新人教版一年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案.docx

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一、读一读,完成练习。

在自然界,野生动物和人一样,也会生病。

它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。

它们怎样给自己治病呢?

大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。

以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。

野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。

这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。

獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。

1.文中介绍了哪些动物的治病方法?

用“”画出来。

2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是(  )

A.大熊猫们B.野猪们C.獾们D.野生动物们

3.大熊猫是怎样给自己治病的?

(  )

A.泥坑里打滚B.以吐治泻C.洗温泉D.用舌头舔伤口

4.下面最适合当短文题目的是(  )

A.野生动物治病B.聪明的动物C.大熊猫治病D.温泉洗澡

二、阅读短文,回答问题。

花钟

小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。

小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。

太阳出来了,小白兔还在睡觉。

牵牛花张开喇叭喊:

“小白兔,起床了!

太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。

午时花开了,笑嘻嘻地叫:

“小白兔,该吃饭了!

天黑了,小白兔还不想睡觉。

夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:

“小白兔,八点了,快睡吧!

小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

1.小山羊送给小白兔的花是、、。

这三种花可以帮小白兔按时、、。

2.短文有(______)个自然段,第三自然段有(__________)句话。

3.读了短文,我知道了,花在早晨开放,花在中午开放,花在晚上开放。

所以,这些花被称为。

三、课外拓展我能行。

快乐的节日

“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧啦呢)!

今年过节,我们学校的活动可真丰富!

有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧啦呢)!

最开心的是我当上了“六一”的小主持人。

舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!

“六一”真快乐,我永远也忘不了。

1.这篇短文共有(_______)个自然段。

2.在短文的()内选择正确的语气词,打“√”。

3.用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。

____________________________

4.今年“六一”儿童节都有哪些活动?

用“____”在文中画出。

5.文中的“我”最开心的是什么?

用“﹏﹏﹏”在文中画出。

四、开心阅读。

太阳可真会变脸!

刚刚起床时,它脸色红润,像害羞的妹妹。

中午时,它怒目圆睁,像火冒三丈的爸爸。

下午回家时,它满面红光,像慈祥的爷爷。

1.短文共有_________句话。

2.太阳在不同的时间段有不同的特点。

刚刚起床时,它________;中午时,它________;下午回家时,它___________。

3.“中午时,它怒目圆睁”这句话的意思是_____

①中午时,太阳发怒了。

②中午时,太阳光线非常强烈。

五、快乐阅读。

谁捞西瓜

十月五日是小兔的生日,小猪扛(káng)着西瓜,小羊捧(pěng)着青草,小猫抱着一棵大白菜,一起去小白兔家。

走到河边,小猪不小心,西瓜滚(gǔn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。

正在这时,小河马把西瓜捞上来,小猪笑了。

1.(_____)、(_____)和(_____)去给小兔过生日。

(_____)把西瓜捞起来了?

(填序号)

①小兔②河马③小猪④小羊

2.这个故事有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。

3.连一连大家给小兔送了什么礼物。

小猪的礼物青草

小羊的礼物大白菜

小猫的礼物西瓜

六、段落阅读。

雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,他想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。

冬冬说,彩虹是一条五彩的项链,美丽的仙女戴上它,一定会更加好看。

小弟弟问:

如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?

能不能到太空人的家?

小妹妹问:

是谁让彩虹这样美丽?

是谁为它画了七彩衣?

谁有这样硕大的笔?

彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,它回到了白云中间。

1.在短文中找到恰当的词语填在()里。

(_____)的银河(_____)的项链(_____)的仙女

2.给下面的字换上新部首,组成一个新字。

例如:

样——(洋)

银——(_____)虹——(_____)过——(_____)河——(_____)

3.用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

4.我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。

它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

七、读一读,完成练习。

萤火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。

可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。

他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。

照呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!

1.短文共有(______)个自然段,第一自然段共有(______)句话。

2.从哪里可以看出天气很热?

用“____”画出来。

3.第一自然段中的加点“他”指的是()。

A.小灯笼B.萤火虫C.天空

4.萤火虫飞过哪些地方?

用“﹏﹏﹏”画出来。

八、阅读园地。

小鱼,你睡在哪里?

夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?

狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。

河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?

1.小动物的家在哪儿?

连一连。

狐狸小狗松鼠老鼠

树洞地洞洞里窝里

2.你知道小鱼为什么没有留下脚印吗?

用“√”选出来。

(1)它没有到雪地来玩。

()

(2)它没有脚。

()

(3)它在池塘里过冬。

()

3.你知道小鱼睡在哪里吗?

_________________________

九、阅读短文,回答问题。

粽子

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。

你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。

煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。

箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。

它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。

所以,大人小孩都喜欢吃。

1.在()里填上合适的词。

(_________)的糯米(_________)的枣(_________)的箬叶

2.每年_____节要吃粽子。

我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。

3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。

4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?

在()里写一写。

月饼(_________)汤圆(_________)重阳糕(_________)

5.读短文中画“”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。

____________________

十、读一读,想一想,做一做。

夏天在哪里

夏天在头上,戴顶小草帽。

夏天在手里,扇子轻轻摇。

夏天在树上,知了吱吱叫。

夏天在池塘,荷花香味飘。

1.用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母______,再找到音节_______,“帽”是________结构,我用这样的办法记住这个字:

___________。

2.写出偏旁相同的字。

摇(_______)(_______)(_______)

叫(_______)(_______)(_______)

3.照样子填空。

一(_______)草帽一(_______)扇子一(_______)知了一(_______)荷花

4.夏天在哪里呢?

请用“——”在文中画出有关的词语。

5.你觉得夏天还在哪里?

为什么?

照短文的样子写一写。

夏天在_______,___________________。

十一、阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。

呀,鱼还真不少!

不一会儿,皮皮就捉到一条。

活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?

坐在屁股下面,保险跑不了。

呀,又游来一条。

皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。

皮皮摸了一条又一条。

该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?

只有一条?

皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:

“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?

1.用“\”画去括号里不正确的汉字。

2.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只剩下一条鱼。

3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?

____________________________________________

4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?

______________________________________________

十二、阅读儿歌,完成练习。

下雨啦,下雨啦,

蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;

下雨啦,下雨啦,

小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;

下雨啦,下雨啦,

鸟儿藏进了密密的树叶伞;

下雨啦,下雨啦,

我撑开了美丽的小花伞。

1.认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。

①小花伞②蘑菇伞③树叶伞④荷叶伞

下雨啦,蚂蚁钻进了______;小鱼躲进了______;鸟儿藏进了_______;“我”撑开了_______。

2.读一读,连一连。

圆圆的绿绿的密密的美丽的

荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞

3.想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写写。

下雨啦,下雨啦,__________________。

十三、读一读,做一做。

时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.短文共有(______)个自然段,其中有3句话的是第(______)自然段。

2.小山羊送给小白兔哪三盆花?

请你在文中用“○”圈出来。

3.小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?

照样子写一写。

牵牛花开是早晨;______花开是______;_______开是________。

十四、阅读短文。

它们流泪了

在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。

突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:

“我没有竹子吃了。

”蛇说:

“我没有地方藏了。

”小鸟说:

“我没有地方搭窝下蛋了。

”说着,它们都流下了伤心的泪水。

1.文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。

2.文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。

3.用“______”画出小动物们流泪的原因。

4.小动物们无家可归了,请你替它们想个办法,让它们能继续快乐地生活。

___________________________________

十五、我会读一读,做一做。

七彩桥

小燕子要到七彩桥上大。

它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。

刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。

赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!

小燕子高兴地叫起来。

1.短文共有(___)个自然段,第2自然段共有(___)句话。

2.七彩桥有哪些颜色,用“___”画出来。

3.读短文,找一找,填一填。

(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

4.照样子,写句子。

小燕子高兴地叫起来。

______高兴地______。

答案

一、

1.大熊猫野猪獾

2.D

3.B

4.A

二、

1.牵牛花、午时花、夜来香;起床、吃饭、睡觉。

2.52

3.牵牛花、午时花、夜来香、花钟’

三、

1.4

2.啦呢

3.下课了,同学们在操场上玩,有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳高。

它们玩得真开心

4.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧呢!

5.当上了“六一”的小主持人。

四、

1.4

2.脸色红润怒目圆睁满面红光

3.②

五、

1.小猪小羊小猫小河马

2.22

3.

六、

1.遥远的五彩的美丽的

2.很红村何

3.如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?

能不能到太空人的家?

是谁让彩虹这样美丽?

是谁为它画了七彩衣?

谁有这样硕大的笔?

4.赤橙黄绿青蓝紫

七、

1.35

2.地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。

3.B

4.草叶上大树下

八、

1.

2.

(2)√

3.小鱼睡在水里。

九、

1.雪白鲜红翠绿

2.端午屈原

3.箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。

4.中秋节元宵节重阳节

5.我最爱吃蛋黄莲蓉月饼,它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄,让人吃的离不开嘴。

圆圆的身材、色泽黄润,看上去十分诱人。

十、

1.Mmào左右“帽”是左右结构,左边是“巾”,右边是“冒”,可以用加一加的方法识记“帽”字

2.提拔接吃吵唱

3.顶把只朵

4.头上手里树上池塘

5.湖中船儿轻轻荡

十一、

1.画去:

直在爪

2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下

3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。

4.应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。

十二、

1.②④③①

2.

3.蝴蝶藏进了漂亮的花朵伞

十三、

1.33

2.牵牛花午时花夜来香

3.午时中午夜来香晚上

十四、

1.开心欢乐

2.熊猫蛇小鸟

3.熊猫说:

“我没有竹子吃了。

”蛇说:

“我没有地方藏了。

”小鸟说:

“我没有地方搭窝下蛋了。

4.说服人类不再破坏森林,在森林里多种些树。

十五、

1.32

2.赤澄黄绿青蓝紫

3.刮风下雨

4.小朋友跳了起来

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