幼儿园六一儿童节活动策划方案15篇.docx
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幼儿园六一儿童节活动策划方案15篇
2022幼儿园六一儿童节活动策划方案（15篇）
幼儿园六一儿童节活动策划方案1
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，xx分园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。
让幼儿尽情展示自己的才艺。
体现xx分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。
口号：
“我能行，我真棒!
”
四、活动支配：
1、活动时间：
5月x日园领导验收幼儿园节目。
5月x日~x日大会堂节目彩排。
5月x日上午全园彩排。
5月x日x：
xx，家长、老师为小挚友扮装，x：
00幼儿进大会堂，x：
00节目正式演出。
（时间暂定）
2、活动地点：
xx大会堂。
3、参加人员：
全园幼儿、家长、老师及各领导。
4、总策划：
xxx。
5、平安工作：
各班班主任。
6、主持人：
老师主持xxx，幼儿主持xxx。
（人员待定）
7、舞台布置：
xxx。
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照。
六、活动打算：
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣扬标语“我能行，我真棒!
”）。
2、以班为单位作好参与活动的打算。
（1）排练歌表演节目（x月中旬选定节目，五月x日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月x日全园彩排）。
（2）各班调动家长的主动性，邀请家长参加文艺演出，并支配时间家长彩排。
3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
材料汇总：
幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物。
七、活动方案及详细时间支配：
（一）庆祝大会
1、入场8：
30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导发言。
（二）幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
（1）目的：
让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心地节日体验。
培育幼儿大胆表达表现的实力。
展示xx分园特色围棋、口风琴教学。
（2）要求：
选材符合幼儿水平的体裁。
表演活泼、大方。
服装设计符合剧情须要。
依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具。
讲解并描述、配乐录音良好。
2、超级变变变
（1）目的：
通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
（2）要求：
选材要有愉悦氛围的感染力。
道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。
4、家长助兴表演
（1）目的：
家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响。
为幼儿的节日增加色调。
加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。
（2）要求：
表演活泼、大方。
依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具。
自己打算好须要的音乐。
八、毕业班合影活动。
幼儿园六一儿童节活动策划方案2
活动目的：
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培育幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的欢乐，享受欢乐童年，我们确定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。
活动主题：
美味、共享、礼仪、品尝美食、享受欢乐童年。
活动：
5月31日——主题活动《HAPPY美食节》。
活动目标：
通过谈话、视屏观赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生深厚的爱好。
美食节口号：
“绿色美味、欢乐品尝平安卫生健康成长”。
前期打算：
1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2.与保健医生沟通，做好养分及卫生方面的工作。
3.各班打算相关美食节音乐。
4.各班负责人活动前做好活动策划方案并打算好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母沟通等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料打算：
1.场地布置：
各班自己负责，进行精致地打算，电视机大屏幕上显示“xx园HAPPY美食节”PPT。
2.自制“六一”美食节海报并且进行宣扬。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员支配：
总指挥：
xxx。
制作区平安巡察、人员协调：
xxx。
医疗：
xxx。
摄像、照相、信息：
各班家委会成员，活动后照片汇总至xxx处。
详细支配：
一、说美食（9:
00——9:
20）
1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的相识。
二、看美食（9:
20——9:
30）
观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深化的了解。
三、做美食（9:
30——10:
30）
各班分别制作其中一种美食。
四、享美食（10:
30——11:
30）
1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。
2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班供应。
美食制作支配：
1.美味点心区
主办班级：
小x班、大x班。
内容：
酒酿圆子、馄饨。
2.美味饭团区
主办班级：
中x班、中x班。
内容：
紫菜包饭、饭团。
3.乐享拌面区
主办班级：
小x班。
内容：
意大利面。
4.面包新语区
主办班级：
大x班。
内容：
三明治、各类饮料。
五、评美食
给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜爱的食物（每班一张评比纸，最终统计），评比“最喜爱的美食”，并颁发相应奖状。
幼儿园六一儿童节活动策划方案3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。
从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题：
笑口“尝”开——“好玩、有味”
2、宣扬口号：
我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动打算
1、活动分组：
小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2.幼儿园打算美食宴所需材料：
白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组打算本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）
（西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等）
四．活动时间支配：
5月30日上午。
第一项：
听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动：
宁夏。
其次项：
各组起先活动。
（介绍蔬菜、水果的养分；老师指导幼儿进行操作）
第三项：
美食品尝。
幼儿园六一儿童节活动策划方案4
一、运动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列运动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的特性获得飞扬，潜能获得充分的施展，在主动的介入中体验成功、互助与交往的开心，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教育的新看念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象。
二、运动主题
运动主题：
学会互助、展示实力、放飞幻想
三、运动筹备
1、部署富有庆祝氛围的班级状况及全园四周状况（5月30前各班创设庆“六一”状况，部署“六一”主题画展，部署户外演出状况，悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参与运动的筹备：
（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动;
（2）各班部署好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园筹备运动奖品。
四、运动内容
（一）运动倡议：
1、目的：
为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日状况与气氛，协作勉励幼儿主动介入“六一”节的各项运动。
2、光阴：
20xx年5月30日—31日
3、工具：
本园全体老师、幼儿和家长。
4、法子：
通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体老师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。
（二）系列运动：
本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。
五、运动光阴支配
20xx年5月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午实行庆“六一”运动
六、主要负责人
总体谋划：
节目编排：
后勤保障：
场地部署：
现场音响、摄像：
主持人：
七、运动鼓吹
目的：
通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应。
光阴：
5月31日上午
媒介：
电视、网络报道、本园家长。
措施：
发电视、网络新闻通讯
八、附：
幼儿园庆“六一”运动节目单
1、幼儿集团操表演
2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿情意舞——夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画——买办《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班户外运动竞赛——买办《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
幼儿园六一儿童节活动策划方案5
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。
二、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（5月x前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台）。
2、以班级为单位做好参与活动的打算。
1）各班排练x—x个节目。
2）各班做好活动前的环境布置。
3）各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园打算节日礼物。
三、活动内容
1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案
（一）活动内容
1、活动时间支配：
20xx年5月x日前分别进行x次节目彩排。
5月x日下午实行庆“六一”活动（初定）。
2、活动对象：
本园每位教职工、幼儿及家长。
3、活动地点：
本园大操场。
4、活动内容形式：
舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。
（二）活动主要流程
1、小主持人开场致词。
2、园长主持讲话。
3、文艺表演活动起先。
4、给各位幼儿分发小礼物。
（三）留意事项
1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。
活动起先后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。
提示家长：
（1）请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿留意路上平安。
幼儿园六一儿童节活动策划方案6
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：
“庆祝六一，欢乐成长”
活动内容：
本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展欢乐童年大家唱、学问伴我成长、挑战大名星等活动来呈现我们队员的才智和风采。
三、活动支配
（一）成立活动领导小组
组长：
黄文珠
副组长：
李秋芬安仕珍
成员：
代霞张锦秀杨海田江张运泽
（二）详细支配
策划：
黄文珠李秋芬
指挥：
黄文珠
场地布置：
田江杨海张运泽
串词：
代霞
主持人培训：
安仕珍
道具搬运：
杨海田江张运泽
后勤管理：
田江张锦秀张运泽
平安管理：
黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀
杨海田江张运泽
（三）活动过程
（四）活动留意事项
各班必需要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表
演的打算事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项平安管理工作。
幼儿园六一儿童节活动策划方案7
活动开场：
今日是六一国际儿童节，是小挚友们最欢乐最喜爱的节日，在这洋溢着华蜜，充溢着喜悦的日子里，老师祝你们节日欢乐！
为了大家玩的尽兴，老师打算了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏，获胜者能得到奖品。
活动目标：
1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。
2、在嬉戏、舞蹈中，培育幼儿与同伴相互合作的实力。
活动内容：
1、开场秀：
shyboy（舞蹈）
2、小小神投手
打算：
若干小球、两个篮筐
规则：
将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，依据投球的多少进行嘉奖。
3、迷迷转
打算：
熟识儿歌内容
规则：
参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：
迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。
当念到“站”字时，幼儿立刻停止旋转，每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟（舞蹈）
5、吹气运球
打算：
乒乓球
规则：
在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功。
6、听力大比拼
打算：
蒙眼丝巾一块
规则：
大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随意指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，嬉戏接着（每人发出的声音要不一样）
7、中国功夫（舞蹈）
8、才艺大比拼
规则：
幼儿用自己拿手本事进行表演，可以是一个人表演，也可以请好挚友一起表演，依据幼儿的表现进行嘉奖。
活动结束：
今日你们快乐吗？
请你把你的快乐也送给你的好挚友，和他说说祝愿的话。
（幼儿相互说祝愿的话语，在音乐声中庆祝节日。
）
“六一儿童节”活动策划方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样。
进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。
促进孩子身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活到处有精彩
三、活动打算
1．布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）;张贴宣扬标语。
2．以班为单位作好参与活动的打算。
3．由幼儿园打算活动奖品和礼品。
活动内容
（一）活动倡议
1．目的:
为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。
2．时间：
xx年5月28日上午7：
30—11：
00
3．对象：
本园全体家长、老师和幼儿。
4、方法：
通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。
（二）“六一”活动流程
1、入场8：
30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“华蜜拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：
40—9：
00
3、幼儿节目表演9：
00—9：
45
4、亲子活动9：
45—10：
45
5、发放奖品，幼儿回教室10：
45—11：
00
6、离园11：
00
（三）系列活动
亲子嬉戏：
小班组
1、亲子二人行（组织者：
）
打算：
场地上画好四个走道。
玩法：
一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算动身，嬉戏起先，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：
幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者：
）
打算：
海洋球、框子若干。
玩法：
四家庭为一组，四组同时进行竞赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
嬉戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：
掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者：
）
玩法：
一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。
时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：
一次性只能拿一个礼物。
中班组
1、听音乐抢椅子（组织者：
）
打算：
三张大椅子
玩法：
四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！
规则：
要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者：
）
嬉戏打算：
布带若干
嬉戏玩法：
每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。
规则：
幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：
）
嬉戏玩法：
每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者
大班组
1、夹弹珠（组织者：
）
打算：
弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：
一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球（组织者：
）
打算：
海洋球若干、篮子四个
玩法：
一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼（组织者：
）
玩法：
全部的小挚友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。
三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。
到时金鱼就去抓小鱼
幼儿园六一儿童节活动策划方案8
一、“集体舞”
幼儿集体舞是指幼儿群体共同参加的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际沟通的舞蹈形式。
动作简洁、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情沟通，有助于培育幼儿集体主义意识。
通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。
二、“亲子活动”
欢乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。
为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培育幼儿的独立性和竞争意识。
同时家长也能在这个特殊的日子里和自己的孩子一起玩嬉戏，享受亲子活动带来的欢乐！
增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。
一、8：
30-9：
00全体幼儿表演“集体舞”
二、9：
00—10：
30亲子活动
三、分发礼物
亲子运动会项目：
一、嬉戏名称：
《揪尾巴》
嬉戏打算：
尾巴若干
参与人员：
幼儿、家长（5个家庭为一组）
嬉戏玩法：
五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。
家长把幼儿背起来，嬉戏起先，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想方法让幼儿将对方的尾巴揪下并想方法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
嬉戏规则：
在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。
二、嬉戏名称：
《投球》
嬉戏打算：
纸球数个，小筐数个
参与人员：
幼儿、家长（4个家庭为一组）
嬉戏玩法：
幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟，进球最多者为获胜者。
嬉戏规则：
竞赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。
三、嬉戏名称：
《找宝宝》
嬉戏打算：
红领巾、乐器
参与人员：
幼儿、家长（5个家庭为一组）
嬉戏玩法：
家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长依据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。
四、嬉戏名称：
《抬花轿》或《两人三足》
参与人员：
幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（4个家庭为一组）
嬉戏玩法：
爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。
当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。
从起点跑到终点。
先到者为胜者。
五：
嬉戏名称：
《夹珠子》
嬉戏打算：
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