见得同样容易,关键是如何在程序中确定探测法的实现。

综合考察1997年的下午试题,比较侧重考查考生观察问题、解决问题的能力,把考查的重点放在问题的解决上,没有让考生在理解流程图或程序上费太大的精力。

1.31996年试题特点分析

高级程序员上午试题主要考查的是考生对基础知识的理解和掌握程度,其主要特点是试题覆盖面广,大纲上的知识点基本都有涉及。

从1996年试题来看,软件方面的考题涉及了数据结构(二叉排序树,试题1)、软件工程的设计方法(试题2)、操作系统(试题6)和软件知识(试题8)、网络知识(internet,试题4)、程序设计语言(Chomsky文法分类表,五元组和符号串集合,试题5)七大方面的知识。

其中,数据结构考察二叉树相关知识,以及算法复杂度等,这一部分的考查难度相对较大。

数据库、加密算法和网络知识相对简单,考察的内容主要是一些基础性、常识性的问题,如加密算法的性质和种类、以太网的令牌环网模型、互联网的一些知识等。

硬件方面的考题涉及了Cache和CPU、内存之间的关系(试题9)、多媒体技术(试题11)、数据加密(试题12)等知识。

其中,Cache和内存的数据转换中,有关涉及逻辑运算的内容相对较难。

但是,所有试题的考查基础都是从基础知识点的概念出发。

因此,高级程序员考试上午试题的基础知识掌握得好与坏,直接关系到涉及基础知识试题的最终得分。

其他还考察了数据库模型方面的知识(试题3)、软件测试技术(试题7)、系统的可靠性及失效率等(试题10)方面的知识、牛顿法和弦截法(试题15)。

专业英语考查的是令牌环网的一些概念(试题13)、Java语言的应用(试题14)。

1996年下午试题中的软件分析试题2比较平实,涉及了错误查找、文件数据项和提高处理速度的途径三个方面,与往年试题相比是容易一些,但问题3的设计很明显是注重考查考生对流程图总体的把握,这是一个明显的特点。

流程图填空即修改试题1考查的是蛇形矩阵的生成,很明显,这里没有固定的算法,只能依照试题说明提供的两个示例从流程图中寻找算法的实现,对考生的能力要求较高。

试题3是一道关于SQL语言的试题,这也是历年试题中较为重要的题型,但要注意到,如果对SQL查询语言不熟悉的话,这类题目是无从解答的,从历年考试该类试题出现的频率看,在备考时加强对SQL语言的学习是必要的。

本年度的C语言试题很有特色,试题5在繁杂的计算器模拟程序中夹杂着对函数调用的考察,而函数调用中又夹杂着对指针使用的考查,如果没有深厚的C语言功底,恐怕很难取得较高的得分率;试题7是对二叉树和链表的综合考查,这种综合是以前的试题中比较少见的,而且我们还可以看到,试题5和试题7都涉及指针的使用,这也是一个特点。

Casl汇编语言试题是一个二分法查找实现程序,由于涉及到固定算法,使考生在解答时有机可寻,较之往年的试题要容易一些。

Fortran语言试题相对容易一些,试题6是分数及相关处理,试题8是实现招聘工作管理的程序,由于题目的直观性和程序说明得详尽,难度大大降低。

综合以上分析,1996年的下午试题难度适中,注重对知识的综合考察,注重对试题整体的把握,这是本年度试题的特色。

1.41995年试题特点分析

高级程序员上午试题主要考查的是考生对基础知识的理解和掌握程度,其主要特点是试题覆盖面广,大纲上的知识点基本都有涉及。

从1995年试题来看,软件方面的考题涉及了数据结构(树与二叉树,试题3)、数据库(试题2,8)、编译技术(试题7)、进程(试题1)和软件工程基础知识(试题4软件维护工作,试题5网络协议,试题6软件测试)、OSI模型(试题11)五大方面的知识。

其中,数据结构考察了树与二叉树的基本概念。

数据库、进程和网络知识相对简单,考查的内容主要是一些基础性、常识性的问题,如进程的性质、以太网的OSI模型等。

硬件方面的考题涉及了循环冗余码(试题12)、磁卡(试题10)、计算机网络(试题9)三个方面。

其中,码值转换和数字逻辑中,有关涉及数学运算的内容相对较难。

但是,所有试题的考查基础都是从基础知识点的概念出发。

因此,高级程序员考试上午试题的基础知识掌握得好与坏,直接关系到涉及基础知识试题的最终得分。

专业英语考查的是微内核(试题13)、应用程序开发(试题14);其他还考查了管理信息系统(试题18)、管理信息(试题20)、物料需求计划(试题21)、数控系统(试题22)以及CAD(试题24)方面的知识。

1995年的下午试题中软件分析试题(试题1)总体来说难度不大,问题1和问题2的形式是在广大考生的意料之中的,但问题3是比较新颖的形式,这涉及到对流程图的评估,但只要能够仔细理解系统处理流程,应该是比较容易的。

流程图填空(试题2、试题3)分别涉及用枚举法寻找符合要求的自然数与对紧缩存储的一元多项式相乘两个方面的问题,而且都涉及了对流程图进行修改的问题。

应该说,这两道试题的考查重点是能力考查,如果不能迅速理解试题说明所提供的算法和流程图的结构,解答问题的难度将非常大。

试题4是一种新颖的题型,采用状态转换矩阵来检验非空算术表达式的语法正确性,解题关键是要明确各个状态的含义,客观上增大了解答题目的工作量,而且解题所需信息只能从试题说明中获得,这是一道纯粹的能力考查试题。

试题5是一道关于软件测试的题目,很明显,这部分知识的概念是容易记忆的,但在知识的具体运用上却并非易事,本题是一道知识与能力考查并重的试题,能否成功解答本题关键是看知识掌握程度和解决问题的能力。

本年度的C语言考查了二进制位的处理,试题难度较大,对一些从事实际工作的考生来说可能显得比较抽象:

无独有偶,Casl汇编语言试题也考察了二进制位的操作,由于比较抽象,解答上述两题的关键是在于程序的理解,在于能否将试题说明与程序密切结合起来。

Fortran试题由于流程的相对复杂和程序的相对简短难度较高,但与C语言和Casl汇编语言试题相比较,还是相对容易一些的。

综合考查1995年下午试题,除了C语言和Casl汇编语言试题难度较高以外,其余试题的难度相对低些,而且本年度有些新颖的题型,对考生的能力要求较高。

1.51994年试题特点分析

高级程序员上午试题主要考查的是考生对基础知识的理解和掌握程度,其主要特点是试题覆盖面广,大纲上的知识点基本都涉及。

从1994年试题来看,软件方面的考题涉及了程序语言控制结构(试题2)、数据库(关系数据库,试题1;数据库基础知识,试题3)、进程(试题4)、软件开发过程和测试(试题5,6)、排序方法(试题7)、形式语言的文法(试题8)等方面的知识。

其中,数据结构考查了记录的查找和排序算法、文件的存储与组织方式、二叉树相关知识以及算法复杂度等,这一部分的考查难度相对较大;另一个重要的考查点是涉及的概念很多,有各种排序算法、算法复杂度、二叉树的周游、高度、哈夫曼树、字符串算法、各种文件的组织结构等等,其中各种算法是数据结构知识中很重要的一部分:

数据库、进程和网络知识相对简单,考查的内容主要是一些基础性、常识性的问题,如进程的性质、以太网的分段等。

硬件方面的考题涉及了磁盘冗余阵列RAID(试题9)、码值转换(试题10)、计算机硬件处理速度(试题11)和计算机网络知识(试题12)等方面。

其中,码值转换和数字逻辑中,有关涉及数学运算的内容相对较难。

专业英语考查的是数据库管理系统(试题13)、WindowsW(试题14);还考查了线性代数(试题15)等高等数学知识:

其他还考查了财税管理(试题18)、物流管理(试题19)、CAD(试题23)以及计算机控制(试题20)方面的知识。

1994年下午试题1是软件分析试题,看上去比较平稳,只是题中较多地涉及了流程图的评价与修改,这就要求考生在解答题目时将更多的注意力放在具体问题的解决上,仅有对给定流程图的理解还是

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