学雷锋树新风演讲稿.docx
《学雷锋树新风演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学雷锋树新风演讲稿.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学雷锋树新风演讲稿
学雷锋,树新风演讲稿
篇一：
“学雷锋树新风”演讲稿
“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。
因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。
雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。
49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。
他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。
他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。
在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。
从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？
我认为要从以下几方面来做。
首先，学习重温雷锋精神。
各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。
同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次，学习发扬雷锋精神。
雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：
生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。
学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。
这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。
第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。
力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。
用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
篇二：
精选学生学雷锋树新风演讲稿
精选学生学雷锋树新风演讲稿
老师们、同学们：
大家好!
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股"学雷锋"的春风，这股永吹不停的"春风"是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。
因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。
雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。
49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。
他发扬"钉子"精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。
他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。
在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了"向雷锋同志学习"的号召。
从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢我认为要从以下几方面来做。
首先，学习重温雷锋精神。
各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。
同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次，学习发扬雷锋精神。
雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：
生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。
学雷锋树新风演讲稿第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。
学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。
这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。
第三，在学习上，要发扬雷锋"钉子"精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。
力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。
用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
友们，学生学雷锋树新风演讲稿就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
篇三：
学雷锋树新风演讲稿
学雷锋树新风演讲稿
尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:
大家好.我是来自广严中学的参赛选手王冬玲。
今天我为大家带来的演讲是《》。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？
”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
但也有人说：
“现在这个社会人人为己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？
雷锋已经永远离开了我们。
”
难道，雷锋真的离开我们了吗？
不，没有！
你可记得，武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3名学生自己却永远离开了我们！
你可听说，最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了坠楼的孩子，挽救了一个幸福的家庭！
你又是否感动，“雷锋传人”郭明义用16年的爱心，资助了180多特困学生，而自己仍生活在温饱的边缘。
我记得XX年感动中国人物对他的颁奖词是这样写的“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。
”当我把这一切向学生诉说时，我也不禁会自问，作为一名最普通的小学老师，我要如何发扬雷锋精神呢？
最后，我得出了一个结论，其实，只要我做好教师的本职工作，只要我对待学生像对待自己的孩子一样，就是发扬实实在在的雷锋精神了。
但就在我身边，这样的老师、这样的故事却早已根植在我们心中。
戴老师有一年发生车祸，右脚骨折，医生嘱咐要卧床静养两个月，但他只是休息了两个星期就要来上课，大家都劝他在家好好休息，因为他的腿连站都站不稳。
但他却说：
“学校有我的孩子，他们不能没有我。
”于是，教室里就多了一位拄着拐杖坐着上课的老师，下课时就多了一群簇拥着一位老师的孩子。
就是有这样的老师，每年他所担任的班级成绩都名列前茅，就是有这样的滋养，学生自己组成了“一对以”帮扶队，负责帮助困难学生，爱，悄悄在这里茁壮成长。
秀静老师，（建议这个例子不用也可）
是的，雷锋其实就在我们身边，让我们接过雷锋精神的火炬，让文明之花开遍校园，让雷锋之歌响彻春天，让我们学会感动别人，感动大家团结协作的精神，感动大家乐于奉献的精神，感动大家用于创新的精神，而这所有的感动汇聚起来，就是我们用行动践行的广严文化，广严精神！
篇四：
学雷锋树新风国旗下演讲稿
学雷锋树新风国旗下演讲稿
老师们，同学们，大家好!
今天我们演讲的主题是：
《学雷锋，树新风，养成助人好习惯》。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：
帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。
人们常说：
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋，一位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，他以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
雷锋之所以伟大，是因为他做了我们每个人都能做，却没有去做的事情。
他的举手之劳，给别人带来了无数感动和深远的影响。
几十年过去了，雷锋精神感染了一代又一代中国人。
我们晓月苑人也不例外。
在我们中间，有爱岗敬业、乐于奉献的老师们;有不辞辛苦、热情服务的志愿者;有先人后己、以身作则的小干部;有充满爱心、主动照顾小同学的高年级同学;有不求回报、热心帮助同学的你、我、他......
同学们，向雷锋学习，就是要从每一件小事做起，从身边最平凡的事做起：
如自觉捡起地上的废纸，及时擦净教室的黑板，顺手摆齐凌乱的书本，耐心回答同学的问题，主动清洗班级的抹布等等。
虽然3月5日学雷锋日已经过去，但我们要把雷锋精神持续发扬下去。
明天就是"三八"妇女节了，让我们为老师送上一本字迹工整的作业;为妈妈端上一杯热茶;为长辈唱上一曲动听的歌;为路人献上一丝善意的微笑，这些不都是学雷锋的具体表现吗!
同学们，我们在学习、生活中离不开别人的关心，那种被关爱的感觉是甜蜜的、满足的!
同样，别人也需要我们的帮助。
通过我们的付出使别人得到快乐的同时，自己也会感到幸福和快乐。
予人玫瑰，手有余香，讲的就是这个道理。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，学雷锋，树新风，把无私奉献当成一种责任，把助人为乐当成一种习惯，做一个新时代的"小雷锋"!
篇五：
学雷锋树新风演讲稿
1组学雷锋树新风演讲稿
春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。
同学们，让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避？
是否认真完成了作业？
生活中你是否主动关心过身边有困难的同学？
是否自觉捡起地上的纸屑？
同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。
捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子，让我们用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
篇六：
学雷锋树新风演讲稿
五道渠小学XX-XX学年度第二学期第三周国旗下讲话材料
学雷锋树新风
康瑞芳
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《学雷锋树新风》。
有这样一位叔叔，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
他做好事不留名，有人说他出差一千里，好事做了一火车。
你们知道他是谁吗？
（雷锋）对，他就是雷锋。
雷锋（1940~1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。
他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。
这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
这样的先进事迹还有很多很多，因此人们留传着这样一句话：
"雷锋出差一千里，好事做了一火车。
"这就是雷锋。
伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人
民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素、自强不息、舍己救人、助人为乐、为民服务的精神值得我们学习。
我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。
”要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。
捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
同学们，让我们接过雷锋精神的火炬，沿着雷锋长征的道路坚定地走下去，让文明之花开遍校园
篇七：
学雷锋树新风演讲稿
学雷锋树新风演讲稿篇一：
学雷锋树新风演讲稿范文"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？
"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：
“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？
”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？
！
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢？
想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！
答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
篇二：
学雷锋演讲稿尊敬的老师，同学们:
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！
他的名字就叫，雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？
我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？
生命的意义在哪里？
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！
同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
篇三：
学雷锋、树新风下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的，主题的内容是“学雷锋、树新风”。
一开始，同学们积极地举手讲了许多雷锋的故事，中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品，常思礼演一个老爷爷，老爷爷一不小心摔倒了，我和高文昭是演两位放学的好伙伴，回家路上看见老爷爷摔倒地上，我们连忙把他扶起来，老爷爷问我们是哪个学校的学生，说是要写表扬信，我们说我们是学雷锋做好事，不留名。
小品演完了，任老师说：
“我们是学雷锋，做好事，不一定是惊天动地，只要你做一件好事就能积少成多，不但自己快乐了，别人也快乐了”。
通过这次以雷锋为主题的班队会，我知道了很多道理，我不仅学习雷锋的钉子精神，还要学习他乐于助人的品德，我会以雷锋为榜样，向他学习。
篇四：
学雷锋，树新风三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
我看了许多关于雷锋的书籍。
其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。
这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。
这句话使我更难忘。
这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。
他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。
雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。
还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。
雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。
我对这句话有很大的体会。
我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
比如，我可以在坐校车时拿出书来看：
回家后，可以用看电视的时间来看书；也可以在下课后看；还可以在星期六、日这么一来，我不是有许多时间看书了吗？
只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。
那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。
学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在我的心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。
雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
篇八：
学雷锋树新风演讲稿
学雷锋树新风演讲稿
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
雷锋曾今说过：
“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。
我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸富的”
“有些人说工作忙、没有时间学习。
我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？
这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
由此看来，钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
““有人说：
人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。
”
“对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。
”
雷锋叔叔说的多朴实啊，他用自己短暂的一生实践了他的诺言。
我想，在这阳光明媚的三月，
升级会员 