人教统编版部编版小升初语文复习专题三句子考点梳理II 卷.docx

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人教统编版部编版小升初语文复习专题三句子考点梳理II卷

人教统编版（部编版）2020年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、改写句子（共12题；共68分）

1.（5分）按要求完成句子。

①风筝飞上了蓝天。

（扩句）

②我们必须讲卫生的好习惯。

（改病句）

③大片大片的雪花飘落下来。

（改成比喻句）

④万丈阳光把他的脸照得红红的。

（改成被字句）

⑤南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。

（缩句）

⑥景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？

（改陈述句）

2.（5分）缩句

①诗人站在长江北岸。

②他们两地相距远。

3.（5分）把陈述句换成把字句

①只要给我一点点阳光雨露。

②我就生活得幸福美好。

4.（5分）将下列句子改为陈述句。

①人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

②人难道可以没有一点精神吗？

5.（5分）将下列陈述句改成反问句

①浪费时间就是浪费生命的表现。

②这么重的东西，我拎不动。

6.（4分）句子大变脸。

（1）“东晋时期的大书法家王羲之博采众长，创立了一种潇洒清秀的书体。

”缩句正确的选项是（）

A.大书法家创立书体。

B.东晋时期创立书体。

C.王羲之创立书体。

（2）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

”给句子换个说法，意思不变。

正确的一项是（）

A.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

B.不劳动，连棵花也养不活，这不是真理。

C.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理。

7.（5分）句子小魔术，按要求写句子。

每次写毕,三读其稿,泪流满面,部将士卒无不动容。

①改为肯定句:

②改为反问句:

8.（5分）将下列句子改为陈述句。

①不好好学习，怎能取得好成绩呢？

②难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？

③功课没做完，怎么能去看电影呢？

​

9.（5分）把下列句子改成把字句

①林冲遭受高太尉的陷害，他被开封府发配沧州。

②月亮已经上来，照得厅堂外面如同白昼。

10.（5分）连词成句。

①像电视塔一个巨人

②东方明珠电视塔是一座

11.（7分）阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

（1）给下面的词语找个意思相近的朋友。

温暖——________     四处——________     寻觅——________

（2）把句子补充完整。

哪里________，哪里就有________。

（3）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

    B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

12.（12分）我会根据要求完成练习。

（1）在横线上填上合适的标点符号。

调皮的弟弟眨巴着眼睛________在哥哥耳边说了几句悄悄话________哥哥点着头________连声说________好________好________

（2）照例子改写句子。

①例：

走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

我打败了电脑棋手。

②例：

风吹乱了我的头发。

我的头发被风吹乱了。

微风吹倒了小草。

（3）把句子补充完整。

因为________，所以我今天没有去公园玩。

二、标点符号练习（共3题；共18分）

13.（2分）你知道下面的破折号起什么作用吗？

芝麻开花——节节高。

（）

A.解释说明。

B.表示声音的延长。

C.用于话题突然转变。

14.（15分）给句子加标点。

①非洲真是一个色彩斑斓的世界啊________蓝天________骄阳________绿树________红土________鲜花________以及皮肤油黑发亮的非洲人________构成了七彩的非洲________

②如果你有幸参加他们的篝火晚会________看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群________

不________那是流动的________五彩的旋律________你就会更深地领悟非洲彩色的美________非洲彩色的涌动与无限的活力________

15.（1分）按要求改句子。

象是泰国的国宝。

（改成感叹句）

________！

三、说明方法（共2题；共5分）

16.（3分）我能写出下面句子的说明方法及作用。

①基因是每种植物或动物的“大管家”。

________

②如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。

________

作用：

________

17.（2分）下面句子中不是比喻句的一项是（）。

A.三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

B.他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

C.农民一有了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

D.地翻好，看起来好像妇女们刚梳的头。

四、加强练习（共6题；共18分）

18.（3分）选择恰当的修辞手法填空

A．比喻     B．排比    C．引用

①“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

________

②到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

________

③有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……________

19.（5分）抓住事物特点，把下面的句子写得更生动。

夏夜是迷人的，青蛙“呱呱”地叫着，萤火虫飞来飞尝，风吹着柳树。

20.（4分）尝试写出下面句子的修辞手法

①每当我走进校园的时候，花草就向我们点头微笑。

________

②桂花盛开的时候，真是香飘十里。

              ________

③仙人掌就像我们的手掌。

                      ________

④蟋蟀在平台上弹琴。

                          ________

21.（2分）以下句子，与其他两句意思不同的一项是____

A.你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？

B.难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？

C.你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。

22.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。

23.（2分）下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）

①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。

④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。

A.⑤①⑥②③④    

B.⑤③①⑥②④    

C.②④⑤③①⑥    

D.②③⑤①④⑥    

参考答案

一、改写句子（共12题；共68分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

二、标点符号练习（共3题；共18分）

13-1、

14-1、

15-1、

三、说明方法（共2题；共5分）

16-1、

17-1、

四、加强练习（共6题；共18分）

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、