人教部编版历史八年级上册第10课《中华民国的创建》教案.docx
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人教部编版历史八年级上册第10课《中华民国的创建》教案
10《中华民国的创建》教案
一、课标内容
了解中华民国成立的史实。
二、学情分n加油析
通过前两节的学习,学生已经了解了革命志士为了挽救民族危机,只n加油有推翻腐朽的封建统治,才能使中国走向富强之路。
接n加油下来在社会矛盾激化,内外矛盾加重的情况下爆发了n加油武昌起义。
武昌起义后的发展态势对于学生来说不难理解。
但是n加油对于袁世凯篡夺革命胜利果实,辛亥革命失败的原因对于学生来说较难理解。
所以本课在n加油设计过程中,充分利用学生已有的能力,通过课前预习,完成知识层面的掌握n加油,通过小组交流探讨,师生互动,进一步理解本课的重难点。
三n加油、教材分析
本课主要讲述了中华民国的创建,上承辛亥革命,下启北洋政n加油府的黑暗统治。
包括“中华民国的建立”、“袁世凯窃取革命果实n加油”和“《中华民国临时约法》”三个板块的内容。
武昌起义之后,建n加油立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,终于推翻了清政府统治,革命果n加油实却被袁世凯窃取了。
但是资产阶级没有完成反帝反封建的n加油民主革命任务。
中国人继续为反帝反封的革命事业不断奋斗。
n加油四、教学目标
1.核心素养:
历史学科五大核心素养分别是唯物史观n加油、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。
本课n加油教学活动主要通过自主学习、观看视频、史料探究讨论的方式n加油,进行问题探究教学,以此培养学生史料实证、历史解n加油释的核心素养。
2.学习目标
目标1:
通读教材,完成自学检测n加油,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现n加油问题的能力。
目标2:
阅读教材,记住中华民国n加油建立的时间、地点、标志、领导人、影响?
(重n加油点)
目标3:
阅读教材,记住清帝退位的时间、结果n加油;观看视频及结合教材,列举出袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的,并分n加油析出袁世凯能窃取到辛亥革命的果实的原因。
(重点、难点n加油)
目标4:
阅读教材,通过对《中华民国临时约法》内容的了解,理解其颁n加油布的性质、意义。
学习革命先驱将个人理想与国家、民族命运紧密结合的爱国精神,培养学n加油生的历史使命感和社会责任感。
(重点)
六、教学活动
1.课堂n加油导入
师:
展示大总统誓词图片。
右图1912年元旦。
孙中山在南京就任中华民n加油国临时大总统。
就职仪式上,宣读了亲自撰写的大总统誓词:
“倾n加油覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公益,文时遵n加油之┅┅谨以此誓于国民。
”
南京临时政府是怎样建立起来的n加油?
《临时约法》体现了什么精神?
2.讲授新课
出示学习目标,n加油指引学生学习。
(1)目录
(呈现)本课三n加油个子目:
中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、《中华民国临时约n加油法》。
(2)自主学习
出示任务:
任务一:
【自学质疑n加油】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。
n加油反馈指导:
学生自主学习,教师巡视,并处理学生自主学习反馈问题。
(n加油3)合作探究
Ø中华民国的建立——讲授法
出示任务:
任务二:
n加油【小组探究】阅读课本第46—47页“中华民国的建立”的n加油内容,回答下列问题。
问题1.中华民国建立的背景、时间、地点、标志、影响?
n加油
设计意图:
把问题展示出来,让学生有目的的阅读教材。
多媒体出示问题n加油:
回顾上节课所学内容并结合本课内容,回答中华民国建立的背景。
学生回n加油答:
背景
武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个n加油统一的中央政府。
时间:
1912年1月1日
地点:
南京
n加油标志:
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣n加油告中华民国临时政府成立,以1912年为民国元年,改用公历。
领导人:
孙中n加油山(临时大总统)、黎元洪(副总统)
影响:
南京临时n加油政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重n加油要成果。
拓展延伸
教师讲解:
民国纪年换算成公元纪年要加191n加油1,公元纪年换算成民国纪年要减1911。
小试身手
出示问题:
1949年换算成n加油民国纪年是哪一年。
学生回答,教师讲解:
1949-1911=38
是民国38年n加油。
设计意图:
让学生学会历史纪年的方法。
教师:
中华民国于1912年1月1日成n加油立了,它是一个资产阶级民主共和国,和清王朝完全不同。
所以,中华n加油民国实行的对内对外措施也必然和清王朝不同。
下面我们一起来看清政府采取的对内n加油对外措施,分析它有什么进步性与局限性。
多媒体n加油出示材料、问题:
史料补充
阅读下列材料,回答如何看待临时n加油政府采取的这一系列措施。
材料一:
临时政府颁布的n加油一些对内措施
材料二:
临时政府成立后,当尽文明国应尽之n加油又务,以期享文明国应享之权利。
满清时代辱国之举措,与排外之心n加油理。
务一洗而去之,与我友邦选增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世n加油界渐趋于大同。
n加油——孙中山《临时大总统宣言书n加油》
学生回答,教师讲解总结。
对内措施方n加油面,体现了临时政府开辟独立发展资本主义的道路愿望,在n加油文化教育和社会生活方面向西方学习,推动中国的近代化进程。
对外关系方面,体现了n加油中国与各国平等友好;要洗刷满清时代的辱国措施和国人n加油排外的思想;维持列强在华现状,专心整理内政。
体现了反对外国侵略的爱国主义立场,但n加油对帝国主义抱有幻想;没有看到列强侵略中国的实质,表n加油现了资产阶级的软弱性。
过渡:
中华民国成立了,帝国主义和清政府会允许这样一n加油个政府存在吗?
我们先来看一下中华民国成立初期的中国政权形势。
多媒体出示:
中华民n加油国成立初期的中国政权形势示意图
教师:
清政府在革命面前将希望放在了袁世凯身上,不n加油过,袁世凯另有打算,他耍弄两面手法,武力逼宫,另一方面武力进攻革命摇篮汉口、汉n加油阳,同时还向南京临时政府提出议和。
帝国主义国家此时早就把n加油袁世凯作为自己在中国的代理人,支持袁世凯,给孙中山施加压力。
n加油在反动势力的强大压力下,孙中山最终选择了妥协n加油,表示如果清帝退位,袁世凯表示赞成共和,就保举他为临n加油时大总统。
清帝是什么时候退位的,袁世凯是如何篡夺n加油革命果实的,让我们一起学习下一子目。
Ø袁世凯窃取革命果实(讲授法)
出示任务n加油:
任务三:
【小组探究】阅读课本第47—48页“袁世凯窃取革命果实”的内n加油容,观看视频:
袁世凯窃取革命果实。
回答下列问题。
问题1.n加油清帝退位的时间、结果?
问题2.袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的?
学生n加油活动:
阅读课本,观看视频后回答。
教师总结。
学生:
1912年2n加油月12日,清宣统帝发布了退位诏书,中国历史上最后一个封建王朝结束了。
n加油
多媒体出示问题:
袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的?
第n加油一步:
袁世凯逼清帝退位。
1912年2月12日,n加油宣统溥仪宣布退位,清朝覆灭;
第二步:
袁世凯通电赞成共和,孙中山辞去临时大总统职n加油务;
第三步:
1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
n加油
教师:
孙中山曾经为了限制袁世凯的权力,提出临时政府设在南京、新n加油任大总统应到南京就职等条件。
但是,袁世凯以北方秩序不易维持等n加油为借口,不肯南下,迫使南京参议院同意他在北京就职。
辛亥革命的胜n加油利果实就这样被袁世凯窃取了。
同学们根据刚才观看的视频及教材48n加油页相关史事,思考下袁世凯为什么能窃取到辛亥革命的果实。
n加油学生思考回答,教师总结。
●帝国主义各国采取军事威胁、外交孤立和经济封锁n加油等手段。
对革命政权施加压力,助袁篡权。
●革命政权中的立宪n加油派和旧官僚,乘机向革命派进攻。
●资产阶级革命党人的妥协退n加油让(资产阶级的革命性和妥协性)。
如孙中山表n加油示只要清帝退位。
袁宣布赞成共和,可以保举他为临时大总统。
●袁世凯自身条件n加油:
拥有当时中国实力最大的北洋新军,善于玩弄政治手腕。
教师:
n加油辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了,所以:
有人n加油说辛亥革命成功了,有人说失败了,你怎么看?
结合所学知识及下列n加油材料回答。
多媒体出示问题:
思考:
有人说辛亥革命成功了,有人说失败n加油了,你怎么看?
结合所学知识及下列材料回答。
学生分成两组,n加油一组派代表回答成功的理由,一组派代表回答失败的理由。
成功
(1)推翻清n加油王朝统治,结束两千多年的封建帝制,创立了中华民国。
(2)民主共和n加油观念深入人心。
失败
(1)胜利的果实被袁世凯窃取n加油。
(2)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
过渡:
辛n加油亥革命胜利的果实虽然被袁世凯窃取了,但是中华民n加油国成立后颁布的《中华民国临时约法》,对后世产生了一n加油定的重要作用。
Ø《中华民国临时约法》(讲授法)
出示任务:
任n加油务四:
【小组探究】阅读课本第48页“《中华民国临时约法》”的内n加油容,回答下列问题。
问题1.《中华民国临时约法》颁布的时间是什么,并归纳n加油其内容。
问题2.谈谈你对《中华民国临时约法》的认识:
体现了什么性质、意n加油义?
问题1:
学生回答。
时间:
1912年3月11日
内容:
主n加油权在民;②各民族一律平等;③三权分立;④责任内阁n加油制
问题2:
谈谈你对《中华民国临时约法》的认识:
体现了什么n加油性质、意义?
学生回答:
性质:
中国历史上第一部资产阶级共和国宪法n加油。
意义:
它肯定了资产阶级民主共和国制度和民主自由原则,是辛亥n加油革命的重要成果。
多媒体出示问题:
小组合作探讨:
为什n加油么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法n加油性质的文件?
学生小组探讨,教师总结讲解。
●以根本法的形式n加油废除了中国两千多年的封建君主专制制度,确立起资产阶n加油级民主共和国的政治体制;
●使民主共和的思想深人人心;
●促进了民族n加油资本主义的发展和社会生产力的提高;
●《临时约法》上n加油规定的言论、集会、结社、出版等自由权利为进步知识分子n加油进行先进思想传播创造了条件,纷纷组织党团和创办报刊,为后期新文化运动提供条件。
n加油
(4)知识结构
任务五:
【动动手】引导学生自己动手制作本课知识结n加油构图。
(5)课堂小结
辛亥革命的爆发,推翻了腐朽清王n加油朝的统治。
紧接着中华民国宣告成立,孙中山任临时大总统。
但是辛亥革n加油命爆发后,由于帝国主义的威胁,革命政权中n加油立宪派和旧官僚从革命内部发动进攻,帝国主义对袁n加油世凯的扶植等因素,致使孙中山让位袁世凯,袁世凯篡夺了革命的胜利果n加油实。
辛亥革命虽有未完成的任务,但是革命志士为实现中华民族的全面振兴而奋斗的精n加油神鼓舞着一代又一代的进步人士。
(6)组织学生进行学后反思
学后反思
我学到的知n加油识
我学到的方法
我还要努力的