端午节活动策划方案12篇.docx
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端午节活动策划方案12篇
端午节活动筹划方案12篇
端午节活动筹划方案篇一
活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产〞，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。
随着经济进展，精神文化的缺失令人感受颇深。
信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。
缘故就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝，没有了历史，失去了鉴不。
活动目的：
端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
增强同学之间的感情，团结凝聚力。
为同学们制造一个相互交流的平台。
活动主题：
感悟传统，团结你我。
活动时刻地点：
20**年6月**日活动流程：
一.前期预备1.20**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动方案。
做好人员统计。
2.20**年6月**日前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏筹划，游戏性质。
说明活动好处
（1）.增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
（2）.增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动时期1.确定集合地点（重庆工商大学校前广场）。
2.设立路线图，专人接送，提示注意平安。
确保人人平安到达。
3.安排好每个班委带着班级小组。
确保同学们无平安隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。
以增强同学们对我们活动的好奇心，从而参加我们活动。
工作安排：
（一）、宣传工作1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并说明此次活动的主题、目的和好处。
（为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情）。
2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。
。
3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xxxx思负责。
（二）、活动现场1、对前来集合的同学进行指导。
等待其他同学，以便群众动身，幸免个人主义。
关注大伙儿平安由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责（注意活动的目的和主题，不可偏离主题，操纵住场面）。
（三）、返校工作1.考虑到时刻咨询题，因此务必操纵返校时刻，以确保同学们的个人平安。
2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都平安返校。
注：
此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算：
1、车费：
100元，4元/人。
2、糖果：
40元。
3、饮料：
100元。
4、餐费：
（共两餐）：
500元，20元/人。
元/支。
主办单位：
设计艺术学院承办单位：
级工业设计一班5、后期材料处理费用：
10元。
6、签字笔5支：
10元27.饮用水：
15元.合计：
760元。
端午节活动筹划方案篇二
活动日期：
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：
**活动目的：
端午节是中国的传统节日，透过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。
端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要透过端午节来思念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动资料：
1.了解端午节的由来具体资料如下：
（1）农历五月初五是什么节日（端午节）
（2）那么，你们明白端午节的来历吗（3）学生讲述端午节的起源故事。
（4）一齐收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子（主持人）：
**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用讲了，是十分美味的。
但并不是每个人都会包粽子的。
这天我们就自己动手一齐来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：
糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
三）诗歌朗诵（主持人）：
**，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大伙儿端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：
xx朗诵。
第二：
小组朗诵。
第三：
女生齐诵。
第四：
男女朗诵。
第五：
大伙儿齐诵（诗歌资料附后）四）观看赛龙舟录像。
（主持人）：
**，你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛〞吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!
端午节起源于诗人屈缘故不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟能够讲是端午节的高潮。
龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还专门雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。
此刻，我让我们一齐参加这一行列。
（播放赛龙船庆端午的视频。
）（主持人）：
看了刚刚的录像，我们来谈谈自己的方法吧!
**踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子请评委依照粽子的样式，口感评价。
同时评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、领导讲话：
**，这天的端午节过得非常有好处。
**快乐地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的青年对信息、资料的搜集潜力。
同时也十分感谢家长对我们活动的热情参与。
透过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
七、活动结束
端午节活动筹划方案篇三
品味五月五传统文化系列活动——端午节活动目的：
农历五月初五是中国的传统节日——端午节。
2000多年前遗留下来的习俗：
挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大伙儿充分感受到了那个节日所蕴含的民族情怀。
同时国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。
为了增强同学们的动手潜力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的职责和行动来参加和支持保卫中国文化遗产的战役。
活动号召：
屈原的传奇，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在经历力差不多埋没非常久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。
此刻端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。
因此我们想请大伙儿一齐动手做一个能带来好运的香囊。
活动资料：
1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的咨询答。
3、了解雄黄酒4、现场咨询卷调查——端午节文化知多少5、小留意理测试——你是哪种粽子活动形式：
时刻上暂定场地：
学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的?
话讲端午?
里提到：
端午节的核心是驱邪除瘟，持续健康。
香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。
同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就非常有好处，既能够送给老师同学表达自己深深的未动分毫祝愿，也能够增强动手潜力，学学古人的手艺。
自己动手DIY礼物个性有好处。
然后选出比较优秀的作品给与奖励。
材料：
药店配的香料〔白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等〕、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：
两名工作人员在现场给与指导和帮助。
为了给大伙儿创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。
注意点：
针线要注意妥善保管2、现场知识咨询答用答复咨询题的形式，增加大伙儿对端午节文化的了解。
操作：
现场两名工作人员。
同学们先抽取几道咨询题，答对的有小小的礼品3、了解雄黄酒事实上雄黄酒的概念我们大多数只出此刻白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，因此能够给同学们一个小小的体验。
雄黄的要紧化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反响变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。
因此分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。
至于喝的话，必须要在大夫的指导下。
4、现场咨询卷有人讲，中国的传统节日之因此被现代人所忘却，要紧是由于它们的主题差不多上吃：
元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。
这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。
端午一向是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的完美心愿。
因此想借此了解一下我校同学对端午节的认识。
〔调查表附后〕5、小留意理测试——你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏，放松情绪。
〔测试资料附后〕活动可行性：
1、首先指导香袋制作的同学自己花了超多的时刻研究这方面的资料，预备了很多好看的小式样教给大伙儿。
2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比方艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。
但我们依旧预备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我们社是学术类的社团，尽管名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前用心苦读古籍、名着。
我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手DIY，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。
成果估计：
本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践潜力。
资金预算：
海报：
5元宣传单：
200＊0。
1元=20元调查表：
50*0。
1元=5元铅华纸：
8元香料：
100元布料：
50元针线：
10元剪刀：
8元各地特色香袋：
36*3=108元雄黄酒：
50元左右现场小礼品：
20元〔简单的小香囊2*10个〕品味五月五传统文化——端午节咨询卷调查1、端午节第一次被定为国家法定节假日，你如何样看？
A、十分支持，就应宏扬中华民族的传统节日B、支持，至少能够有3天的假期能够休息C、只是放假还不够，政府还就应组织一些纪念传统节日的活动2、除了划龙舟和吃粽子，你还了解端午节的什么习俗？
A、做香囊防灾驱邪B、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒C、采茶、熬制凉茶喝D、门口挂艾草、葛藤驱邪E、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴F、用各种方法驱邪防“五毒〞3、你明白端午节是为了纪念谁吗？
A、屈原B、伍子胥C、曹娥D、白娘子E、越王勾践4、端午节是农历传统节日中不名最多的，除了端午节、粽子节，你还明白有什么不名吗？
A、端阳节B、重午节C、天中节D、女儿节E、解粽节F、菖蒲节G、诗人节H、浴兰节I、更多5、你动手包过粽子吗？
A、包过，而且包出了非常好吃的粽子B、包过，然而包的粽子非常难看C、没有包过，只是小时候看长辈们做过，挺好玩的D、没有包过，家里人差不多上直截了当买E、没有包过，也包不来，然而非常想学着试试6、那个DIY自己动手做香囊的活动A、支持，尽管形式比较简单，但自己做的香囊好处比较大B、还有待改善：
〔理由：
〕7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗〞竞争，是中国和哪个国家的竞争？
A、日本B、美国C、韩国D、朝鲜8、浙江嘉兴有个五芳斋店，那儿的粽子十分有名，你有亲自品尝过吗？
有没有端午节欢乐——测测你是哪种粽子1、你喜爱小小的一口粽依旧大大的有满满的馅的粽子？
一口粽→3大粽子→2、买粽子送人的话，你会买单数依旧双数？
单数→4双数→3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗？
YES→5NO→4、关于习俗方面不明白的情况你会主动咨询长辈吗？
YES→5NO→5、你为祖国的历史骄傲吗？
YES→7NO→6、你明白包粽子用的是哪种植物的叶子吗？
竹叶→7芦叶→7、你会把香袋赠送情人吗？
YES→8NO→8、你明白香袋里放的香料的作用吗？
YES→9NO→9、你是个会调动气氛的人吗？
YES→10NO→10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗？
YES→12NO→11、你觉得自己粘人吗？
YES→A、肉粽子NO→12、你喜爱吃甜食吗？
YES→B、赤豆粽子NO→13、你会把好吃的东西留在最后吃吗？
YES→D、蛋黄粽子NO→C、白粽子测试结果：
A、肉粽子：
你是可爱的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大喜好，当他们看到肉粽子的时候，就会迫不及待地扑过来，而你呢，也适合他们的喜好，本身就有一种韵味的你，吸引得他们不舍得放手。
衬着竹叶的清香，把你的胖而不腻，粘人却不厌的性格展露出来。
平常要注意，不要太过牵就不人哦，略微硬型一点，冰山美人的称号就归你啦B、赤豆粽子：
你就是世上仅剩的那只糖粽子了~有职责心，保护感强的人对你有极大的占有欲！
冲着你来的人可差不多上想着你的甜蜜的，甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜爱吃甜食，然而要记得呦~~~并不是所有喜爱甜甜的你的人都爱吃甜食的，因此不要牵强人家跟你一齐吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦C、白粽子：
你是白粽子哦~~~那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你如此的港湾！
了解你的人都对你另眼相看，有文采有自己的方法，却没有些许的坏心眼。
白粽子是想如何样吃就如何样吃的粽子，你的人一辈子就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。
平常要注意哦，千万要提防不人一个心眼，不要被不人卖了还帮他数钞票D、蛋黄粽子：
你是最最有价值的粽子了。
那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示那个粽子制作的精巧。
而且吃那个粽子的人也是十分有品位和独特方法的，正是和你心意相同志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了！
清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料，让人食指大动！
然而有的时候略微放低一些姿态。
端午节活动筹划方案篇四
摘要：
活动主题：
粽爱端午时刻：
20xx年6月2日17：
30---21：
00地点：
3号报告厅主办单位：
xx数学与应用数学班活动目的：
端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端活动主题：
“粽〞爱端午时刻：
20xx年6月2日17：
30---21：
00地点：
3号报告厅主办单位：
xx数学与应用数学班活动目的：
端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
活动特点：
活动生动搞笑，能够调动大伙儿的用心性，溶爱国情、师生情、友情于一体。
表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大伙儿节日欢乐。
活动形式及资料：
一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
二、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用前方可上演，形式不限。
晚会要紧是文艺节目，能够使用各种活泼气氛道具和横幅，也能够有互动节目。
晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺资料能够修改成册，在系刊上发表。
创意阐述：
1、特色统一性：
端午活动用心搞笑，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。
晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，资料清新向上。
服装、饰品、鞋等任何一方面都能够展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性：
包粽子，做香袋活动具有节日好处，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。
晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖咨询答，端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比方：
老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正〞的原那么进行，参与竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。
参与节目者和节目单要通过严密的审核，固定节目数量操纵在20个左右。
一些有自己节目才能的学生，都能够有一个专门展示自己才华的时机。
个人表演、组合表演都能够。
活动流程：
1、宣传委员组织局部学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带着大伙儿了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋竞赛。
使学生们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。
①预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。
由主持人计时，选出在规定时刻内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②预备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名学生在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。
参加竞赛的学生能够将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会①班长为晚会致词并宣布晚会开始②晚会正式开始（具体资料略）③主持人宣布整场晚会结束④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构：
1、活动总筹划、总负责人：
2、治理帐目：
3、节目组：
4：
后勤保障组：
5、宣传组：
6、保安礼仪组：
各任务组要紧工作安排：
1、活动总筹划、总负责人：
负责确定活动邀请的嘉宾同时及时送出请柬。
负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主主角。
2、治理账目：
负责所购物品的登记和账目治理。
3、活动组：
所有活动将本着“新颖、搞笑、多样〞的原那么，在题材、资料，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。
规定节目数量并安排演出顺序，催促和指导各节目编排。
②活动时刻预测。
每个节目需要多长时刻，每个板块需要多长时刻，整个活动需要多长时刻。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的筹划安排。
4、后勤保障组：
本着勤俭节约的原那么，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购置活动所需物品，购置物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责预备好活动当日会场效劳物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。
预备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
5、宣传组：
利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。
负责活动全纪录。
6、保安礼仪组：
①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人职员作，做好活动的效劳工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
端午节活动筹划方案篇五
一、活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产〞，因此更容易在淡化的过程的丧失，此刻人们之因此觉得过节越来越没意思，就是因为传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消逝。
端午节是中华民族古老的传统节日。
2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。
也是我们的民族之思。
中国论文联盟*修改。
二、活动主题：
情浓五月天，欢乐度端午三、活动目的：
1、庆祝中国端午节的到来，让大伙儿深刻体会到中国传统节日的气息。
2、透过开展包粽子竞赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大伙儿庭的温暖。
四、活动时刻：
20xx年5月五、活动地点：
学院餐厅广场六、主办单位xx职业技术学院学生会心理部七、协办单位xx职业技术学院心语轩心理协会八、活动对象xx职业技术学院在校学生九、活动资料及流程
（一）包粽子1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合②人员、物品就位后，包粽子竞赛正式开始。
③竞赛结束，评选出优胜队，并给予必须得奖励2、蒸粽子：
负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟
（二）热场游戏及咨询答活动：
1、夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。
工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时刻到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
2、端午知识咨询答活动前预备两套关于端午的咨询答题（具体见附页）（三）主场活动：
吃粽子竞赛参赛者以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后寻到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。
为完成游戏时刻最短的获胜选手，发放奖品。
其他两位发放纪念品。
十、任务分配：
前期宣传1制作横幅，在食堂门口显眼处悬挂2。
活动中制作海报张贴在校区明显处，3。
有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
4。
在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传后勤采购（粽子、水果、零食及奖品）1、联系食堂场地。
2、购置材料（包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等）3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。
4、活动主持及游戏操作。
5、带数码相机并照相。
6、平安保卫。
十一、活动经费预算：
550元（赞助商带给）
“[学校方案]下学期英语教研组方案〞学校工作方案
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，稳固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的根底上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的局部学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反响教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
降实本学期教研听评课工作安排。
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