篮球社团先进事迹.docx
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篮球社团先进事迹
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篮球社团先进事迹
篇一：
先进学校事迹材料三篇
第一篇：
先进学校事迹材料
铁力市第一小学是一所百年老校，有丰富的文化底蕴，教育教学工作成果显著，连续两届被伊春市教育局和伊春市政府评为基础教育名校，国家级绿色学校，全国心理健康优秀单位、黑龙江省安全文明校园、黑龙江省教育系统先进集体、省心理健康教育教研基地、省红旗大队、伊春市文明单位、伊春市标兵文学社、伊春市和谐校园、伊春市教科研先进集体，铁力市教育系统目标考评先进单位，铁力市巾帼建功先进集体等光荣称号等。
一、润物无声，营造德育新环境
1、规范日常行为，注重养成教育
学校日常工作中注重教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特别重视学生良好道德行为习惯的养成教育，抓细节，引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。
加强纪律、卫生、眼保健操、课间操、四项常规评比活动，建立了每双周颁发流动红旗和双周卫生检查评比制度，显示了评比的激励功能。
2、发挥经典诵读的德育效能，提升学生的思想品质
学校围绕以诗怡情，诗意人生为主题，分年级开展经典诵读活动。
以铁力市《中华经典诵读》课本及我校的校本课程《国学经典古诗文择读》为参照，积极鼓励学生参与各种活动。
每周一节课，编排在课表里，每天晨读10分钟。
课余时间各年级背诵本班教室外及走廊中墙围上贴古诗词。
开展班班课前一支歌和诵读中华经典活动。
课间利用校园广播课余时间播放经典古诗文歌曲，这些活动的开展不仅让学生受到古诗的浸润，积累了语言，更感受到诗人的人格魅力。
3、开展丰富多彩的教育活动，形成全方位育人氛围
学校每周一升旗仪式规范、主题鲜明的国旗下讲话，洗涤着师生心灵;一学期三次的主题突出的黑板报评比，熏陶着学生;助人为乐的好人好事层出不穷;开展以文明礼仪为主题的绘画、小报制作活动评比，使校园文明行为随处可见;从走进消防中队，体验军营生活和地震逃生、防火大演练的活动中，自防自救能力得以增强;环保绿色行动的开展，体会到了环保的重要;庆六一暨我成长我快乐艺术活动，更是给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台。
二、精抓细管，实现质量新提升
1、深化课堂教学改革，着力提高了课堂教学质量。
以课堂教学管理为核心，继续做好先学后教自主学习的课堂教学模式的实施，严抓教学各个环节，做到了：
严、精、细、实、活，向课堂教学要质量，不断提升了课堂教学效率。
2、实施以师德教育为重点的校本管理。
（1）要进一步加强师德建设，提升教师的政策法规和职业道德观念，形成以身垂范，以德施教，爱岗敬业，无私奉献的教风。
自觉提高合作能力，学会交流、学会共处、学会欣赏别人，工作上比贡献，个人利益上比大度，以自己良好的师德修养赢得别人的尊敬和信赖;能自觉以新《中小学教师职业道德规范》来规范自己的行为，把工作和事业内化为生命和生活的需要。
（2）组织教师学习《论语》、《魏书生班级管理》、《新教师法》、《新教师职业道德规范》等，提高了教师的思想道德素质，拓宽教师视野，使教师站在一定的高度，有良好的心态，进而快乐的工作，争做一个大气谦和的一小学人。
3、开展校本培训，突出一个实字（实际、实效）。
学校以自学与集中学习相结合，常抓不懈。
从师徒结对活动中，开展岗位练兵。
教师每周都进行文化知识学习，数学教师每周解答典型应用题的解题练习;语文老师每双周写一篇下水文;其他学科教师结合学科特点进行简答题练习。
促进了教师文化知识水平的提高。
4、强化校本教研提高课堂教学效益
在完善学生课前尝试学习课上师生交流课后学生巩固拓展的基础上，研究建立了语文预习在前，读写结合、数学先练后讲，交叉巩固的有效课堂教学基本模式。
这种个性化课堂教学模式，为培养学生良好的学习习惯奠定了基础。
5、加强写字教学。
从一年级到六年级都设写字课，并坚持每天书写20分钟，并以三个一为写字习惯标准，坚持训练学生的写字姿势和执笔姿势，学生已基本养成正确的书写姿势。
6、加强教科研工作，力争多出成果。
今年学校已结题国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《针对特殊群体子女的典型心理问题学校采取的教育对策研究》、铁力市级课题《小学语文数学分科教学实验》等研究课题相继结题，同时被评为省《优秀实验学校》。
7、开展校园文化活动，提高学生素质
为推动学校校园文化建设，促进素质教育的实施，我校在充分挖掘学生潜能的基础上，分别成立了雏鹰文学社、绿色环保小卫士、合唱、绘画、围棋、乒乓球、篮球、足球、书法、新枝新叶（青年教师）等校级师生社团组织。
三、强效管理，构建和谐新校园
1、常规管理不松懈。
坚持教师个人的发展与学校发展双赢的理念，大力提高教师的质量奉献意识和师德水平，不断深化新课程改革，学校不惜重金多次派出各学科教师外出上海、延安、绥芬河、哈尔滨等地参加听课、培训活动，提高了教师业务素质和教学水平。
2、校园安全不放松。
加强了教师日常护导和节假日行政领导、教师值班工作。
学校扎实开展师生安生教育，强调安全的重要性，并且责任到人。
经过学校全体教职工的共同努力，学校在教育教学工作中取得了一定的成绩，但我们也深深感到自己工作中仍存在不足，在今后的工作中将继续努力，不断进取，使各项工作再上一个新台阶。
第二篇：
先进学校事迹材料
本年度，在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕办家长满意学校的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。
被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首，狠抓精神文明建设。
（一）、一切工作从小处着眼，做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。
得到了上级领导肯定，决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。
（二）、有计划地开展学校德育活动。
上学期：
九月份：
第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。
十月份：
结合建队日，举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应迎大冬、讲文明、树新风活动，举行三知竞赛活动;家长开放周?
相约在校园活动。
十一月份：
阿城关工委检查中华魂读书活动，并召开汇报会。
十二月份：
法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期：
三月份：
丰富多彩的学雷锋活动;三.八妇女节组织制作精美手抄报，表达感恩之情。
四月份：
组织看电影、祭先烈、学英雄活动，进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日，开展了环保口号征集大赛。
五月份：
春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛，引导学生表达对父母的感恩
之情;佩戴小黄帽安全记心上启动仪式。
六月份：
庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试，增强学生拒毒防毒意识;掀起评选少年之星的热潮。
（三）、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。
四名班主任参加中心校举行的比武大赛，王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛，取得优异成绩。
二、教学为主，切实提高教学质量。
（一）、抓好常规管理，提高教学质量
1、加强教学常规管理。
严格按课表上课，按进度备课、上课，按时批阅作业。
对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合，并将结果纳入教师考评之中。
加强听课调研力度。
骨干教师一学期听课20节以上，教师听课16节以上。
教学领导听课50节以上。
2、做好教学质量检测分析。
严格按课标对学生进行学业评价，强化质量意识，学校试题库初步建立。
每次单元测试、期中检测，都进行成绩统计和质量分析。
（二）、加强岗位培训，提高专业素质。
1、改革业务学习。
改革业务学习的方式，学习内容提前发给教师，学习时主要讨论交流，让教师掌握主动权。
学习主要内容有：
《学科课程标准》（学习后进行测试）、《怎样写好教育叙事》（学习后每人写一篇教育叙事并进行交流）《、如何上好作文讲评课》（学习后举行了作文讲评研讨课活动）等。
2、重视教育教学理论学习。
全校教师共写自学笔记达200000字，写读书感悟60余篇，教学案例反思150多篇。
论文获奖10篇，其中国家级6篇。
分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。
学习归来，进行理论讲座，并上汇报课，为外出学习教师搭建二次内化提高的平台，由一人学习变全校受益。
如：
王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后，为教师们进行了《如何撰写教育叙
事》的讲座。
3、努力练好基本功，提高教师队伍素质。
为迎接教学评估检查，扎实推进教师岗位大练兵活动。
坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。
进行主题为异班教学研讨活动的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。
教学评估，我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
（三）、加强教研活动，突出教研特色。
1、加强校本教研。
在教研组长的带领下，每周三都扎扎实实地开展教研活动。
其中语文教研组主题为《运用信息技术，优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。
我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》，课题研究已有三年之久，进入最后研究阶段。
学校抓住这一契机，校领导与骨干教师一起全心全意，任劳任怨地投入到课题研究中去。
每个教师都有自己研究的小课题，研究的课题紧紧联系自己的教学实践。
像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》每一个课题都来自于教学实践，在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题，研究的过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。
鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学，效果很好。
老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上，中心校网站上，全校发表文章达20余篇。
教师还积极参加网络uc教研活动，
有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。
每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究，听试讲，并当面提出修改意见。
如：
敖丹老师参加区信息部组织的探索杯赛课，陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动，都组织老师在一起研课，在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。
落实了四定、五研究、六统一。
学年组共集体备课20余次，切实解决了教学问题。
6、立足课堂，深化教学改革。
篇二：
大学生服务之星事迹简介
大学生服务之星事迹简介韩x，女，1991年2月出生，汉族，团员。
滨江学院会计学4班学生。
xx年9月加入校青年志愿者协会，多次参加校内校外各项志愿服务活动，包括助残、支教、敬老、社区服务、校园义务消防、东方卫报爱心义卖、校内大型招聘服务等。
xx年9月担任青年志愿者协会执行理事长及大学生义务消防队队长，积极组织策划各种校园消防宣传活动，并努力发展组织建设。
在xx年暑期社会实践中，带领志愿者到北京进行北京奥运会志愿服务调研，获得校暑期社会实践二等奖；xx年11月，发展建立南京信息工程大学滨江学院大学生义务消防队并组织成立及活动启动仪式；xx年12月组织全校志愿者开展“青协十五年，志愿在身边”主题志愿服务月活动，并在此活动月中策划举办了第二届南京信息工程大学消防话剧汇演大赛；xx年5月，南京信息工程大学五十周年校庆，组织一千名志愿者参与校庆志愿服务；xx年5月，组织开展了“阳光助残，有爱无障”主题助残活动，为六合区阳光安养庇护中心义卖并筹集资金近一千元；xx年11月，策划组织119消防宣传活动周，举办第一届南京信息工程大学119“消防志愿者总动员”消防运动会，多次代表校大学生义务消防队接受南京电视台的采访，得到南京市高新消防大队领导的肯定。
xx年被评为“江苏省优秀青年志愿者”；xx——xx年被聘为“永丰小学课外辅导员”；北京进行北京奥运会志愿服务调研，获得校暑期实践二等奖；xx——xx年连续两年被评为校“优秀消防志愿者”；xx——xx年连续两年被评为南京信息工程大学“优秀青年志愿者”；50周年校庆志愿活动中被评为“优秀志愿者”；xx——xx年度敬老志愿活动中被评为“优秀义工”。
高x，男，1989年11月出生，汉族，中共预备党员。
环科院08应用化学班学生。
原校环保协会会长，现为区域环保组织江苏青年环境交流中心秘书长。
入学后即加入校环保协会，正式开始从事环保志愿服务工作。
大一期间积极参加校环保协会组织的各项活动。
如定期到小学进行环境保护宣教、社区环保宣传、虎凤蝶保护运动、保护母亲河行动等。
xx年组织参与了全国百校节能20行动，最终该项目被世界自热基金会授予“区域最佳表现奖”的称号；xx年暑期组织两支社会实践队伍均被华侨基金会授予“优秀团队”的称号，在校级评比中也获的好的名次。
xx年9月，加入区域性环保ngo江苏青年环境交流中心，开始为江苏高校环保社团服务。
定期通过公益沙龙、毅行、区域性项目等活动加强全省青年环保志愿者之间的联系。
xx年12月，协助江苏青年环境中心，与扬子晚报，南京地铁站一起举办了“绿色减碳共参与环保换客在行动”活动，并在活动启动仪式上，作为南京高校环保志愿者代表发言。
此外，在校内，组织了地球一小时、环保服装大赛，科技环保diy，绿色寝室，节能减排在行动，绿色欢校庆、快乐你我他等公益环保活动。
各类活动在校内引起了一阵环保热潮，得到了在校师生的一致好评。
xx年3月被团省委授予“省优秀青年志愿者”称号；xx年9月，暑期三下乡社会实践中获校“先进个人”、其湿地报告被评为“优秀调查报告”；xx年9月被中国华侨基金会授予“优秀志愿者”称号；xx、xx年两次获“优秀学生干部”称号；xx、xx年两次在五四评比中获“优秀共青团干部”称号；xx、xx年两次获校三等奖学金。
[!
--empirenews.page--]汪x，女，1989年9月出生，汉族，团员。
xx级气科5班学生。
曾担任大气科学学院分团委青年志愿者协会秘书长，南京市注册志愿者，南京市慈善义工。
在作为分团委学生干部期间，工作认真、负责，组织并参加了多次大型志愿服务活动，在校外有：
每月一次的盛岗小学义务支教，每两周一次的六合区阳光庇护中心义务助残，西厂门小营子社区的助老及3.23气象知识进社区等活动；在校内有气象招聘会等各大招聘会志愿服务，文明校园，文明食堂活动，小学生进校园等活动。
在校庆期间，作为有230名志愿者的气象接待组的负责人，能够快速有效地安排志愿者投入校庆服务中，并被评为“校庆优秀青年志愿者”。
在学习上能够严格要求自己，不骄不躁，刻苦努力。
在生活上，关心、团结同学，有强烈的集体荣誉感，积极参加各项集体活动。
曾获校三等奖学金、校百名优秀青年志愿者、南京市慈善义工、校庆优秀志愿者等荣誉。
山x，女，1989年3月23日出生，汉族，团员。
xx级大气科学5班学生。
xx年加入校学生会礼仪服务中心，参加
了学校各项大型活动的颁奖和揭牌仪式，连续两年参加学校的毕业典礼；xx年参加了校外辅导员活动，作为一名校外辅导员，为南京信息工程大学附属小学做了为期一年的义务服务工作；xx年被聘任为南京信息工程大学礼仪部部长一职，带领组织安排礼仪部成员参加学校的各项礼仪服务工作，起到了良好的带头作用。
xx年和xx年组织礼仪部参加暑期社会实践，分别取得了二等奖和一等奖的好成绩。
xx年4月，主办了女生节活动，活动得到了全校同学的响应和老师们的肯定。
曾获xx、xx年度校“礼仪服务之星”；xx、xx年暑期社会实践先进个人；xx年度校“优秀志愿者”；xx年第三届体育文化节“优秀志愿者”；50周年校庆“优秀志愿者”；xx年“五四”优秀共青团干部。
李x，女，1990年2月28日出生，汉族，团员。
xx电信1班学生。
学习上刻苦认真，大一大二分别获得三等和二等奖学金。
并在大一期间参加并通过了四六级和托福雅思考试，文化课成绩位列专业前茅。
工作上曾任院学生会主席、分团委第二副书记、校学生会副主席、大学生艺术团秘书、科学与技术协会干事、曲艺协会会长、辩论队队长、北京老乡会会长、班长等。
任职三年来，严格遵守学校制定的各项工作制度，一直脚踏实地为同学服务。
开发拓展学生活动外联模式，探索学生激励管理模式，创立就业实践部。
组织毕业生晚会在校园内外引起轰动并先后被新华网、新华日报、江苏电视台、新闻晨报、优酷网等众多社会媒体报道。
组织诸多大型活动，如：
理工科学院电子设计大赛、菁英人才培训学校、迎新晚会、毕业晚会等。
在xx年4月南京信息工程大学第二十次学生代表大会中，成功当选南京信息工程大学第二十届学生会委员。
积极投身参与玛丽斯特普国际公益组织（msi），获得xx年度玛丽斯特普国际公益组织优秀志愿者荣誉称号。
担任南信大赛扶sife团队副队长，在“赛扶sife（studentsinfreeenterprise国际大学生企业家联盟）中国”举办的创新公益大赛中，获得优秀团队奖、优秀赛扶学生表彰。
并在xx年成功进入google杯—“益暖中华”大学生公益创新大赛总决赛。
曾获校“挑战杯”创业计划竞赛三等奖；“五四志愿服务”青年奖章；团学工作先进个人荣誉称号；三好学生；优秀学生干部；校二等、三等奖学金；优秀共青团员；优秀青年志愿者；暑假“三下乡”社会实践二等奖、先进个人荣誉称号；实践之星荣誉称号；南京市户外运动协会优秀青年志愿者；xx年sife（国际大学生企业家联盟）优秀学生表彰；玛丽斯特普国际公益组织优秀志愿者。
[!
--empirenews.page--]王x，男，1990年03月16日出生，汉族，团员。
09雷电防护科学与技术1班学生。
入学后担任班长一职，并加入了院学生会、院分团委、校学生会青年志愿者协会。
在进入青年志愿者协会以后，秉承着“奉献，团结，友爱，互助”的志愿精神，参加了很多活动，去偏远地区支教、帮助孤寡老人、关心留守儿童、学习消防知识、参加暑期“三下乡”社会实践、“50周年校庆”活动等。
担任志愿者协会执行理事长一职后，带领组织全校志愿者开展了“校园节能减排”系列活动，引起来全校师生各学院班级的广泛重视。
在学院担任大气物理学院学生会主席，全力配合学院做好工作，为学院广大师生服务。
曾获xx-xx年度校“优秀青年志愿者”；xx年暑期“三下乡”社会实践团体特等奖；xx年暑期“三下乡”社会实践“先进个人”；xx年暑期“三下乡”社会实践“优秀调查报告”；校第39、40届运动会“优秀志愿者”；“50周年校庆优秀志愿者”；xx-xx年度六合区阳光安养庇护中心助残志愿服务“优秀助残志愿者”；南京信息工程大学“校园节能减排行动”优秀志愿者；南京市慈善总会“慈善义工”。
朱x，女，1990年2月出生，满族，团员。
公共管理学院09公共事业管理1班学生。
xx年9月进入大学后加入校青年志愿者协会，成为一名大学生志愿者，参与志愿服务，其后担任青年志愿者协会理事长一职。
在校期间获得多项奖励。
她热心参与每一项志愿活动，交通协管、小学支教、社区助老助幼、清理橱窗、运动会服务、招聘会服务等，多次获得“优秀志愿者”称号，并多次获得玛丽斯特普国际组织中国代表处“优秀志愿者”称号等。
xx年10月朱丹丹参加第一场同伴教育tot主持人培训，正式成为一名同伴教育志愿者。
在她担任学校同伴教育负责人期间，组织校内tot培训2场，外展2场，素质拓展13场，pe近70场，同伴教育在我校的影响力
不断扩大。
xx年11月，朱丹丹带领团队成员举办在宁高校浦口区同伴教育主持人大赛，取得圆满成功，得到了玛丽斯特普中国代表处负责人的充分肯定，也得到了同学老师的一致好评，现担任南京同伴教育团队浦口片区片区长。
xx年5月，在南京信息工程大学50周年校庆之际，青年志愿者协会积极响应学校号召，组织学生参与校庆志愿者服务，圆满完成了志愿者的报名、选拔、分配、动员、服务等各项工作，受到学校表彰。
xx年5月，组织开展了“阳光助残，有爱无障”主题助残活动，为六合区阳光安养庇护中心筹集资金近一千元。
xx年11月，青年志愿者协会不断努力，取得了第四届在宁高校青年志愿者联系会的举办权，志愿服务工作受到各方肯定及表扬，并获得江苏省青年志愿服务组织奖。
在校期间，曾获得校优秀青年志愿者、玛丽斯特普国际组织中国代表处优秀志愿者、玛丽斯特普国际组织中国代表处南京市青年先锋优秀志愿者、校优秀助残志愿者、校优秀同伴教育主持人、校庆优秀志愿者、省级运动会和校运动会优秀志愿者、校节能减排行动优秀志愿者、优秀共青团员、校级三好学生、校优秀学生干部、暑期社会实践团队特等奖和先进个人奖等荣誉称号，并获得国家励志奖学金等。
卜x，男，1989年10月10日出生，汉族，中共预备党员。
xx级行政管理学生。
入学以来，积极参加校、院组织的各项活动。
组织班级羽毛球比赛、班级联谊会、交通协管实践、“五四精神”、“3.15维权”、“3.12植树节”等签名活动、院分团委赴南京市儿童福利院送温暖实践活动等。
参与院刊《冀语》编排，任副主编，并成功创作了院报《人文公管》第一期。
xx-xx年度任公管院分团委副书记，期间组织了院级“弘扬五四精神暨团学干部座谈会”、与学院其他学生组织策划并组织了10级毕业生晚会；暑假期间积极筹备了暑期社会实践活动，共组成17支团队奔赴祖国的大江南北，其中产生了校级特等奖一名，一等奖三名，二等奖两名，三等奖三名，先进个人34人，优秀调查报告13篇。
他所参加的赴东台及徐州小分队均获得校级一等奖。
现任院学生党支部宣传委员，积极向学生传达党的方针和政策，鼓舞广大优秀青年团员入党。
曾获暑期社会实践赴宜兴小分队获校级特等奖；暑期社会实践赴东台小分队获校级一等奖；暑期社会实践赴徐州小分队获校级一等奖；暑期社会实践校先进个人；校优秀学生干部；校优秀团员；校优秀青年志愿者；南京大学生gps定位越野大赛三等奖；院优秀学生干部、院优秀团员；被院刊《冀语》评为优秀编辑；《科学发展观与我们》一文被院刊《冀语》征用评为优秀撰稿人；校康师傅杯3vs3篮球比赛第一名；校三等奖学金；校三好学生。
[!
--empirenews.page--]苏x，男，1990年7月出生，汉族，团员。
滨江200级8财管2班学生。
苏敏杰同学现任滨江学院红十字会执行秘书长，他热心公益事业，从xx年起一直服务于滨江学院红十字会，他秉承“人道、博爱、奉献”的红十字精神，以“为同学服务”为宗旨，尽自己最大的努力去做好每一件事。
他认为红十字会是体现大学生社会责任感的公益平台，能在红十字会任职是一份荣耀也是一种责任，所以他总是身体力行的带头组织并参加活动。
每当有突发事件发生的时候，他都在第一时间召集大家为活动出谋划策。
他曾经组织策划过“5?
12汶川大地震一周年祭”系列活动、博爱校园行风筝义卖等重大活动。
在xx年4月玉树地震发生以后，第一时间组织起了为灾区人民募捐祈福活动，累计捐款10000余元，将滨江学子的爱心通过红十字会系统送达灾区.从xx起，他作为发起人之一，连续两年组织并参加了南京信息工程大学滨江学院红十字会暑期支教活动，两赴湘中，分别在湖南省娄底市新化县温塘镇邱住学校、晏家中学支教服务800小时，在校内外引起了强烈的反响。
xx年11月在南京市红十字会第十次代表大会上被评为南京市红十字会系统优秀会员；xx年10月获校暑期社会实践团体一等奖、滨江学院团体特等奖；xx年5月，被评为南京信息工程大学“实践之星”；xx年10月获校暑
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