二年级下册语文阅读理解训练15篇.docx

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二年级下册语文阅读理解训练15篇

二年级下册语文阅读理解训练(15篇)

一、阅读短文,完成练习。

王二小

王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。

有一天,敌人又来“扫荡”,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。

突然,四面八方响起了枪声。

敌人知道上了当,就气急败坏地杀害了小英雄王二小。

这时候,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。

1.这篇短文有___个自然段。

2.照样子,写句子。

他常常,一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨一边

_______一边_______一边____________________。

3.通过学习,你觉得王二小是一个怎样的人?

___________________________________

二、阅读短文并做题。

聪明的徐文长

徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:

“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

”伯父竖起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

(1)形容事情容易做。

(______)

(2)办法。

(______)

2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?

用“——”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______。

4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?

用“﹏﹏﹏”画出来。

5.伯父夸徐文长聪明是因为(  )

A.伯父喜欢徐文长。

B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

三、我会阅读下列短文,并按要求回答问题。

黄山云海

黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。

云海是黄山第一奇观。

由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。

黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(ténɡ)或雾气未消,就会形成云海,波澜(lán)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。

阳光照耀(yào)时,云更白,松更翠,石更奇。

云海上升到一定高度时,远近山峦(luán)在云海中出没无常,宛(wǎn)如大海中的无数岛屿(yǔ),时隐时现于“波涛”之上。

云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。

1.短文共有(______)个自然段。

2.黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。

3.文中所说的“神奇美容师”指的是______________。

4.黄山云海是怎么形成的?

请用“”在短文中画出来。

5.你喜欢黄山云海吗?

为什么?

____________________________

四、延伸阅读

一天,马妈妈和小马在田野里吃草。

马妈妈说:

“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。

遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。

小马自己愉快地吃着草。

突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。

小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。

他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí) 藜(lí)。

你不把它拔出来,吃我时会被卡()死的。

狼想:

小马的话有道理。

于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。

这时,小马使足劲一踢(),把狼踢出去很远。

狼重重地摔()在地上,疼()得嗷()嗷直叫。

1.查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。

2.在短文中找出下列词语的近义词。

快乐——(_______)逐渐——(_______)

3.短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?

 用“﹏﹏﹏”在短文中画出。

4.小朋友,你从小马身上学到了什么?

 与同学们交流一下吧!

___________________

五、阅读下面课文语段,回答问题。

羿射九日(节选)

禾苗被()枯了,土地被()焦了,江河里的水快要()干了,连地上的沙石好像都要()化了。

人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。

他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

1.在文中括号里填上恰当的词语。

2.第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。

A.人间苦难的情景B.大地重现勃勃生机C.羿射日的过程

3.用“”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。

4.“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之和力量之。

5.选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了()

A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。

B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。

六、课外阅读。

选择四季

如果让我选择四季,我一定选择春天。

春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。

嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽!

我爱春天!

1.从文中找出合适的词语.

(________)的小草(________)的杏花

(_______)的桃花(________)的蔷薇花

2.词语“姹紫嫣红”是形容百花的()

A.样子B.颜色C.气味

3.作者是从春天的(__________),春天的(__________),春天的(__________)三个方面来介绍春天。

4.小朋友,你喜欢春天吗?

用一句话来形容你眼中的春天吧。

____________________________________

七、阅读短文,完成练习。

验血

狗医生让猴护士给动物验血。

蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。

猴护士给动物验血。

蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。

猴护士把它们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。

原来猴护士忘记写了,它急得哭了起来。

狗医生说:

“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。

”猴护士听了,赶紧在玻璃管上写上了名字。

狗医生说:

“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。

”猴护士说:

“今后,我一定认真,不再马虎了。

1.全文共有(_______)个自然段。

2.蜘蛛的血是()色的,蜗牛的血是()色的,小虾的血是()色的,蚯蚓的血是()色的。

3.读了这篇短文,你明白了_____________________________

八、阅读理解。

《雪孩子》节选

雪,下个不停,一连下了好几天。

这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。

小白兔嚷起来:

“妈妈,妈妈,我也要去!

兔妈妈说:

“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。

”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。

小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。

他玩累了,就回家去睡午觉。

“屋子里真冷,赶紧往火堆里添把柴吧!

1.给加点的字注音

小白兔嚷(_______)起来:

“妈妈,妈妈,我也要去!

兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆(_______)了个雪孩子。

“屋子里真冷,赶紧往火堆里添(_______)把柴吧!

2.兔妈妈让__________陪着小白兔。

3.小白兔喜欢雪孩子吗?

请用文中的话说一说

__________________________________________________________

九、阅读短文,回答问题。

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。

有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!

那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动 飘动)。

啊,我看到妈妈了!

那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!

不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……

我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。

我等到了妈妈,真高兴。

但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急 伤心)呀?

1.写出短文中括号内搭配恰当的词语。

2.短文第二自然段有________句话,写的是________。

(选一选)

A.我等妈妈下班回家。

B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。

C.我跟妈妈藏猫猫。

3.读句子,完成填空。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……

这句话中,“我”把________想象成大蘑菇。

我也会仿写这样的句子:

①秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“________”。

②天空中________

十、认真读短文,你一定能回答下面的问题。

盾(dùn)牌(pái)

古时候,有两个将军,他们一起去买盾牌。

做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。

站在盾牌左边的将军看了说:

“这个金盾牌很好!

”站在右边的将军说:

“你错了,这是个银盾牌。

”这两个将军就这样争论起来。

做盾牌的人说:

“你们都错了。

这个盾牌一面是金的,一面是银的。

你们只看一面,怎么对呢?

1.短文共有______个自然段,最后一个自然段有________句话。

2.故事发生的时间是_______。

站在盾牌左边的将军认为是____盾牌,而站在右边的将军认为是______________盾牌,他们都是________的。

3.“论”这个字用部首查字法应查的部首是_______,除去部首还有______画,除了“争论”我还能组词为______。

4.给画线的句子换个说法,意思不变。

_____________________________

5.读了这个故事,你懂得了什么?

把你的想法写下来。

_________________________

十一、课外阅读。

福建土笋冻

土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。

其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。

它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。

因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽海沿海一带称之为“土笋”。

做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。

因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成小碗土笋冻了。

其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑淄爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。

1.这篇短文共有______个自然段,其中第______自然段介绍了什么是“土笋”。

2.土等是怎样制作的?

请按顺序排一排。

(填序号)

①冷却凝固。

②放养吐出杂物。

③下锅熬煮,熬成糊状。

(_____)——(_____)——(_____)

3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)土笋冻是用笋做的。

(_______)

(2)“星虫”生活在河流的淡水中。

(_______)

(3)因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。

(_______)

(4)土笋冻是一道热炒菜,吃起来脆脆的。

(_______)

4.请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧!

________________________________

十二、阅读展示台。

泼水节

西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。

大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。

开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。

老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。

清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。

大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

1.大街两旁的清水里有的___________,有的_______________。

2.清水是什么的象征?

______________

3.泼水节时,人们进行了哪些活动?

______________

十三、阅读课文片段,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗了。

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.根据意思写出文中的词语。

(1)疑惑不解。

________

(2)走路时身子摇摇摆摆。

形容自以为了不起的傲慢神态。

________

2.“跟往常很不一样”是因为(    )

A.小动物们都害怕狐狸

B.狐狸后面跟着老虎

C.小动物们都害怕老虎

3.写出描写百兽们害怕的语句。

_______________________

4.“狐假虎威”在文中指_____借着_____的威风吓退百兽,现在用来形容____(填序号)。

a.两个人一起做坏事。

b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。

十四、阅读短文,完成练习。

做什么事情最快乐

小青蛙想:

“做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:

“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?

”啄木鸟说:

“给树木捉虫子最快乐。

小青蛙跳到田野里问水牛:

“水牛爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“耕地最快乐。

”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:

“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“采蜜最快乐。

小青蛙回到家里问妈妈:

“妈妈,做什么事最快乐?

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

妈妈笑着说:

“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。

小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:

“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!

1.这篇短文一共有(______)个自然段。

2.照样子,写一写。

高兴地说__________地看__________地听

3.小动物们觉得做什么事最快乐?

根据课文连一连。

田野里啄木鸟采蜜

花丛中水牛捉虫子

大树上蜜蜂耕地

4.想一想,小青蛙做什么事最快乐?

写在文中的横线上吧。

5.小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?

快来写一写。

_______________________________________

十五、阅读检阅台

太阳是我叫出来的

一天,公鸡对青蛙说:

“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:

“你能在夜里把太阳叫出来吗?

”公鸡边走边说:

“肯定能,你等着瞧!

这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把鸡关了起来。

第二天,太阳照常从东方升起来了。

1.短文讲了____________叫太阳的故事。

2.短文共有__________个自然段。

3.下列说法正确的是()

A.太阳是公鸡叫出来的B.太阳是从东方升起来的

4.用“”在短文中画出公鸡说的话。

5.读了故事,我们明白了()

A.人应该有自知之明B.每个人都要觉得自己有用

答案

1、

1.5

2.我唱歌跳舞

3.王二小是一个不怕敌人,不怕牺牲的小英雄。

2、

1.轻而易举主意

2.挂在比徐文长高出许多的扁担上

3.把扁担横下来站在高处去拿

4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

5.B

3、

1.3

2.奇松怪石云海温泉

3.云海

4.黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。

5.喜欢。

因为黄山大大小小的山峰都淹没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。

4、

1.kǎ tī  shuāiténg  áo

2.愉快渐渐

3.小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺藜。

你不把它拔出来,吃我时会被卡死的。

”这时,小马使足劲一踢,把狼踢出去很远。

4.学到了遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

5、

1.晒烤蒸熔

2.AC

3.翻跨登搭拉塑造了羿英勇无畏的英雄形象。

4.A快猛

5.B

6、

1.嫩绿雪白红红美丽

2.B

3.绿色花朵动物们

4.喜欢。

春天充满生机,春天唤醒沉睡的万物,春天使世界苏醒。

春天,鸟儿回归,小草探出脑袋,花朵重展笑颜,小动物们伸着懒腰告别冬眠。

7、

1.4

2.青绿浅蓝青红

3.做什么事情一定要认真仔细。

8、

1.rǎngduītián

2.雪孩子

3.喜欢,小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。

9、

1.流动着急

2.7B

3.大伞笑脸天空中挂着一个又大又圆的火球

10、

1.25

2.古时候金银错

3.讠4议论

4.你们只看一面,是不对的。

5.看问题要全面,不能只看一面。

11、

1.32

2.②③①

3.××√×

4.潼关肉夹馍。

潼关肉夹馍的外皮焦黄,条纹清晰,内部呈层状,皮酥里嫩;肉是腊汁肉,色泽红润,软烂醇香,咬上一口,爽而不腻,口齿留香。

12、

1.滴上香水撒上花瓣

2.清水是吉祥如意的象征。

3.人们互相泼水,跳舞,唱歌,赛龙舟,放烟火。

13、

1.纳闷大摇大摆

2.B

3.大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

4.狐狸老虎b

14、

1.6

2.仔细认真

3.

4.捉害虫

5.我觉得妈妈做家务的时候最快乐。

15、

1.公鸡

2.3

3.B

4.我的本领最大,太阳是我叫出来的。

肯定能,你等着瞧!

5.A

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