XX万圣节狂欢夜活动方案.docx
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XX万圣节狂欢夜活动方案
XX“万圣节狂欢夜”活动方案
一、活动目的
一、维系会员关系,增强用户粘性。
二、调动非会员参与的踊跃性,争取更多的潜在客户。
3、让小孩了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快乐,制造良好的人文环境。
二、活动场地
万源广场四层亲子中心
三、活动预备
一、前期完成物品的采购和查漏补缺,分派到各个负责人。
教师:
小朋友,咱们又跳舞又做游戏,来庆贺圣诞节,那你们明白圣诞树是怎么来的?
圣诞老人是怎么来的吗?
二、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。
3、提早预备相关易显现问题的相关点,做好相关的预案应付。
4、要求班教师提早与家长沟通确认,如:
到场时刻、服装、要求等。
五、场地布置:
前台装饰(万圣节主题树,前台签处处小型万圣节盆栽)/中心遍地万圣节挂饰/主舞台区装饰/各游戏教室名称及装饰
六、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。
7、洗手间区域墙装饰:
万圣节主题签名板“FingerprintPeople”:
用自己的手指印画下特殊的万圣节人物画像并签上姓名
八、装扮主题派对糖果领取处。
四、活动流程
一、开场白
召开"教师,谢谢您的爱"主题班队。
班会上,同窗们朗诵诗歌,为教师献上一首歌,漂亮的诗句,悦耳的歌曲都表达了学生对教师的爱。
通过班队会活动让学生们与教师的心更近了。
要求:
主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程和注意事项。
时刻:
约5分钟
二、环节设置
(1)彩绘脸谱+小丑魔术演出活动形式:
一、在门口用平安颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。
3*嘘,告知你内部消息,明晚看到从你家烟囱钻出英俊小伙万万别慌张,那是圣诞老人!
他整容了,偷偷在韩国做的,想给大伙儿惊喜!
我只告知你,万万别别传!
二、同时,安排小丑演出魔术环节,增加互动性,给早抵家庭更多乐趣。
人员安排:
画脸教师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。
地址:
签处处或亲子童乐园物料预备:
平安颜料、魔术道具等
(2)万圣节弄怪服装秀
活动形式:
每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风度,并进行拍照留念。
人员安排:
教师组织家庭参与地址:
中心大厅
物料预备:
背板、红地毯、追光灯等。
(3)不给糖吃就拆台trickortreat
活动形式:
每一个门后藏一名教师,打开门后给小朋友:
问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或弄怪。
人员安排:
家长率领宝宝去敲门地址:
整个中心教室
物料预备:
每间门上贴鬼魅装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。
(4)制作南瓜灯
活动形式:
在万圣节,人们会设计制作各类形状的南瓜灯来驱逐恶魔。
能够让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。
或,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各类形状的南瓜。
(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:
欢乐木乃伊或观看小丑魔术演出。
然后连番对换。
)
人员安排:
教师、家庭地址:
艺术课教室
物料预备:
制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。
(4)欢乐的木乃伊
(2)将骨干组成课题组,围绕我园《生活活动保教常规细节教育研究》课题进行学——议——研究——实践的方式指导教师工作实际,再将课题组的研究功效搜集整理后,指导每一个班的生活常规工作,使每一个教师都能踊跃参与,每一个幼儿都能从中受益。
活动形式:
每一个参与家庭发一卷白布,选择一名家庭成员做模特。
另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。
(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:
南瓜灯制作或观看小丑魔术演出。
然后连番对换。
)
人员安排:
教师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构)地址:
欢动课教室
物料预备:
卷状白布(或卷纸)等
(5)小丑魔术演出
活动形式:
观看小丑的出色魔术演出,与魔术师进行互动。
(建议参与南瓜灯制作或欢乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术演出。
然后连番对换。
)
人员安排:
工作人员、家庭、小丑魔术师等地址:
中心大厅物料预备:
魔术道具等。
7、游园通关游戏-领取奖品时刻:
30-45分钟
1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)
一、将做好的橘色气球南瓜灯良莠不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
二、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规那么:
家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。
家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。
每摘得一颗即得礼物小印章一枚。
但指令若是是中文发出即便摘得也不得分。
游戏玩法与规那么:
家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地址手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
2)魔球滔滔乐(负责人待定)
一、材料预备:
易于转动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶假设干
二、规那么:
幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师依照倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可取得印章一个。
3、参考问题:
Whatcolorisit?
/Doyoulike***?
教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:
游戏的选择适合不同的年龄时期;所有的游戏规那么需要设计相关的展板说明;每一个游戏必需有一名要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
1.材料预备:
大的方形篮子,;球假设干;赶球棒
2.篮子装饰要求:
篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也能够用其他万圣节的象征物装饰,如:
蝙蝠,幽灵等。
3.规那么:
利用两组竞赛,先把球赶进去的一组获胜。
要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:
“TrickorTreat“
五、活动照片
各班进行室内外环境布置:
装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerrDAChristmas!
”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。