学生体质健康监测工作方案.docx
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学生体质健康监测工作方案
学生体质健康监测工作方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号），全面实施《国家学生体质健康标准》，建立健全我市学生体质健康监测体系，切实提高广大青少年学生的健康素质，促进青少年学生的全面发展，根据市委、市政府《建设教育强市行动计划》（株办发〔2010〕13号）和《**市学生阳光体育五年发展规划（2009—2013）》，特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实教育方针，树立“健康第一”的思想，大力实施“促进学生身体健康工程”，认真实施学生体质健康监测和公告制度，鼓励引导学生积极参加体育锻炼，促进学校体育、卫生工作科学发展。
二、工作目标
今年分别建成市级和县（市、区）级学生体质健康监测工作平台，构建市、县、校三级工作网络，全面开展学生体质健康监测。
（一）科学合理布设监测点，建立全市学生体质健康监测体系。
（二）开展多维度监测，及时、全面、准确掌握我省学生体质健康状况与发展动态，为学校体育卫生工作和教育宏观决策提供科学依据。
（三）建立一套科学评价学校体育卫生工作的评价体系，科学、客观评价学校体育卫生工作的质量和效果，促进各地、各校采取有效干预措施，提升广大学生的体质健康水平。
（四）建立全市学生体质健康状况公告制度。
形成全市学生体质健康报告并向社会公布。
（五）通过监测信息反馈，推进学校体育卫生工作信息化管理。
三、体系构成
学生体质健康监测体系由领导机构、监测机构和研究机构三部分组成。
（一）领导机构
为加强学生体质健康监测工作的组织和管理，成立学生体质健康监测工作领导小组。
组 长：
教育局局长
副组长：
教育局副局长
成员：
各县市区教育局分管体卫艺工作的副局长、局直属学校分管体卫艺工作的副校长。
领导小组的工作职能是统筹全市学生体质健康监测工作，组织、管理、协调各县市区、各部门、各校的监测工作，组织有关人员对全市学生体质健康监测情况进行督查，审定学生体质健康监测结果并发布通报。
（二）监测机构
1．市级监测站：
包括市级监测机构和监测点校。
市级监测机构为市教育局设立的学生体质健康监测站（以下简称市级监测站），监测点校为承担市级监测任务的有关中小学。
市级监测站主要负责制定全市体质健康监测工作实施方案，开展监测工作培训，组织监测工作督查，收集、整理监测数据并建立全市学生体质健康数据库，组织抽样检测，起草监测报告和发布监测结果等。
2．县（市、区）级监测站：
县（市、区）级监测站组成比照市级监测站组建。
各县（市、区）可根据实际情况设立县级监测站。
3、中小学监测点校：
在市监测站和各县市区监测站的指导与管理下开展工作，主要负责身体素质部分的测试；有关身体形态、身体机能、健康检查部分由各县市区监测站、学校医务室会同相关部门组成检测队伍到监测点校开展检测。
（三）研究机构
市教育局依托高校和体育科研机构，整合辖区内各种资源开展研究工作。
其主要职责是：
抽样检查、统计和科学分析监测数据、研究制定各类监测报告、参加监测工作督查与培训工作等。
四、监测项目及监测办法
（一）监测项目
1、必测项目：
（1）《国家学生体质健康标准》规定的必测项目。
全市所有中小学校、职业学校每年必须测试一次并上报数据。
（详见附件）
（2）学生健康体检项目。
全市所有中小学校、职业学校每年必须进行一次学生体检并建立学生健康档案。
2、选测项目：
每年三月份由市教育局根据本市学生体质健康实际状况，从《国家学生体质健康标准》规定的项目库中确定并公布（2012年选测项目见附件）。
3、指定项目：
市教育局根据本市学生体质健康实际状况指定的监测项目。
如学生常见病防治指标监测项目（近视、肥胖龃齿等）。
（二）监测办法
1、必测项目、选测项目：
由各中小学校负责（身体素质测试由学校组织本校体育教师进行），市、县监测站负责指导督促检查。
每年的11月20日前完成，并按要求上报数据。
2、学生健康体检项目：
由各级教育行政部门会同相关部门组建检测队伍携带相关检测设备到校检测。
也可由具有相应资质并经市卫生局、市教育局核准的医疗机构承担。
3、抽测工作：
由市监测站组成监测队伍下县、校测试。
抽检工作做到四统一：
统一样本、统一测试项目、统一测试方法、统一评价标准。
五、监测站点设置
（一）设置要求
1．市级监测站点：
市级监测站设在市中小学卫生保健所。
（1）高中学校监测点：
直属各高中学校、职业学校全部为市级监测点校。
（2）初中学校监测点：
从城市五区各选择一所初中学校作为市级监测点（学校自主申报，市教育局审核确定）。
（3）小学监测点：
从城市五区各选择一所小学作为市级监测点（学校自主申报，市教育局审核确定）。
2．县（市、区）级监测站点：
县（区）级监测站一般设在本级中小学卫生保健所或中小学教研室，负责对本级监测点校的指导与管理，接受市级监测站的业务指导。
（1）县（市、区）级监测点校：
比照市级监测点校设置。
各县的监测点校一般应包括城市小学、初中、高中和农村小学、初中、高中共6所学校。
由各县市区教育局确定，报市教育局备案。
（二）设备配置
1、市级监测站：
（1）基本配置：
A、流动监测车一台。
包含一整套车载学生体质健康监测设备（详见附件）。
B、建立全市学生体质健康监测管理系统（数据库）所需的专用软件、硬件设备（服务器）。
（2）其它配置：
日常工作所需的摄像机一台、照相机一台、手提电脑一台、激光打印机一台。
2、县（市、区）监测站：
可比照市级监测站配置。
3、中小学监测点校：
一套学生体质健康监测设备（详见附件）。
（三）人员配置：
市级监测站须配备2名专职人员（体育1人、计算机1人），配备4-5名兼职检测人员（体育或医学专业）。
（四）工作任务
1．市级监测站：
完成全市中小学生体质健康监测任务。
完成教育部、省教育厅及相关部门部署的抽测任务。
2．县区级监测站：
完成所在区域学生体质健康监测任务。
完成市教育局布置的抽测任务。
3、中小学监测点校：
完成本校学生体质健康监测任务。
（五）监测样本
1、样本确定办法：
按照随机整群（班）抽样原则，抽取全市十个县市区相同年级各2个自然班（分属不同学校）中，身体健康、无明显生理缺陷、符合要求的正常学生进行集中测试。
2、样本量
（1）市级监测站点：
有效监测样本量覆盖至县级监测点校。
以县（市、区）为单位，按照3－18岁每个年龄组的城市男生、城市女生、农村男生、农村女生样本量各100人核定监测样本量，分别监测中小学生相关数据。
（2）县级监测站点：
县级监测站比照市级站点确定监测样本量。
监测样本量应能满足本区域独立分析、评价、公告学生体质健康状况的需求。
六、实施路径
监测工作每两年开展一次。
今年为全市监测工作启动年，具体分三个阶段进行：
（一）准备阶段（2012年1月-3月）
1、制订全市学生体质健康监测工作方案。
2、购置监测设施设备。
3、建立市、县、校三级学生体质健康监测站点。
召开工作会议，指导各地各校布设监测点校，制定工作方案和计划。
4、组建监测队伍，开展监测工作业务培训（如有可能组织外出学习。
江苏、上海搞的较好）。
5、落实监测各项准备工作。
准备检测场地，制作监测资料表格，录入监测学生的基本信息等。
（二）实施阶段（2012年4月-11月）：
1、召开专门会议，部署全市学生体质健康监测工作。
2、按照市监测站的统一部署和规范要求，全市各监测站点、各中小学校开始实施监测工作。
3、市监测站组织专家对各级监测点校的监测工作进行指导和督查。
4、市监测站组织开展抽检。
（三）数据整理和统计分析阶段：
2012年11月1日至30日，为数据收集、整理和统计分析阶段。
各县市区点校要在12月1日前完成监测数据报送任务，市监测站组织专业人员对本地区监测数据进行分析研究。
（四）总结阶段（2012年12月）：
市学生体质健康监测中心组织专家对学生体质健康监测数据进行科学分析，研究撰写学生体质健康报告书。
七、结果公布
由市教育局会同市体育局、市卫生局等部门，根据全市学生体质健康监测情况，报请市政府同意后，以新闻发布会或公报等形式向社会公布全市学生体质健康监测结果。
八、保障措施
（一）加强组织领导。
各级教育行政部门、各学校要成立学生体质健康监测工作领导小组，明确职责，落实责任，加强管理，狠抓落实。
制订切实可行工作方案，认真开展体质监测与数据上报工作，确保学生体质监测工作顺利实施。
（二）统筹安排、分级负责。
学生体质健康监测工作领导小组统筹全市学生体质健康监测的工作，协调各县市区的监测工作；各县市区教育局负责组织实施本行政区内中小学校的体质健康监测工作；各中小学校具体负责本校学生体质健康监测工作，包括组织本校学生体质健康测试、数据的采集、汇总与上报等工作。
（三）开展人员培训。
各校要遴选责任心强、工作能力突出、业务素质好的骨干教师组成工作团队，积极开展监测业务培训，掌握工作程序，明确各自职责，确定工作进度。
（四）构建监测网络。
通过《国家学生体质健康标准》测试、开展学生体质健康定期抽检、举办初中毕业升学体育考试和组织中小学校常规体检四个途径构建我市学生体质监测市、县（区）、校三级网络，用五年时间构建起覆盖全市城乡所有中小学生的体质监测体系。
（四）落实监测经费。
全市学生体质健康监测经费由十大重点工程专项经费解决，各县市区、各学校学生体质健康监测经费由各地教育行政部门负责解决。
包括测试器材购置、数据统计分析处理专用软件购置、人员培训、交通、差旅经费等。
（五）整合各种资源。
科学有效整合各类监测力量，合理布设监测点，开展多维度监测，提高监测质量和效能。
学生体质健康监测工作应与学校日常体育卫生工作结合，做到工作安排有序、检测数据共享，减少不必要的重复检查，减轻学校工作负担。
八、经费
1、市监测站的所有费用由市级财政承担，包括购置设施设备费用、工作经费等；市级监测点校中的直属学校点校设备费用由市教育局承担；市级监测点校中的其它点校可采用以奖代补的形式，每建立一个市级监测站，奖励五万元。
2、县市区监测站的所有费用由县（市区）财政承担。
根据每年工作情况市教育局可适当给予奖励。
附件1：
各年龄段监测指标
监测指标
幼儿组
小学一组
（一二年级）
小学二组
（三至四年级）
小学三组
（五至六年级）
初中组
高中组
身体形态
身高
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体重
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胸围
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身体机能
安静心率
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收缩压
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虚张压
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▲
肺活量
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▲
▲
▲
身体素质
坐位体前屈
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▲
▲
▲
立定跳远
▲
▲
▲
▲
▲
▲
掷实心球
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▲
50米
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▲
▲
800米（女）
▲
▲
1000米（女）
▲
▲
引体向上（男）
▲
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▲
▲
1分钟仰卧起坐
▲
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▲
握力
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▲
学生常见病
近视
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▲
肥胖
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▲
龋 齿
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▲
▲
▲
注：
▲表示该年龄组测试此项目
附件2：
2012年学生体质健康测试评价指标与分值
组别
评价指标（测试项目）
分值
备注
小学一、二年级
身高标准体重
20
必测
坐位体前屈
40
选测项目（市定）
跳绳
40
选测项目（市定）
小学三、四年级
身高标准体重
20
必测
一分钟仰卧起坐
40
选测项目（市定）
立定跳远
40
选测项目（市定）
小学五、六年级
身高标准体重
10
必测
肺活量体重指数
20
必测
400米跑
30
选测项目（市定）
握力体重指数
20
选测项目（市定）
立定跳远
20
选测项目（市定）
初中、
高中
身高标准体重
10
必测
肺活量体重指数
20
必测
1000米跑（男）、800米跑（女）、
30
选测项目（市定）
掷实心球
20
选测项目（市定）
立定跳远
20
选测项目（市定）
注：
1、身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量，握力体重指数测试项目为握力。
2、此标准参照《国家学生体质健康标准》评价指标与分值制订。
3、被测学生各项目评分累加成个人总分（精确到小数点后一位）。
个人总分满分为100分，90分以上为优秀；75分至89.9分为良好；60分至74.9分为及格；60分以下为不及格。
附件3：
学生体质健康测试标准配置产品明细及价格表
序号
产品名称
产品型号
单价
数量汇总
1
身高体重测试仪
智能型
11830
1
2
肺活量测试仪
智能型
5850
1
3
握力测试仪
智能型
5820
1
4
坐位体前屈测试仪
智能型
8960
1
5
立定跳远测试仪
智能型
14500
1
6
中长跑测试仪
智能型
23800
1
7
跳绳测试仪
智能型
8860
1
8
台阶试验评定指数测试仪
智能型
9360
1
9
测试上报专用电脑及打印机
清华同方
4500
1
10
学校体质健康评估软件
清华同方
2000
1
合计
95480
10
附件4：
学生体质健康监测项目预算
一、仪器设备
1、市监测站
（1）流动监测车一台（含车载检测设备）。
100万元
（2）开发全市学生体质健康监测管理系统（建立数据库）。
（10万元）
（3）学生体质健康监测数据处理专用软件。
（1万元）
（4）硬件设备（服务器）。
（20万元）
（5）其它配置：
日常工作所需的摄像机一台、照相机一台、手提电脑一台、激光打印机一台。
（3万元）
2、市级监测点校（标准配置7万元/套）
（1）直属学校：
11（套）×7（万元）＝77（万元）
（2）其它市级监测点校：
主要布设在城市五区的小学和初中
小学监测点校：
5（套）×5（万元）＝25（万元）
中学监测点校：
5（套）×6（万元）＝30（万元）
3、本项合计：
266万元
二、工作经费
1、培训费：
10万元。
2、监测工作人员劳务费：
5万元。
3、下县（校）食宿费：
5万元。
4、交通费：
3万元。
5、文印资料费：
1万元。
5、本项合计：
24万元
三、总计：
290万元
附件5：
国家学生体质健康标准登记卡（小学一～四年级样表）
姓名
性别
民族
班号
学号
出生日期
一年级
二年级
三年级
四年级
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
等级
身高标
准体重
身高标
准体重
身高标
准体重
身高标
准体重
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教
师签字
班主任签字
家长签字
学校签章年月日
附表2
国家学生体质健康标准登记卡（小学五～六年级样表）
姓名
性别
民族
班号
学号
出生日期
五年级
七年级
毕业成绩
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标
准体重
身高标
准体重
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教
师签字
班主任签字
家长签字
学校签章年月日
升级会员 