第四小学教师绩效工资管理考核方案.docx

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第四小学教师绩效工资管理考核方案

第四小学教师量化考核及绩效工资分配方案

为了深化我校教育教学改革，加强校园文化建设，提高教育教学质量，切实将教育教学工作落实到各个环节中，根据《横山县学校管理基本要求》，本着“奖优罚劣，奖勤罚懒”的原则，精心打造一支能奉献，作风优的教师队伍，综合有关文件精神和我校实际，制定这一考核方案。

一、考核的原则及方法

1、人人平等，量化津贴分类考核，奖勤罚懒、奖优罚劣。

2、本方案涉及的内容实行积分制，按人均每学期100分计算，扣分保底为零，加分不封顶，学期末结算，兑现绩效工资。

3、奖惩经费来源：

本方案所涉及的考核经费完全由教职工奖励性、绩效工资和义务教育保障经费。

4、根据学校计划实行人人平等量化，即用相同的方案考核教师，按量化积分期末计算兑现教师绩效工资，其计算办法是收支平衡，公式为：

教师个人绩效工资=经费总额÷总分×个人得分。

二、考核内容及分值

（一）出勤：

（10分）

1、事假7天内不扣分，7天外多请一天扣0.2分。

事假学校不付代课金。

2、病重假根据教育局相关文件执行。

3、特殊事假：

A、指父母、岳父母、孩子、配偶在县以上医院住院治疗（以住、出院证明为准），送孩子入学或孩子所在学校有事急需家长等不影响积分，代课金自付。

B、教职工本人或父母、岳父母确因身体原因需到县以上医院检查（以病历、化验单、缴费凭证为准），自付代课金，不影响积分。

C、教职工叔父母、姑父母、舅父母、同父母之姊妹亲自操办的红白喜事，准假一天，不扣积分，代课金自付。

D、教职工学业提高培训，学校开代课金，不扣积分。

4、迟到、早退一节次（以5分钟为限）扣积分0.5分，15分钟以上作旷工论处。

旷工一天扣35元（每节5元）。

在出勤总额中扣除。

5、旷会按教学常规中的规定计算，大型集会每次按一节课时间计算，不到者作一节旷课。

旷课一节扣50元。

在绩效工资总额中扣除。

（二）、师德师风（10分）

1、加分因素

①关心爱护学生，社会声誉好得到家长好评，得到社会和相关部门的高度评价加1分。

②积极主动地参与学校各项力所能及的工作，为学校发展献计献策，本职工作任劳任怨，完成较好的加1分。

③正确，果断地处理学校或班级突发事件，致使学校财物、声誉或学生身心健康未受到威胁和影响的，据情节加1-3分。

④在班级管理中，班主任所带班级纪律严明，未发生任何事故，学风优良，进取心强，得到该班任课教师一致好评的给班主任加1分。

2、扣分因素

①教职工恶意殴打、谩骂、挖苦、讽刺学生，影响较坏的，一次扣2分，由此造成意外事故的加倍扣分处理，并负相关连带责任。

②无故拒绝接受学校工作安排一次扣2分，或接受任务安排迟迟不行动落实者，一次扣1分。

③将学生赶出教室，或借故对学生施以报复，或因学生未完成各项任务而让其停课反省，体罚或变相体罚学生的一次扣2分。

④在工作环境和岗位上着奇装异服，穿背心、短裤、拖鞋、戴墨镜，坐着给学生讲课等不符合为人师表形象的，一次扣1分。

⑤在工作期间参与打牌赌博一次扣10分。

⑥家长、学生对任课教师不满意，反映大，经查实，过错方是教师的一次扣2分。

⑦上课打接电话一次扣1分。

⑧升旗仪式一次不参加扣1分。

（三）、工作量（25分）

全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。

教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。

计算公式为：

教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×25分，超出平均数每节课按5元计算。

校务分工工作量：

副校长、主任每周工作量由校长评定。

每周工作量2至6节。

（四）、工作过程（25分）

1、各项工作计划，总结等内容按时完成，差一次扣1分。

2、差一节教案扣1分，未持案上课被查实，该节课作旷课论处，并完成当节课内容。

3、按教学管理上要求，差一次作业扣0.5分，差一次作文扣3分，作业随时抽查。

4、每周有目的听课不少于1节，差一节扣1分，听课记录评价未写扣0.5分。

5、所有练习册单元测试卷必须全考且批改，学期结束检查计算，不足者差一次扣2分。

6、教研：

缺一次会扣1分，事假1次扣0.5分。

7、校本培训，缺一次扣1分，无培训记录一次扣0.5分。

8、无辜不参加局、室组织的各类活动一次扣5分。

9、在远程教育培训中，不按时交各项资料的一次扣1分，拒绝完成的一次扣2分。

10、不按操作规程，导致远教设备、实验设备损毁或发生事故的，一次扣5分。

远教设备，多媒体教室每人每学期至少各运用4次，差一次各扣1分。

（五）、工作业绩（30分）

1、中期、期末以全县相同试题学校平均成绩差距大小排名（中期占40%、期末占60%），语数两科第一名各奖36分，第二名各奖34分，第三名各奖32分，第四名各奖31分，第五名各奖30分，以后各名次以一分递减，最低分为27分，同时最后一名再扣2分。

进步最大者各奖3分。

专职综合科老师得26分。

中期质量检测，语文组奖5名、数学组奖4名、英语组奖1名，领导奖一名，后勤奖一名，每人奖金200元。

奖金由义务教育保障经费支出。

2、在与外校同一命题、考试的成绩对比中，同年级相差分在10分以内（包含10分）不作奖金扣除，差10分以上20分以下的，每分扣除奖金25元，差20分以上的，每分扣除奖金50元。

该奖金扣除都从“0”分算起。

（奖金从绩效工资中扣除）

3、本学期内新调整课的教师，在原来代课教师取得成绩的基础上，有进步者不作以上办法扣除，如果仍出现退步，实行以上办法量化。

4、每学期学校再从保障经费里支出5400元，用于成绩奖励，其实施办法如下：

语文组3名、数学组2名、英语组1名、幼儿园1名、后勤组1名、语数组成绩进步最大者1名、县级质量检测中名次最好的2名；一等奖奖金800元，英语占50%奖金400元，二等奖奖金600元，三等奖、进步奖、质量检测名次最好奖奖金400元（语数按全县排名，英语、品德、科学和一小比较奖最好成绩），幼儿园、后勤奖奖金300元。

5、教育局检测，平均分获全县第一名奖1000元，第二名奖800元，第三名至第五名奖500元（30人以上学校排名，奖金在义务教育保障金中支出。

）最后一名扣1000元，在总绩效工资中扣除。

6、学生个人名次进入全县前十名者，每个学生奖科任教师100元。

7、被评为县级教学能手加2分，市级教学能手的加3分，省级教学能手加5分。

8、在大型检查活动中，得到口头表扬的加1分，得到通报表扬的加3分，受到口头批评的扣2分，受到通报批评的扣5分。

9、图书室开放程度不够，各班图书借阅率达不到90%的扣图书管理员2分，每月统计一次，图书角建立不好，流于形式，每月扣班主任2分。

10、专职教师必须按照专业职责和学校安排、开展好各类活动，一次不到位，或到位后没认真开展工作扣2分。

（六）、班主任

班主任的考核由政教处考核量化，凡被评为“文明班级”的每周加0.3分，“文明班级”每周4个，政教处无“文明班级”依据，被非“文明班级”班主任指出，扣值周教师1分，指出班主任加0.3分.“文明宿舍”每周3个，凡被评为“文明宿舍”的每周加0.3分，生活教师无“文明宿舍”依据，被非“文明宿舍”班主任指出，扣生活教师1分，指出班主任加0.3分，可累计计算。

（七）、幼儿园绩效工资量化

一、师德修养（10分）

1、违反师德规范，有体罚、变相体罚幼儿现象的，本项考核不得分。

2、私自乱收费，有损教师形象的，本项考核不得分。

3、违反社会公德造成不良影响的，考核一票否决。

4、对本职工作不负责任，严重影响教育教学质量的，考核一票否决。

5、对待家长态度不热情，训斥、指责家长一次扣1分；有家长投诉的一次扣2分。

二、考勤（10分）

1、遵守幼儿园作息时间，不迟到、不早退，迟到和早退有一次扣0.5分，旷职半天扣2分。

超过3次本项考核不得分。

2、上班时间做其他与工作无关的事情，发现一次扣0.5分。

3、病假一天扣0.2分，事假一天扣0.3分。

4、按时参加政治、业务学习，一次不参加的扣0.2分。

政治、业务学习少一次扣0.5分。

三、保育工作（15分）

（一）保育责任（10分）

1、做好每日幼儿的晨检工作，检查无记录每日扣0.5分。

2、教幼儿正确入厕，不许限制幼儿大小便次数、时间。

不随地大小便，发现随地大小便的一次扣0.5分，小班幼儿入厕必须由教师陪同，发现幼儿独自入厕的扣0.5分。

3、破坏走廊作品园地的幼儿，发现一次扣本班教师0.1分。

4、随时满足幼儿饮水需求，发现一次拒绝幼儿饮水的扣0.5分。

5、班级幼儿哭闹，教师置之不理的扣0.5分。

6、上班时间不许串班闲谈，发现一次扣0.5分。

7、按时交接班，不按时一次的扣0.1分。

8、不能在孩子面前化妆、擦皮鞋、吃东西，发现一次扣0.5分。

9、两名教师要互相协助做好教育活动，协助工作做的不好的扣1分。

10、各班级负责保管好电视机、饮水机、桌、椅等物品，定期清点班级各类物品，保证完好、清洁。

发现有丢失或损坏的酌情扣分并照价赔偿。

11、评为优秀保育员的考核加1分。

（二）卫生清扫（5分）

1、负责班级的卫生工作，一次不达标的扣0.5分。

2、坚持教室通风工作，保持地面清洁、桌凳整齐，发现一次扣0.5分。

3、班级物品摆放整齐，发现零乱的扣0.5分。

4、每周末督促家长，为幼儿搞好个人卫生，每周一检查幼儿指甲，一名不合格的扣0.1分。

四、教学工作（20分）

（一）备课（5分）

1、教师要认真备课，教案、各种记录字迹工整，正楷书写，重点、难点、关键点、效果填写认真、详细，教案不合格的每次扣0.5分。

2、教案存在缺节、漏节现象的每节扣1分。

3、教案设计不合理，内容过于简单的每节扣0.1分。

4、检查教案时不带来或迟交上来的，一律视为落课，一次扣0.5分，学期末被评为优秀教案的加1分，按时参加政治、业务学习，一次不参加的扣0.5分。

政治、业务学习无记录的扣0.5分。

（二）上课（10分）

1、按时上课，教具准备充分，不按时上课每次扣0.5分。

3、按时出操，做操动作标准，一次不准时出操或做操时动作不规范的扣0.5分。

4、保证每节课的质量，课后效果显著，多数幼儿达不到教学要求的扣0.5分。

5、定期更换幼儿学习园地，每月少于两次的扣0.5分。

6、上课时间不准会客、闲谈，发现一次扣0.5分。

7、教师不能坐在椅子上组织幼儿活动，发现一次扣0.5分。

8、在正常情况下每天保证1小时的户外活动，户外活动组织混乱的发现一次扣0.5分。

9、教师组织教学活动语气要和蔼，不大声斥责幼儿，发现大声喊叫的，用器械敲打桌椅的发现一次扣0.5分。

10、不得私自将没有办入园手续的幼儿留在班级，发现一次扣1分。

11、被评为优质课的教师考核加1分。

（三）教学科研（5分）

1、积极参加各项教研活动，经验论文在县级交流被评为优秀者加0.3分，得证书加0.2分，在市级学术会议上交流加0.5分，得证书加0.3分，在市级以上学术会议上交流加1分，得证书加0.4分。

2、公开课，在园级出课加1分，县级出课加2分。

3、指导学生在县级以上竞赛中获奖加3分。

4、在上级组织的调研活动、常规管理检查、园领导随堂听课中被视为不合格课的扣1分。

表扬的加1分。

五、家长工作（15分）

1、每天坚持热情为家长服务，态度和蔼，对家长提出的疑难问题，教师不予解决造成影响的扣0.5分。

2、每月组织一次家长活动（如问卷调查、开放日、家长会等形式）。

活动组织有一定反响的加0.5分，不组织活动的扣0.5分。

3、家访工作做的出色（电话联系、书面了解、家中探望等），得到家长赞扬的加0.5分，对幼儿特殊情况不闻不问的扣0.5分。

4、家园联系册合理利用，能起到家园联系作用的加0.5分，不能起到作用、记录潦草的扣0.5分。

5、家长活动资料收集与积累好的班级加0.5分，无资料、无记录的扣0.5分。

六、安全工作（10分）

1、加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识，并教给幼儿一些自我保护的方法，教育幼儿不带危险品入园，严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到有危险的地方玩。

对幼儿进行防止砸伤，溺水的安全教育。

不闻不问的扣1分。

2、教师按时交接班，严格执行接送制度，谨防走失幼儿。

有走失幼儿的扣5分。

3、重视玩具、场地、用具、教具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、异物入耳鼻等事故的发生。

4、要特别细心照顾幼儿的日常生活，做好卫生保健，防病工作，并注意幼儿安全，提醒幼儿避开危险，对幼儿进行防止烫伤教育，避免食物中毒事件和其他意外事故的发生。

5、发生事故要及时上报幼儿园和学校，并千方百计做好补救工作。

对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。

视情节轻重，对责任人扣1——10分，一切费用由责任教师负责。

七、家长测评。

（20分）

90%以上的家长满意为优，得20分；90%—80%的家长满意为良，得15分；70%—60%的家长满意为中，得10分；60%以下的家长满意为差，不得分。

（八）、督导员和大龄教师的绩效工资按照县教育局文件执行。

凡是学校及相关办公室根据工作需要安排的工作任务，拒绝接受任务且态度强硬的，一次扣5分。

凡此方案中未涉及到的内容，在具体量化时需要认真考核的，由学校校行政会议决定。