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关于学校卫生的工作计划5篇

关于学校卫生的工作计划5篇

  卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。

一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。

医学史研究认为“卫生”是个医学名词,意为“养生”.这个词最早出现于《灵枢》中,《庄子.庚桑楚》里也有“卫生”一词:

“南荣曰:

殊愿闻卫生之经而已矣.”也有人认为“卫生”一词来自希腊神话.“hygeian”是指神话中的“健康女神”.西欧学者用此词表示“卫生”或者“卫生学”.

  

(一)

  为认真贯彻《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规及市教委有关的规定要求,进一步加强学校卫生工作,使学校建设成健康安全的育人环境,特制订本年度年学校卫生工作计划:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以人为本,全面贯彻新时期卫生工作方针,紧紧围绕上级文件精神,广泛深入地开展爱国卫生运动,努力改善校园环境卫生面貌,不断提高师生的自我管理和自我保护意识,为全面构建和谐社会作出贡献。

  二、组织机构建立健全学校卫生管理组织和规章制度。

学校卫生领导小组由校长、书记、政教处、总务处、教务处主任,各年级组长及卫生老师组成。

学校卫生工作在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。

  三、目标任务

  1.规范管理,加强学校卫生基本建设。

  ⑴加强学校卫生室建设。

进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。

  ⑵强化学校卫生制度建设。

进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺勤登记制度、新生入学预防接种证查验制

  度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

  ⑴加强学校传染病预防和控制。

针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。

一是落实晨检及因病缺勤登记制度。

建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺勤追踪登记监测网络,及时上报教育局、疾控中心等部门。

对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。

二是管理好日常卫生。

认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。

三是做好预防接种管理工作。

积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。

  ⑵加强学校饮食饮水卫生管理。

学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;办公室、教室内

  饮水机每学期至少进行3次消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作。

  ⑶科学应对突发公共卫生事件。

学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。

通过晨检和因病缺勤登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告政教处和卫生部门。

同时,启动《仙游华侨职业中专学校突发公共卫生应急预案》和《传染病预案》,配合协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。

  3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。

  ⑴健康监测。

学校每学期对全校学生进行视力、身高、体重测量,对预备年级学生做好血红蛋白、血压、龋齿等项目测量,并进行分析评价。

配合疾控做好学生身体健康状况监测,对监测中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。

  ⑵营养监测。

学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。

  ⑶环境监测。

学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。

并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。

  4.积极开展健教,强化学生防病意识。

  学校把健康教育作为重要教育内容,树立“健康第一”理念,按照《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。

结合市、县创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。

根据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。

利用“爱牙日”“爱眼日”“中国学生营养日”等宣传活动,增强学生的自我保健和防病意识。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。

它的工作对象是全校师生,主要以全校师生的身体健康以及预防知识的宣传工作。

并且全校的环境卫生,食品安全也是卫生室的工作重头

  四、工作措施

  1.统一思想认识,加强组织领导。

  学校坚持“以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患、依靠科技、以法治教、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐”的精神,切实加强领导,健全工作组织、明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保工作落到实处。

  2.强化责任意识,实施追究制度。

  进一步强化责任意识,制定学校预防控制传染病及食物中毒应急预案,经常性地开展卫生监督检查。

对工作失职和造成学校传染病流行或食物中毒事件者,进行严肃处理和追究责任。

  五、工作要点

  1、制订卫生工作计划,完善规章制度;

  2、食堂卫生工作自查、抽查;食堂从业人员登记造册;

  3、做好流感防控工作;

  4、配合防疫站进行预防接种、健康检查工作及季节性防病工作;

  5、每月进行健康知识宣传;

  6、工作总结。

  

(二)

  为了更好地把我校的卫生工作推向一个新的台阶,统一认识,同心协力,以学校的常规卫生为突破口,切实加强学校卫生工作的领导强度和管理力度,取得更好的成绩。

  一、积极做好宣传教育工作,统一思想认识。

  通过宣传橱窗、黑板报、主题班会、广播讲座等各种渠道,传达上级有关文件精神并进行反复宣传教育,要使大家认识到,卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。

  二、健全各项制度,明确分工。

  为了使学校卫生工作具体化,我们要努力从以下六方面着手,展开工作。

  1、对教师的个人卫生:

  A、穿着打扮大方得体,言谈举止文明高雅;

  B、办公室布置整洁美观,办公用品摆放整齐;

  C、每个教师做到“四不”,不随地吐痰,不乱倒污物,不吸游烟,上班不佩带首饰。

  2、对教室的卫生要求:

  A、窗明几净;

  B、地面干净无痰迹;

  C、墙面洁白无污点,无蛛网;

  d、黑板每天安排值日生擦洗干净;

  E、课桌椅排放整齐,做到横直竖齐;

  F、劳动用具统一排放在指定地点。

  3、对包干区的要求:

无灰尘、无纸屑、无痰迹、无烟蒂、无瓜皮果壳,草坪里无杂草、无杂物,并每天检查打分。

  4、做好学生的卫生保健工作:

  A、加强体育锻炼,提高学生的身体素质;

  B、做好常见病、多发病及季节性流行病的防治工作;

  C、本学期开展健康教育讲座及播放相关录像,培养学生健康的生活方式和良好行为习惯。

  d、严格作息制度,保证小学生每天10小时的睡眠时间。

  5、对食堂的卫生要求做到:

  A、完善食堂的卫生设施;

  B、专人负责,严格把好进货、配料、烹饪、供应关,杜绝肠道传染病的流行;

  C、食堂的餐具要及时消毒,隔离贮存;

  d、做好防鼠、灭蝇工作。

  三、积累资料,分类装订,及时进行统计分析。

  每学期对学生健康监测数据进行整理,使用《学生健康分析》统计软件对学生体检数据进行处理分析,填好《学校卫生档案》,并及时做好资料的上报和归档工作。

6月底及时把报表报予市卫生防疫站和镇中心卫生院。

  (三)

  为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,建立和谐校园,从而提高教育教学质量。

特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,建立安全校园。

  二、主要工作任务和措施

  1、建立学校安全卫生工作领导小组。

  建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。

领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

  2、建立学校安全卫生工作检查小组。

  检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。

检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。

并把每次检查的状况向学校领导反馈。

  3、实行安全卫生工作职责制。

  校长是学校党政一把手要负总职责,分管领导要负主要职责,班主任要负直接职责。

一旦出现问题,则按照职责范围追究职责。

  4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。

教育形式:

采取全校性集会教育与班级教育相结合。

教育资料:

(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;

(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一齐学,提高教师安全教育培训技能。

(3)作安全卫生专题性教育。

如:

防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。

(4)学习上级有关文件、资料。

  5、出墙报贴图片进行宣传教育。

  根据不一样的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

  6、制定完善学校安全卫生管理制度。

并认真贯彻实施。

  7、加强学生饭堂管理。

  

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

  

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

  (3)饭堂工作人员要持健康证上岗。

凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

  (4)把好食品卫生关。

不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的

  食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生职责书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

  8、加强学校安全保卫工作。

  

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)

  

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

  (3)加强夜间巡逻工作。

  (4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

  (5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

  9、检查维修体育设备设施。

  10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

  11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

各班每一天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。

厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。

为了做好各

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