湖南省普通高中学业水平考试大纲.docx
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湖南省普通高中学业水平考试大纲
2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲
思想政治
一、考试目标
普通高中思想政治学业水平考试，是面向全体普通高中学生修习思想政治必修模块的达标性考试。
考试遵循我国普通高中教育的培养目标，致力于为学生的终身发展奠定基础；体现高中思想政治课程标准的目标要求，检测普通高中学生学习思想政治必修模块达到的水平，引导学生了解中国特色社会主义现代化建设常识，切实提高参与现代经济、政治、文化生活的能力，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生的终身发展奠定思想政治素质基础；并力求引导普通高中学校和思想政治课教师把握《普通高中思想政治课程标准（实验）》，面向全体学生，推进课程改革，全面提高教学质量。
二、命题依据
根据普通高中教育培养目标对学生思想政治素质的要求，湖南省普通高中思想政治学业水平考试，依据教育部颁布的《普通高中课程方案》、《普通高中思想政治课程标准（实验）》以及（（2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲·思想政治》，结合湖南省高中思想政治课教学现状、学生基础、现行教材和课程资源等实际情况，联系学生生活和社会实际进行命题。
三、命题原则
1．导向性原则。
反映素质教育要求，体现高中教育培养目标对思想政治课程的要求，引导思想政治课程改革，发挥思想政治课教学对学生思想品德、道德情感、政治态度的导向功能，促进学生全面、自主、和谐发展。
2．基础性原则。
注重考核思想政治学科的基础知识、基本能力，关注学生的情感、态度和行为表现；引导学生把握学科的主干知识和核心内容，在此基础上检测学生运用学科知识分析、解决实际问题的能力。
3．科学性原则。
体现学业水平考试的性质、要求和特点，依据高中学生的认知水平和思想政治素质发展的要求，内容科学、严谨，表述简明、规范，选用的情境素材健康、适切，试题答案准确、合理。
4．客观性原则。
充分反映学科主要内容和要求，试题具有代表性，覆盖面广，主观性试题与客观性试题比例合理，试卷难易适当，结构合理，杜绝偏题、怪题和无意义的死记硬背的试题，能够客观评价学生的学习效果。
5．公平性原则。
试题命制面向全体学生，充分考虑我省高中思想政治课教学实际，充分考虑不同类型学校的教学条件，试题内容避免客观因素的影响，保证无经济、文化、城乡、民族、性别等背景的差异，确保测试的公平性。
6．友好性原则。
卷面设计规范，提示引导友好，图示图表清晰，体现对学生的人文关怀。
四、考试内容与要求
考试内容为《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块及年度间重大时事政治。
根据普通高中学业水平考试的性质和要求，考试内容的能力层级由低到高分为识记、理解、运用三个层次。
一般说来，较高层次的要求包含较低层次的要求。
A、识记：
指对有关重大时事政治，思想政治必修模块中的基础知识的再认再现。
大体包括课程标准中的了解、说出、知道、辨认、识别、列举、描绘、复述等学习要求。
B、理解：
在识记的基础上对有关知识内容进行转换、解释或推理，懂得经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点，掌握知识之间的内在联系。
大体包含课程标准中的理解、懂得、领会、解释、阐释、说明、整理、感悟等学习要求。
C、运用：
运用包括简单运用和综合运用。
简单运用：
在理解的基础上，运用模块相关知识，简要分析和解释有关自然、社会和思维现象，判断和评析有关观点。
大体包含课程标准中的归纳、辨析、赏析、推理、分析、比较等学习要求。
综合运用：
运用历史的、辩证的、全面的观点和方法，分析、比较有关的经济现象、政治现象、文化现象等；认识事物的本质以及综合认识和评价有关理论问题和现实问题；收集和处理相关信息，提出并分析问题，合理并有创意地提出解决问题的方案。
大体包括课程标准中的评述、评价、综合、探索、设计、策划、实践等学习要求。
1．思想政治1（经济生活）
考试内容
能力层级
识记
理解
简单
应用
综合
应用
生活
与
消费
货币的本质
√
货币的基本职能
√
纸币
√
信用工具
√
外汇
√
供求影响价格
√
价值决定价格
√
价格变动对人们生活的影响
√
价格变动对生产经营的影响
√
影响消费水平的因素
√
消费结构
√
消费心里面面观
√
做理智的消费者
√
生产
劳动
与
经营
生产与消费
√
大力发展生产力
√
公有制为主体
√
多种所有制经济共同发展
√
公司的经营与发展
√
劳动和就业
√
依法维护劳动者权益
√
储蓄存款
√
我国的商业银行
√
股票、债券、商业保险
√
收入
与
分配
按劳分配为主体
√
多种分配方式并存
√
收入与公平的重要体现
√
处理好效率与公平的关系
√
财政及其作用
√
财政收入与支出
√
税收及其种类
√
依法纳税是公民的基本义务
√
发展社会主义
市场
经济
市场配置资源
√
社会主义市场经济的基本特征
√
加强宏观调控
√
观测落实科学发展观
√
促进经济又好又快的发展
√
经济全球化的深入发展
√
经济全球化的影响
√
提高开放型经济水平
√
2．思想政治2（政治生活）
考试内容
能力层级
识记
理解
简单
应用
综合应用
公民
的政
治生
活
广泛、真实的民主
√
必须坚持人民民主专政
√
神圣的权利和庄严的义务
√
参与政治生活把握的基本原则
√
选举方式的选择
√
珍惜自己的选举权利
√
参与民主决策的多种方式
√
最广泛的民主实践
√
选择民主监督权的方式
√
负责地行使监督权利
√
为人
民服
务的
政府
政府的职能
√
坚持对人民负责原则
√
求助有门，投诉有道
√
政府依法行政
√
对政府权力进行制约和监督的意义
√
发展
社会
主义
民主
政治
人民行使国家权力的机关
√
肩负着人民的重托
√
我国的政权组织形式
√
人民代表大会制度的优势
√
中国共产党领导和执政地位的确立
√
中共科学执政、民主执政、依法执政
√
坚持中国特色社会主义理论体系
√
执政参政特色鲜明
√
处理民族关系的基本原则
√
民族区域自治制度：
适合国情的基本政治制度
√
全面正确地理解我国的宗教政策
√
当代
国际
社会
主权国家的地位和国际组织的作用
√
活跃在联合国舞台上的中国
√
国际关系及其决定因素
√
坚定地维护我国的利益
√
呼唤和平、渴望发展的历史潮流
√
维护和平、促进发展的有效途径
√
世界多极化的发展趋势
√
抓住机遇迎接挑战
√
独立自主的和平外交政策
√
3、思想政治3（文化生活）
考试内容
能力层级
识记
理解
简单
应用
综合应用
文化与生活
文化是什么
√
文化的力量
√
文化与经济、政治
√
感受文化影响
√
文化塑造人生
√
文化传承与创新
世界文化的多样性
√
文化在交流中传播
√
传统文化的继承
√
文化在继承中发展
√
文化创新的源泉和作用
√
文化创新的途径
√
中华文化与民族精神
源远流长的中华文化
√
博大精深的中华文化
√
永恒的中华民族精神
√
弘扬中华民族精神
√
发展
中国
特色
社会
主义
文化
发展人民大众喜闻乐见的文化
√
在文化生活中选择
√
坚持先进文化的前进方向
√
建设社会主义精神文明
√
加强思想道德建设
√
思想道德修养和知识文化修养
√
4．思想政治4（生活与哲学）
考试内容
能力层级
识记
理解
简单
应用
综合应用
生活智慧
与时代精神
关于世界观的学说
√
哲学的基本问题
√
唯物主义和唯心主义
√
马克思主义哲学的基本特征
√
探索
世界
与
追求
真理
世界的物质性
√
运动是物质的固有属性
√
运动是有规律的
√
意识的本质
√
人能够能动的认识世界
√
人能够能动的改造世界
√
一切从实际出发，实事求是
√
实践是认识的基础
√
在实践中追求和发展真理
√
思想
方法
与
创新
意识
世界是普遍联系的
√
用联系的观点看问题
√
世界是永恒发展的
√
用发展的观点看问题
√
矛盾的同一性和斗争性
√
矛盾的普遍性和特殊性
√
用对立统一的观点看问题
√
辩证否定观与创新意识
√
创新是民族进步的灵魂
√
认识
社会
与
价值
选择
社会存在与社会意识
√
社会基本矛盾运动
√
人民群众是历史的创造者
√
群众观点和群众路线
√
价值观的导向作用
√
价值判断和价值选择
√
价值的创造与实现
√
5．2012年5月～2013年4月重大时事政治，能力层级要求为识记。
五、考试方式、时量与分值
思想政治学业水平考试采取闭卷笔答的形式，考试时量90分钟，满分100分。
考试方式
闭卷纸笔测试
考试时量
90分钟
试卷分值
100分
六、试卷结构
1．题型及各类题型所占比例
Ⅰ卷：
选择题
Ⅱ卷：
非选择题
题型
单项选择题
简答题、分析说明题、综合探究题
分值
约占60％
约占40％
2．考试内容及所占比例
考试内容
经济生活
政治生活
文化生活
生活与哲学
国内外重大时事
分值
约占24％
约占22％
约占20％
约占24％
约占10％
3．整卷难度控制：
整卷难度系数控制在0.8～0.85之间，容易题、中档题、稍难题的比例为7∶2∶1。
容易题、稍难题、较难题的难度系数范围分别对应为0.85以上、0.85—0.70、0.70—0.55
七、题型示例
（一）选择题
【例l】2012年6月24日，我国载人潜水器成功突破7000米，下潜深度达7020米，创造了我国载人深潜新纪录，这标志着我国深海载人技术达到国际领先水平。
A．阿尔文B．鹦鹉螺C．蛟龙号D．和平一号
答案：
C
解析：
本题为时事政治试题。
时事政治是思想政治学科水平考试的重要内容。
本题以我国深海载人技术为背景，旨在引导学生了解这一重大成就。
能力要求层次为识记，难度预估为0．90。
正确选项为C。
【例2】中学生小武在淘宝网上看到一双标价为l88元的运动鞋。
在这里，货币执行的职能是
A．流通手段B．价值尺度C．支付手段D．世界货币
答案：
B
解析：
本题为经济生活试题，考查的知识点是货币的基本职能，能力要求层次为理解，难度预估为0．8。
本题要求学生将商品的价值、价格、货币等相关知识结合起来，并加以比较得出结论。
正确选项为B。
【例3】“十一五”期间，我国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长9．7％j手118．9％，人们用丁．娱乐、健身、旅游、教育等方面的消费支山不断增K，占消费总支山的比重不断增人。
材料主要体现的经济生活道理是
A．居民的收入影响人们的消费水平
B．物价总体水平影响人们的消费水平
C．居民的消费观念影响人们的消费水平
D．商品的质量、外观、包装等影响人们的消费水平
答案：
A
解析：
本题为经济生活试题，考查影响消费水平的因素相关知识，能力要求层次为简单运用，难度预估为0．85。
本题运用相关材料设置情境，要求考生分析材料信息，提取符合题意的观点。
正确选项为A。
【例4】股票与债券的共同点是
A．都会获得高收益B．承担同样的风险C．到期都还本付息D．都是投资方式
答案：
D
解析：
本题为经济生活试题，考查股票与债券相关知识，能力要求层次为简单运用，难度预估为0．80。
本题要求考生通过股票与债券的比较得出结论。
正确选项为D。
【例5】2011年2月25日，全国人人常委会通过《刑法》（修正案），“醉驾”首次入罪。
这表明全国人大及其常委会行使
A．任免权B．监督权C．选举权D．立法权
答案：
D
解析：
本题为政治生活试题，综合考查神圣的权利、庄严的义务、人民行使国家权力的机关等知识点，能力要求层次为简单运用，预估难度为0．88。
本题要求学生对材料有准确的把握，抓住题干中“全国人大常委会通过（（刑法》（修正案）”这一信息点，就可以得出结论。
正确选项为D。
【例6】我国政府机构改革的目标就是要积极推进服务型政府建设，建设人民满意的政府。
建设人民满意政府，要求政府及其工作人员
①保证公民当家作主的地位②树立求真务实的工作作风
③坚持为人民服务的工作态度④坚持从群众中米到群众中去的工作方法
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
答案：
C
解析：
本题考查坚持对人民负责的原则，考查能力层次为综合运用，难度预估为0．85，题中①为错误观点，②③④符合题意，正确选项为C。
【例7】“少小离家老大同，乡音无改鬓毛衰”主要反映了
A．文化对人有与生俱来的影响B．文化对人有深远持久的影响
C．文化对人有不可更改的影响D．文化对人有复杂多变的影响
答案：
B
解析：
本题为文化生活试题，考查感受文化影响的相关知识，能力要求层次为理解，难度预估为0．85。
本题以古诗词为背景，要求考生领会诗词，并结合教材基本观点得出结论。
正确选项为B。
【例8】下列有关思想道德修养与科学文化修养的关系表述止确的是
①思想道德修养与科学文化修养相互决定
②思想道德修养与科学文化修养毫不相干
③加强思想道德修养能够促进科学文化修养
④良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：
D
解析：
本题为文化生活试题，考查的知识点是思想道德修养与科学文化修养，能力要求层次为识记，难度预估为0．95。
本题要求考生准确辨认正确观点，排除选项中的不科学提法。
正确选项为D。
【例9】“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。
”这句话包含的哲学道理是
A．规律是事物本质的必然的联系B．只有自然界的运动是有规律的
C．规律可以为人所认识D．一切事物的运动都是有规律的
答案：
D
解析：
本题为生活与哲学试题，考查的知识点是运动是有规律的，能力要求层次为简单运用，难度预估为0．80。
本题引用古文为题材，要求考生重视对哲学基本观点的运用。
正确选项为D。
【例l0】漫画“悬崖上的对话：
你敢剪吗”。
从生活与哲学角度看，主要启示我们
A．物质是第一性的B．矛盾就是对立统一
C．规律是客观存在的D．事物是变化发展的
答案：
B
解析：
本题为生活与哲学试题，本题通过漫画创设情境，要求考生能正确揭示漫画寓意，提取有效信息。
题中A、C、D均不符合题意，正确选项为8。
能力要求层次为综合运用，难度预估为0．90。
【例ll】从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的历史时期。
在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。
人类社会的基本矛盾是
①生产力和生产关系的矛盾②物质和意识的矛盾
③社会存在和社会意识的矛盾④经济基础矛¨上层建筑的矛盾
A．①②B．③④C．②③D．①④
答案：
D
解析：
本题为生活与哲学试题，考查考生对社会基本矛盾运动的把握，能力要求层次为理解，难度预估为0．86。
本题为组合性选择题，要求学生运用所学知识排除错误选项。
题中②③不是人类社会的基本矛盾。
正确选项为D。
（二）简答题
【例l2】“月到中秋分外明”，中秋节吃月饼是中国人的传统习俗。
节前，人们纷纷购买，月饼价格攀升：
节后，月饼无人问津，价格同落。
请吲答：
需求的变化对商品价格的涨跌有什么影响?
参考答案：
①需求增加，价格上涨；②需求减少，价格下跌。
解析：
本题为经济生活试题，考查学生对供求影响价格的理解。
能力要求层次为综合运用，难度预估为0．88。
试题从中秋节吃月饼切入，将能力检测寓于生活主题之中，体现了知识对生活的价值。
【例l3】实行民族区域自治制度是符合我国国情的必然选择，具有显著的优越性。
请简述我国民族区域自治制度的优越性。
参考答案：
①民族区域自治制度是我国的基本政治制度，实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全；
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；
③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
解析：
本题为政治生活试题，考查考生对民族区域自治制度的优越性的把握，能力要求层次为简单运用，难度预估为0．85。
本题引导学生加深对我国民族政策的了解，增强民族团结意识，命题体现能力考查与情感教育的统一。
【例14】湖湘文化深深地影响了～代又一代三湘儿女，它丰富了湖南人的精神世界，激励着湖南人心忧大下、敢为人先。
请回答：
文化塑造人生体现在哪些方面?
（6分）
参考答案：
①优秀文化能够丰富人的精神世界；②优秀文化能够增强人的精神力量；③优秀文化能够促进人的全面发展。
解析：
本题为文化生活试题。
此题从湖湘文化的影响切入，要求学生回答文化在塑造人生方面所起的作用。
能力要求层次为简单运用，难度预估为0．92。
（三）分析说明题
【例l5】十一届全国人人四次会议审查和批准了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。
“十二五”规划纲要贯穿以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，明确战略重点；做到五年与十年、当前与K=远的有机结合，做好应对国际金融危机冲击与全面建设小康社会奋斗目标紧密结合；增强针对性和可操作性。
“十二五”规划纲要是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图，是全国各族人民共同的行动纲领。
运用所学知识简要分析上述材料所体现的哲学道理?
参考答案：
①抓主要矛盾的原理；
②事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题；
③世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题；
④正确意识对改造客观世界具有指导作用；
⑤物质决定意识，要坚持一切从实际出发。
（其它表述如：
实事求是；具体问题具体分析等言之有理，可酌情给分）
解析：
本题为生活与哲学试题。
试题用简洁的文字，设置了“十二五”规划纲要主题、主线，以及战略重点的情景。
以作为未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图、全国各族人民共同的行动纲领的“十二五”规划纲要设题，蕴含的哲理丰富，具有广泛的开放性，考生可以从不同的角度进行哲学解读，能有效地检测学生思维的开阔性，有利于引导学生学会从材料申提出信息，并调动和运用哲学知识解决问题。
能力要求层次为运用，难度为0．83。
（四）综合探究题
【例l6】就业是民生之本。
某!
学校高二年级学生围绕“促进就业与白主创业”这一主题进行研究性学习。
（1）同学们通过调查、采访发现人们在就业问题上存在以下观念：
①在社会主义国家，就业就要靠政府；
②不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行；
③工作要体面，不要让人看不起；
④一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。
这些观念严重影响了劳动者的就业。
你认为劳动者应树立怎样的就业观?
（2）同学们在讨论中提出：
面对当前我国严峻的就业形势，政府应切实履行职能，发挥主导作用。
对此，你认为政府应履行哪些职能?
（3）经过研究性学习，同学们一致认为：
我们作为未来的建设者，应该更加积极主动地自主创业。
请你根据自己的实际，就如何做好创业前的准备谈谈白己的看法。
（至少谈两点看法）
参考答案：
（1）①树立自主择业观。
②树立竞争就业观。
③树立职业平等观。
④树立多种方式就业观。
（2）①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。
③组织社会主义文化建设的职能。
④提供社会公共服务职能。
（3）提示：
只要能满足如下要求的任何两点即可得分：
①符合学生自身实际；②符合经济社会发展的要求；③符合国家的法律、政策。
解析：
本题为综合探究题，主要检测学生运用所学学科知识分析、解决实际问题的能力。
第一问从《经济生活》角度立意，要求学生根据材料所提供的在就业问题上各种观点，分析回答出正确的就业观。
第二问从《政治生活》角度立意，要求学生根据材料所反映的就业问题，提出政府该怎样解决好就业问题。
第三问可以从多方面思考问题，考查学生发散性思维。
只要符合学生自身实际，符合经济社会发展的要求，符合国家的法律、政策都是正确的。
本题难度系数在0．80到o．85之间。
本题的能力要求较高，学生要善于结合材料进行探究，从试题给予的信息中发现问题、提出问题，并综合运用知识分析问题、创造性地提出解决问题的办法。
八、样卷
2013年湖南省普通高中学业水平考试样卷
思想政治
本试卷分为第l卷和第Ⅱ卷。
第1卷为选择题，共30道试题；第11卷为非选择题，共5道试题。
考试时量为90分钟，满分100分。
第1卷选择题
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
本大题30小题，每小题2分，共60分）
1．2012年6月l6日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的
载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。
A．神舟七号B．神舟八号C．神舟九号D．神舟十号
2．2012年7月1日，庆祝香港同归祖国——周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行，胡锦涛主席山席并发表重要讲话。
A．10B．15C．20D．25
3．从2012年7月1日起，人力资源和社会保障部和财政部将在全国范围内启动城乡居民养老保险全覆盖工作，计划年底前完成。
这意味着我国——体系将在今年初步形成，几千年米中国
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