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工作总结之实习总结座谈会

工作总结之实习总结座谈会

实习总结座谈会

【篇一:

暑期社会实践座谈会总结报告】

暑期社会实践座谈会总结报告

7月18日下午2:

00,天津城市建设学院土木工程系于建工楼304室召开了座谈会。

“重温伟人志,共建新天津”暑期社会实践队全体队员分成两组展开讨论,座谈会由花少奎主持,指导教师王建老师列席参加。

首先由主持人带领全体队员重温二位伟人的生平,并说明此次座谈会的主要内容。

两组队员经过短暂的讨论之后便开始了交流共享。

座谈会的第一个主题是参观周邓纪念馆之感想。

提起纪录片《永恒的怀念》,大家感慨万千,周总理“鞠躬尽瘁死而后已”的精神令人敬佩,二位伟人朴实绵长的真挚感情更是感动了所有人。

队员们纷纷表示通过缅怀伟人来认识自己,学习周总理和邓奶奶的爱国精神,并且不断用知识武装自己,适应当代社会对大学生的要求,充分响应此次参观活动的口号:

为中华复兴而读书!

座谈会第二个主题是讨论当代大学生的使命与任务。

经过上午的一番精神的洗礼,两组队员分别提出准确定位、做好本职等观点,扎实学好知识,树立远大理想,从而实现民族复兴的远大目标,并将内容总结概括为“努力做好每一件小事就是成就了一番大事”。

最后大家一致认为作为当代大学生,要做到服务企业,建设天津,首先应着力提高自己的综合素质,尤其是要踏踏实实做好本职工作,在精神上和实践上都要杜绝偷工减料,认真履行“提供服务、反映诉求、规范行为”的职责,这样才能不断提高企业的质量。

大家深思过去,放眼未来,充分意识到了抓住企业文化,把握机遇的重要性。

最后,王建老师联系大学生在历史事件中的不凡作用,强调当代大学生对社会建设的重要性,鼓励大家遇到困难努力克服,经常回顾过去以弥补不足,不断

挖掘自身的巨大潜力,尽自己的力量为社会多做贡献。

同时提醒全体队员认真对待本次社会实践活动,牢记社会实践活动的口号“重温伟人志,共建新天津”,并从中谋求学习和发展,为将来投身社会建设打好基础。

通过这次座谈会的交流,促进了大家的感情,加强了团队精神,为之后奔赴企业做了完美的铺垫,相信本次社会实践活动最终会有七月骄阳般的收获!

【篇二:

实习总结会议优秀实习生发言稿】

实习总结会议优秀实习生发言稿

接到历史系副主任赵老师的电话,得知我被评为系里的优秀实习生,被要求在实习总结会议上发言。

其实我不知道该说些什么,想以“上台讲话会紧张”为由推却,然而却之不恭,唯有把想说的写在纸上,以免到时脑子卡壳。

坐在电脑屏幕前,我依然不知道要说什么。

去年6月底以来,我过得很特别,这段经历是我的大学生活、甚至是整个人生的一个重要转折点。

承蒙班主任朱嫦巧老师的厚爱(其他同学不要羡慕嫉妒恨),我得以进入羊城晚报实习,两个月后,我凭着羊晚这点小资历,转战南方都市报,掐指一算,至今已8个月零几天矣。

那种惊心动魄的卧底生涯、那种战火的纷飞硝烟,或者被追杀、被恐吓?

?

种种神一样的经历,我统统没有,最多是被某个小区的保安拽了一下想留我下来喝茶或者夜班采访时在某条昏暗的小巷自己吓自己。

更要命的是,我连一篇像样的作品也没有,至今还在不被老师骂写得烂透了就杀鸡还神的低水平上挣扎,材料堆积、逻辑混乱就是我的写作特点,在一个文本高手云集的地方,我是何等痛苦。

的全是报社,几乎拿前途来做赌注,真怀疑自己吃错药或者某根神经搭错线了。

真正投入了时间和感情,才知道记者的活,“浪漫在纸上,苦逼在心中。

”(注:

南方报业2011年度记者陈中小路语,特此鸣谢。

另注:

突发记者笔下的文字通常都是人间悲剧,少有浪漫

可言,文艺到闹心且能狠赚稿费的记者除外。

)知情人电话打不通有木有,权威说法打官腔有木有,某官员指导你这样那样写有木有,采访不充分要重新采访有木有,写得太烂被老师骂得不敢出声有木有,刚采访回来、后脚跟进就来公关(2011年10月中旬某天,我老师从湛江回来已是夜晚12点,连夜赶稿,我在一旁帮忙打字,一直忙到凌晨5点多,手腕酸痛,终于写完一篇近8000字的稿件,天亮后就被河蟹)或者上头下禁令有木有,见报后读者或者采访对象觉得描写失实夸张要求道歉甚至被骂sb有木有?

?

苦逼的记者或者实习生都伤不起啊,有木有,有木有啊!

不过,越是这样,我越觉得它越有趣,还是觉得做记者有意思,好像除了做记者,我不会做其它工作了。

(说这句话有点大言不惭了,其他记者看到或者听到会骂我乳臭未干,谢绝跨省)这可是我的职业规划啊,亲。

每天夜晚,我在公交站等车时总要抬头看看对面用霓虹灯做成的“南方都市报”五个传说中的大字,我奋力挤出几滴鳄鱼的眼泪(因为现在还没有资格流泪),那是一块人生的指路明灯。

在羊晚和南都,听过和见过的牛人记者不少,他们的光辉事迹永远激励着菜鸟一辈。

强势插入上面说过的话,记者的活,不外乎采访写作。

写作如上所说,水平低得不敢恭维。

采访方面,几个月来也看过和听过一些牛人和自己的指导老师是如何搞定采访对象的,有的只需三言两语,有的软硬兼施,有的纯属坑蒙拐骗,因人而异。

不管是哪一种,我都觉得他们牛逼哄哄的。

反正就是千方百计让人开口,“这不是你做人的问题,这是一种采访技巧。

”(注:

此语出自我的指导老师、南都高级记者马小六之口,特此鸣谢。

做记者需要天赋,这是我在实习中感受最深的,这也是很普遍很实在的一种现象。

我没有天赋,没有相关专业背景,在“甚矣,汝之不惠”之类的风凉话或者劝世良言面前,我选择做一回愚公,选择做一种乏善可陈的类型——勤奋型。

窃以为勤奋型的人内心比较强大,就如鄙人,每天最早到办公室(现在懒了,提一下当年勇吧,因为我不是好汉)、周末不休息、跟老师值夜班出差、整理劣质录音到痛苦得抓狂、有时赶稿晚了直接睡在办公室?

?

能活生生地撑到现在,内心不可谓不强大(像活熊取胆的过程一样,自然无痛,还很舒服)。

付出不一定有回报,但不付出就一定没有回报,我宁愿用1%的不一定有,打败那100%的一定没有。

虽然我还是没达到马老师当初给我提的要求(据说是在我身上看到他当年的影子,要求我在实习生中脱颖而出),但还得到其他一些老师的一点点肯定:

“某某整理录音很认真啊(想起一个笑话:

你跟我在一起,就是为了让我帮你整理录音?

),某某很积极勤奋啊,我就喜欢这种实习生。

”除此之外,没有其他了,而且说这话的多是女记者,看来?

?

唉,都不好意思说了,再次谢绝八卦。

【篇三:

领导在实习工作总结大会上的讲话】

在信息工程系2012届毕业生实习动员大会上的讲话(2011年12月16日)王亚军

同学们:

今天,我们在这里召开2012届毕业生毕业实习动员暨就业诚信宣誓大会,到会的是这一

届共4个班145名同学的大多数。

我要感谢在场的所有同学,三年前你们在众多的职业类学

校中选择了我们学院,选择了我们,这是对我们最大的理解与支持。

虽然学校的条件还不是

最好,虽然学校的工作还不是那么令人满意,但同学们努力学习,认真思考,积极工作,尊

敬老师,团结同学,各方面都有了长足的进步。

你们用汗水和智慧践行了与学校共同成长,

与老师共同成长,践行了诚毅勤俭的校训精神。

你们是学校的主人,是信息系的主人,是信

息系最亮丽的风景,是我系发展与进步的主要动力,我们为拥有你们这样的学生而满足,而

自豪。

所有这些让我们感动,我们都记在心理,信息系是不会忘记大家的。

在这里我代表全

系教职员工向同学们表示衷心的感谢!

刚才,焦助理和俞辅导员老师讲得很好,我再补充强调两个问题。

第一个问题,毕业实

习时要注意的几个问题和我们对大家的要求;第二个问题,就业诚信问题。

这两个问题的核

心就是“诚毅勤俭”,这是97岁高龄的学院创办人蒋爷爷对你们的一贯要求,希望能引起同

学们的关注。

毕业实习时要注意的问题和我们的要求

般说,领导都喜欢给自己补短的人才。

有的领导在获取信息时是属于“阅读型”的,你可以

把重要的信息写成报告交给他;有的领导是属于“倾听型”的,你在汇报工作时,可以先讲

结果。

在讲事情经过时,也要言简意赅。

这样,你就会给实习单位领导留下良好的印象,只

要有机会进人,他就会第一个想到你,关注你。

实习期间要注意个人形象。

实习生既代表个人,也代表学校的学生群体形象,还代表实

习单位的形象。

因此,在实习期间处理问题时要本着对自己、对学校、对实习单位负责的态

度,要有责任意识。

二、从小事做起

每天坚持做好几件小事,如每天坚持打扫办公室卫生,打开水,整理内务,分发文件等。

实习单位的领导、工作人员都会看在眼里,记在心里。

许多领导就喜欢从小事做起的青年人,

认为他踏实肯干。

一旦有机会,他会想起这类学生,放心让实习生做其他的“大事”。

三、要主动学习,主动做事实习单位指导老师不同于学校老师,实习生应该自己主动去学,去做,虚心请教。

特别

是要想方设法与单位的技术骨干接近,主动做他们的下手。

比如同事忙不过来时,你应主动

前去帮忙;上班比另人提前5分钟到,下班推迟10分钟;饮水机里没水了,你主动给送水公

司打个电话;有了临时任务要加班,你主动要求加班等等,这样,你就会很快融入到同事之

中,得到领导和同事的好感。

四、严格遵守单位的规章制度,执行设备的操作规程实习期间,实习生一定要遵守实习单位的规章制度。

同时要注意:

有的岗位需要着工装

上班,实习生也要着工装上班,上班时间不能迟到、早退,一般不要用办公室电话打私人电

话;工作期间不要上网玩游戏、下棋、打牌、聊天,也不要玩手机,否则,会给实习单位留

下不良印象。

实习工作与学习有着很大区别的。

应该说你们的理论学习已经基本结束了,现在要做的

事情是把理论用于实践,就是去进行具体的动手操作。

在学校读书主要是看和说的比较多,

去顶岗实习主要是动手做为主。

在学校读书时任务大多是老师布置的,这些任务完成以否主

要靠自觉,不和经济利益挂钩;但去顶岗实习已经进入了业务单位,任务是领导或师傅布置

的,带有强迫性,而且直接和经济利益挂钩,出任何问题都要付出经济代价。

因此你的行为

必须规范,否则代价会很严重,而且谁也帮不了你。

五、尊重他人

要尊重实习指导老师,尊重实习单位的每一个人,无论其职位高低,学识深浅,实习生

都要平等地对待他们,尊敬他们,只有这样才能赢得他人的尊重。

对同一单位实习的同学,

更要互相帮助不可能互相拆台,给实习单位留下有修养的好印象。

就业诚信问题

就业诚信问题非常重要。

古人云:

人不知荣辱,乃不能成人。

诚信是立身之本,谋事之基,发展之源。

因此,在

现代社会,诚实守信是一个人应该具备的基本道德素养和美德,是为人处世、建立社会关系

的立身之本。

大学毕业生是社会的栋梁,是祖国的希望,我们信息工程系的毕业生不仅代表

毕业生个人,也代表我们学院的学生群体形象,毕业生的整体形象是否完美、是否具备诚信

品质是用人单位判定毕业生是否合格的重要标准。

针对于此,应该进行大学毕业生诚信教育,

内容涉及与大学生尤其是毕业诚信密切相关的问题,如求职考试作弊、求职履历造假、就业

签约履行、助学贷款按时偿还和论文剽窃等。

从历届毕业生的工作经历来看,绝大多数同学都能做到诚信就业,他们在自己感兴趣的

工作岗位上努力工作,做出自己的贡献,使自己尽快的成长起来,成为对社会、对国家的有

用之才,受到用人单位的赞扬与器重。

但是,的确有一些毕业生在工作单位存在就业不诚信的现象。

他们平时不认真学习,不

努力工作,稍微在工作条件、工资待遇、同事关系不太满意的时候,就辞职,甚至弃职,个

别同学为芝麻绿豆大的一点小事,就一声不吭地走人,连一个招呼都不打,让用人单位大失

所望。

对于严重违约、不守诚信者,我们与就业指导中心会认定其顶岗实习课不合格,不合

格将不能按时毕业。

因此,我们在这里提出几点要求:

一、珍惜就业机会,积极主动就业,不依赖,不等待。

有的同学总想找好工作,这当然

是对的。

但是,对刚出门的大学生来说,找到好工作很不容易。

我们系里先后介绍了十多家

单位,包括11月26日的校园招聘、系单独举办的招聘会、与机电系合办的招聘会,共计十

多场,有的单位应该说各方面都还适合,有的待遇不错,但要求能吃苦,特别是上夜班,有

的待遇低些,但发展前景不错,有的能学到技能,能提升你的价值,有的不太对口,但能锻

炼人,有的岗位要求高,有同学可能认为自己怕达不到企业要求,我们有的同学平时不好好

学习,连一些基本的东西都掌握得不好,企业怎么能录用你呢?

对我要告诉大家的是,学校、

系部想尽办法,利用各种人脉资源,并经多方考察后才介绍来的。

但仍有一部分同学没有全

面认识自己,眼光高,或者认为学校、系里介绍的单位不好,或者认为系里拿了用人单位的

好处。

我在这里以人格担保,信息工程系的任何人没有拿过也不会拿企业一份钱,不会收企

业任何礼品,我们介绍企业是全心全意为同学着想的!

希望这部分同学能主动就业,边就业,

边学习,等你有了一定经验,有了跳槽的资本后,可以找更好的单位!

那时你的薪资自然就

增长了。

二、对自己负责,对家庭负责,对社会负责,先找一份能走出去的工作,找一份能养活

自己的工作,先就业,后择业。

我在这里特别要强调,大家并没有毕业,这一次是去顶岗实

习,还不是就业,别太计较单位好坏,只要有活干,能学到东西,能拿到钱就可以了。

那种

非得学校找到好单位才实习的想法和做法都是错误的,也是不应该的。

而且在实习期间要好

好表现,系里要考核大家,不合格是不能毕业的。

该就业时不就业,是对自己不仁,对母校

不义,对国家不忠,对父母不孝。

三、诚信立身,诚信就业,诚信待人,诚信处事。

四、离校的建议和要求。

这些建议和要求你们可以看作是系里提的,也可以看作是长辈

给晚辈提的。

主要包括下面几点:

一是请大家有序离校。

旧书旧物出售时一定要到校门口,

不要把收购人员引入校内。

学校制定了你们离校的时间表,同学们必须按时间表离开。

如果

不这样,学校的管理就会产生混乱,系里的工作就会出问题,你们的实习就会受到影响,这

种情况不应该出现。

二是请按学校的统一安排进行实习。

由于情况不同,把握机会的能力不

同,有些同学进入了很好的岗位,有些同学进入了很一般的岗位,有些进入了不是很理想的

岗位,有些甚至还没有落实岗位。

不管进了什么岗位,只要好好干,一定都能有成绩。

如果

尚没落实岗位,那就请你们服从学校安排,统一进入指定岗位。

系里将尽最大努力为每一个

同学找到自己适合的或相应的岗位。

三是要做好吃苦的准备。

去实习实质上是去承担责任的,

不能三心两意,不能得过且过,更不能擅离岗位。

不怕苦,不怕累,不怕骂,就怕学不到东

西。

能学到本事,再苦再累也值得。

这里最要紧的是坚持,坚持才能取得胜利。

四是学会管

理自己的生活。

到了实习单位,吃穿住行医都得由自己负责,生活中不管哪个环节出了问题,

都会影响实习,影响工作,会引出很多问题。

个人的生活方式和生活节奏必须和企业要求同

步。

五是要遵章守纪。

违章会出事故,出事故的结果只有三个:

要么损失金钱,要么损害身

体;要么损害信誉,同学们都很年轻,以后的路还很长,任何一种结果都代价巨大,不值得

去试。

六是请及时交清学费。

请同学们按学校要求交清学费,这是我们合作的基础,也是你

们的诚信证明。

如欠费不交,你的不良信用记录将进入人民银行的全国征信系统,你会贷不

了款,办不了工商执照,用不了信用卡,后果将很严重。

最后,给同学们一些祝福。

一是祝同学们身体永远健康快乐,永远朝气蓬勃;永远青春亮丽,永远英俊潇洒;二是

祝同学们都能找到好岗位,都能很好地胜任岗位的工作;三是祝同学们收入逐年增长,生活

不断改善,财富时时增加;四是祝同学们一路顺风!

出发吧,同学们。

奋斗的集结号己

吹响,青春的旋律在回荡,阳光灿烂的日子在招手,未来是你们的,世界是你们的。

期待着同学们的好消息!

篇二:

党的群众路线教育实践活动总结大会领导讲话在党的群众路线

教育实践活动总结大会上的讲话同志们:

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我局按照省委、厅党组及省局党委的部署,在

省局第一督导组的有力指导下,历时6个月,180天,组织局党委班子、4个党支部,党员干

部50余人,全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,统一思想认识,精心

组织安排,丰富方式方法,强化落实成效,扎实有序的推进各个环节工作,使活动不断取得

积极成效,有了一批实实在在的思想成果、工作成果和制度成果,有力促进了事业的发展。

一、简要回顾一下活动开展的基本情况我局党委结合工作实际,紧扣“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、

建章立制”这三个环节,以学习教育、听取意见为基础,提升思想认识,深入调查研究,以

查摆问题、开展批评为关键,认真查摆“四风”方面存在的问题,以整风精神开展批评和自

我批评,以整改落实、建章立制为落脚点和根本,强化正风肃纪,加强制度建设,扎实推进

了教育实践活动的开展。

(一)高度重视、及时部署,切实做好各项准备工作。

活动伊始,层层发动,反复动员,

充分认识活动的重大意义。

7月23日上午,组织局党委成员、机关各支部书记和中层干部参

加了全省水文系统党的群众路线教育实践活动布置(培训)视频会议,会后及时进行了部署。

8月2日,召开了党委和局务工作会议,

学习有关教育实践活动文件,就深入开展教育实践活动做出研究部署,专门成立了教育实践

活动领导小组和办公室,结合我局实际,制定完成了《关于深入开展党的群众路线教育实践

活动的实施方案》及配档表,确保活动有序开展。

8月7日,召开了我局党的群众路线教育

实践活动动员大会,省局第一督导组组长到会作了重要讲话,全面启动了我局教育实践活动

的开展。

(二)开门纳谏,营造氛围,加强学习。

1、广泛征求意见建议。

坚持开门搞活动,8月5日至6日上午,我们分别召开了基层干

部职工代表座谈会、中层干部座谈会、离退休及内退职工代表座谈会,广泛征求意见建议,

设置了意见箱、建立了电子邮箱,进一步征求意见。

征求意见建议二十余条,经过梳理,归

纳为16个方面。

局党委班子开展了专题调研,去听取意见及建议。

活动开展以来,已解决职

工群众反映的意见问题10项,有的正在解决,属于政策问题不能解决的,会努力给大家做

好答复。

2、加强舆论宣传,营造浓厚氛围。

我们开辟了网上专栏,通过宣传报道、信息交流等形式,加强舆论引导,专门建立《党

的群众路线教育实践活动简报》,跟进活动内容,反映工作动态,先后编发活动简报24期。

为营造学习氛围、加强学习交流提供了阵地,发挥了作用,营造了树立群众观点、践行群众路线的浓厚氛围。

3、创新学习形式、丰富学习内容,不断提高思想认识。

自活动开展以来,我局按照规

定动作不能少,自选动作有特色的思路,不断创新学习形式,丰富学习内容,我们先后组织

了8次集中集体学习,学习人次共计478人次,除学习研读指定学习材料外,还多次组织观

看了中央党校多名教授主讲的系列讲座,8月26日,组织观看了由省委教育实践活动领导小

组办公室组织制作的专题片《力量》;11月15日,观看了兰辉同志先进事迹报告会。

我们坚

持个人自学与集体学习相结合的方式,以党支部为单位组织学习,并结合“水文讲坛”、“道

德讲堂”进行学习教育。

认真落实撰写读书笔记、学习心得,以支部为单位进行了展览,平

均每个党员干部读书笔记达10000字以上,班子成员笔记达30000字。

8月30日,组织我局

全体党员重温入党誓词,参观了战役纪念馆,接受革命传统教育;9月9日,开展了“入党

为什么,为党干什么”大讨论,进一步加强党性修养,增强党的意识,宗旨意识。

通过学习,

广大党员干部深刻理解了在新形势下开展群众路线教育实践活动的重大意义,明确了开展党

的群众路线教育实践活动的必要性和紧迫性,进一步把“为民务实清廉”的价值追求根植于

自己的思想与行动中,把群众路线作为党的生命线和根本工作路线,增强了做好新时期水文

工作的责任感和使命感。

(三)认真查摆、深入剖析,专题民主生活会和组织生活会效果好。

1、提高思想认识,以整风精神推进教育实践活动的深入开展。

查摆问题、开展批评与自我批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。

我们准确把握

教育实践活动的指导思想、总体要求和目标任务,深刻理解其精神实质和思想内涵,统一思

想,提高认识。

9月27日上午召开了“查摆问题开展批评”环节工作动员会,并在10月25

日下午再次召开会议,对重点工作进行部署,要求紧紧围绕“为民务实清廉”的要求,着力

解决在“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”上存在的突出问题,深刻剖析原因,

推进作风转变,使活动取得实实在在的效果。

2、深入开展谈心谈话活动,统一思想形成共识。

在广泛听取民意的基础上,普遍开展

了面对面的谈心谈话活动。

班子成员间普遍开展了2轮以上谈心,班子成员与分管部门负责

同志谈心谈话超过23次,累计谈话时间超过30小时。

通过谈心谈话,相互间加深了理解,

形成了共识,创造了健康开展批评与自我批评的良好条件。

既相互沟通、化解矛盾、达成共

识,又把话讲在当面,把事情谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会(组织生活会)

前,为专题民主生活会(组织生活会)顺利的召开打下坚实的基础。

3、认真撰写对照检查材料。

在认真开展批评与自我批评基础上,广大党员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成

长进步经历,认真撰写对照检查材料,我局领导班子的对照检查材料经过了多次反复讨论、

修改完善,九易其稿,最终定稿。

班子成员亲自撰写个人对照检查材料,每个班子成员的对

照检查材料也都修改了5、6稿以上。

每名党员也都认真撰写个人对照检查材料,对照检查材

料均经过了多次反复修改,触及思想深处,深挖思想根源,明确整改措施。

4、召开了高质量的专题民主生活会。

在经过广泛深入的谈心谈话、认真撰写对照检查

材料、做好会前充分沟通,取得共识的前提下,12月5日,在省局第一督导组指导下,我局

召开了党委专题民主生活会,省局第一督导组参加了会议。

会上,我做代表首先报告了班子

遵守和执行党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风等方面

的情况,查摆了班子在“四风”方面存在的突出问题,对问题产生的原因进行了深刻剖析并

提出了今后的努力方向和整改措施。

随后,班子成员逐一进行了对照检查,分别联系自己成

长和工作经历,查摆问题,作了深刻的自我批评,提出了切实可行的整改措施和努力方向。

每位班子成员发言结束后,其他成员对其个人存在的问题和不足开展了认真地批评。

大家开

诚布公、揭短亮丑,直面问题和不足,取得了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果,篇三:

党的群众路线教育实践活动总结大会领导讲话在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话同志们:

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我村按照镇党委的部署,在镇第督导组的有

力指导下,历时6个多月,180余天,组织支、村两委班子,全体党员干部,全面贯彻“照

镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,统一思想认识,精心组织安排,丰富方式方法,

强化落实成效,扎实有序的推进各个环节工作,使活动不断取得积极成效,有了一批实实在

在的思想成果、工作成果和制度成果,有力促进了我村各项事业的发展。

一、简要回顾一下活动开展的基本情况我村党支部结合工作实际,紧扣“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落

实、建章立制”这三个环节,以学习教育、听取意见为基础,提升思想认识,深入调查研究,

以查摆问题、开展批评为关键,认真查摆“四风”方面存在的问题,以整风精神开展批评和

自我批评,以整改落实、建章立制为落脚

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