XX万圣节狂欢夜活动方案.docx

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XX万圣节狂欢夜活动方案

XX“万圣节狂欢夜”活动方案

   一、活动目的

  一、维系会员关系,增强用户粘性。

  二、调动非会员参与的踊跃性,争取更多的潜在客户。

  3、让小孩了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快乐,制造良好的人文环境。

   二、活动场地

  万源广场四层亲子中心

  三、活动预备

  一、前期完成物品的采购和查漏补缺,分派到各个负责人。

  教师:

小朋友,咱们又跳舞又做游戏,来庆贺圣诞节,那你们明白圣诞树是怎么来的?

圣诞老人是怎么来的吗?

  二、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

  3、提早预备相关易显现问题的相关点,做好相关的预案应付。

  4、要求班教师提早与家长沟通确认,如:

到场时刻、服装、要求等。

  五、场地布置:

前台装饰(万圣节主题树,前台签处处小型万圣节盆栽)/中心遍地万圣节挂饰/主舞台区装饰/各游戏教室名称及装饰

  六、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。

  7、洗手间区域墙装饰:

万圣节主题签名板“FingerprintPeople”:

用自己的手指印画下特殊的万圣节人物画像并签上姓名

  八、装扮主题派对糖果领取处。

   四、活动流程

  一、开场白

  召开"教师,谢谢您的爱"主题班队。

班会上,同窗们朗诵诗歌,为教师献上一首歌,漂亮的诗句,悦耳的歌曲都表达了学生对教师的爱。

通过班队会活动让学生们与教师的心更近了。

  要求:

主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程和注意事项。

  时刻:

约5分钟

  二、环节设置

  

(1)彩绘脸谱+小丑魔术演出活动形式:

  一、在门口用平安颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。

  3*嘘,告知你内部消息,明晚看到从你家烟囱钻出英俊小伙万万别慌张,那是圣诞老人!

他整容了,偷偷在韩国做的,想给大伙儿惊喜!

我只告知你,万万别别传!

  二、同时,安排小丑演出魔术环节,增加互动性,给早抵家庭更多乐趣。

  人员安排:

画脸教师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。

  地址:

签处处或亲子童乐园物料预备:

平安颜料、魔术道具等

  

(2)万圣节弄怪服装秀

  活动形式:

每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风度,并进行拍照留念。

  人员安排:

教师组织家庭参与地址:

中心大厅

  物料预备:

背板、红地毯、追光灯等。

  (3)不给糖吃就拆台trickortreat

  活动形式:

每一个门后藏一名教师,打开门后给小朋友:

问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或弄怪。

  人员安排:

家长率领宝宝去敲门地址:

整个中心教室

  物料预备:

每间门上贴鬼魅装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。

  (4)制作南瓜灯

  活动形式:

在万圣节,人们会设计制作各类形状的南瓜灯来驱逐恶魔。

能够让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。

或,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各类形状的南瓜。

(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:

欢乐木乃伊或观看小丑魔术演出。

然后连番对换。

  人员安排:

教师、家庭地址:

艺术课教室

  物料预备:

制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。

  (4)欢乐的木乃伊

  

(2)将骨干组成课题组,围绕我园《生活活动保教常规细节教育研究》课题进行学——议——研究——实践的方式指导教师工作实际,再将课题组的研究功效搜集整理后,指导每一个班的生活常规工作,使每一个教师都能踊跃参与,每一个幼儿都能从中受益。

  活动形式:

每一个参与家庭发一卷白布,选择一名家庭成员做模特。

另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。

(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:

南瓜灯制作或观看小丑魔术演出。

然后连番对换。

  人员安排:

教师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构)地址:

欢动课教室

  物料预备:

卷状白布(或卷纸)等

  (5)小丑魔术演出

  活动形式:

观看小丑的出色魔术演出,与魔术师进行互动。

(建议参与南瓜灯制作或欢乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术演出。

然后连番对换。

  人员安排:

工作人员、家庭、小丑魔术师等地址:

中心大厅物料预备:

魔术道具等。

  7、游园通关游戏-领取奖品时刻:

30-45分钟

  1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  一、将做好的橘色气球南瓜灯良莠不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  二、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规那么:

家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。

家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。

每摘得一颗即得礼物小印章一枚。

但指令若是是中文发出即便摘得也不得分。

  游戏玩法与规那么:

家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地址手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  2)魔球滔滔乐(负责人待定)

  一、材料预备:

易于转动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶假设干

  二、规那么:

幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师依照倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可取得印章一个。

  3、参考问题:

Whatcolorisit?

/Doyoulike***?

教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:

游戏的选择适合不同的年龄时期;所有的游戏规那么需要设计相关的展板说明;每一个游戏必需有一名要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  1.材料预备:

大的方形篮子,;球假设干;赶球棒

  2.篮子装饰要求:

篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也能够用其他万圣节的象征物装饰,如:

蝙蝠,幽灵等。

  3.规那么:

利用两组竞赛,先把球赶进去的一组获胜。

  要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:

“TrickorTreat“

   五、活动照片

  各班进行室内外环境布置:

装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerrDAChristmas!

”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

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